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    江苏省期末试题汇编-02-20以内的退位减法(填空题经典常考题)-小学一年级数学下册(苏教版)
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    江苏省期末试题汇编-02-20以内的退位减法(填空题经典常考题)-小学一年级数学下册(苏教版)

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    这是一份江苏省期末试题汇编-02-20以内的退位减法(填空题经典常考题)-小学一年级数学下册(苏教版),共9页。试卷主要包含了填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、填空题
    1.(2023下·江苏淮安·一年级统考期末)括号里最大能填几?
    ( )+8<15 19>10+( ) 12>9+( )
    2.(2023下·江苏淮安·一年级统考期末)一个15元,淘气只有8元,买这个笔盒还差( )元。
    3.(2023下·江苏淮安·一年级统考期末)在括号里填上合适的数。
    4+( )=9 ( )-( )=5 7+4=( )+( )
    ( )+8=12 ( )-9=0 ( )+( )=15
    4.(2023下·江苏徐州·一年级校联考期末)如果13-△>7,△最大是( );如果○-7>5,○最小是( )。
    5.(2021下·江苏扬州·一年级校考期末)已知△-□=☆,如果△比☆大4,△和□的和是15,☆表示的数是( )。
    6.(2022下·江苏泰州·一年级校考期末)红红有11张画片,明明有5张画片。请用“”代表画片,先画一画,再填空。
    (1)红红: 。
    (2)明明: 。
    红红比明明多( )张画片。红红给明明( )张画片后,两人就同样多了。
    7.(2021下·江苏盐城·一年级统考期末)小红做了15朵花,小丽做了7朵花,小丽至少还要做( )朵花,才能超过小红。
    8.(2021下·江苏徐州·一年级统考期末)□+9<14,□里一共有( )种填法,最大可以填( )。
    9.(2022下·江苏淮安·一年级校联考期末)用3、1、4、9、8这几个数字,每次选三个数字,组成一道得数是9的减法算式:( )( )-( )=9。
    10.(2022下·江苏宿迁·一年级校考期末)括号里最大能填几?
    ( )-6<7 ( )+4<12 12-( )>4
    11.(2021下·江苏盐城·一年级统考期末)冬冬和林林一起画画,冬冬画了15朵花,林林画了8朵花,林林至少还要画( )朵花才能超过冬冬。
    12.(2021下·江苏南京·一年级统考期末)9+□<17,□里最大填 。
    13.(2021下·江苏南京·一年级统考期末)
    (1)添上( )个,就和同样多。
    (2)从第二行拿( )个摆到第一行,两行的图形就同样多了。
    14.(2022下·江苏·一年级期末)说一说。
    15.(2021下·江苏苏州·一年级统考期末)小朋友们排队做操,从左数小红排第5个,小军排第14个,他们中间有( )人。
    16.(2021下·江苏苏州·一年级统考期末)先找规律,再填一填。
    17.(2020下·江苏无锡·一年级统考期末)□,□里最大可以填( ),□,□里最小可以填( )。
    18.(2020下·江苏无锡·一年级统考期末)冬冬画了15颗星星,秋秋画了8颗星星。秋秋至少还要画( )颗星星才能超过冬冬。
    19.(2019下·江苏连云港·一年级校考期末)

    比少( )个,比多( )个。
    20.(2020下·江苏南通·一年级统考期末)兔妈妈拔了18个萝卜,两只兔宝宝各吃了4个,还剩( )个萝卜。
    21.(2020下·江苏·一年级期末)14-7=( )-( ) 12-4>( )-4 11-6<( )-6
    22.(2020下·江苏·一年级期末)小明今年12岁,小美今年16岁,( )年前,他俩的年龄加起来是16岁。
    23.(2020下·江苏扬州·一年级统考期末)填表。
    24.(2020下·江苏扬州·一年级统考期末)丽丽比明明最多大( )岁,最少大( )岁。
    25.(2020下·江苏·一年级期末)( )里最大能填几?
    9+( )<17 16>( )+10
    26.(2020下·江苏·一年级期末)体育课上,12个小朋友排成一队,丁丁的前面有5人,丁丁的后面有( )人。
    27.(2020下·江苏扬州·一年级统考期末)小红做了12朵花,小明做了9朵花。小明至少还要做( )朵,才能超过小红。
    原有
    14个
    15副
    ( )副
    卖出
    6个
    ( )副
    7副
    还剩
    ( )个
    9副
    6副
    参考答案:
    1. 6 8 2
    【分析】用大的数减去小的数,求出差,再减去1,求出结果填空即可。
    【详解】15-8=7,7-1=6,故,6+8<15;
    19-10=9,9-1=8,故,19>10+8;
    12-9=3,3-1=2,故,12>9+2。
    【点睛】此题主要考查的是20以内数的减法计算及比较大小,要熟练掌握。
    2.7
    【分析】用一个笔盒的钱数减去淘气只有的钱数,求出差,即可解决此题。
    【详解】15-8=7(元)
    故,买这个笔盒还差7元。
    【点睛】此题主要考查的是十几减法8的退位减法的应用,要熟练掌握。
    3. 5 14 9 6 5 4 9 7 8
    【分析】根据整数加减法计算法则来完成此题即可。
    【详解】4+5=9 14-9=5 7+4=6+5
    4+8=12 9-9=0 7+8=15
    【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算,要熟练掌握。
    4. 5 13
    【分析】①先求出13减去7的差,再用差减去1,求出结果填空即可;
    ②先求出5加上7的和,再用和加上1,求出结果填空即可。
    【详解】13-7=6,6-1=5;
    5+7=12,12+1=13;
    故,如果13-△>7,△最大是5;如果○-7>5,○最小是13。
    【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及计算,要熟练掌握。
    5.7
    【分析】根据题意,△-□=☆,所以△=☆+□,又因为△=☆+4,所以□=4,由△+□=15得出△=15-□,即15-4=11,所以☆=11-4=7,由此解答。
    【详解】△-□=☆,所以△=☆+□
    再根据△=☆+4,由此得出☆+□=☆+4,所以□=4
    △+4=15,△=15-4=11
    □=4,△=11,☆=11-4=7
    ☆表示的数是7。
    【点睛】解答本题的关键是熟练掌握加减法的互逆关系,找到先算什么,再算什么,最后一步步求出每个符号代表的数字。
    6. ○○○○○○○○○○○ ○○○○○ 6 3
    【分析】(1)(2)各自有几张画片就在各自的横线上画几个○即可。
    用红红画片的数量减去明明画片的数量,结果就是红红比明明多的画片数量。
    再把多的画片数量,拿一半出来给明明,两人就同样多了;据此解答。
    【详解】由题意得:
    (1)红红:○○○○○○○○○○○。
    (2)明明:○○○○○。
    11-5=6(张)
    6张的一半是3张;
    故,红红比明明多6张画片。红红给明明3张画片后,两人就同样多了。
    【点睛】此题主要考查的是十几减5的退位减法的应用,要理解:如何给两人才能一样多。
    7.9
    【分析】先用减法计算出小红比小丽多做几朵花,再用这个结果加上1,就表示小丽超过小红至少要做的花的数量。
    【详解】由题意得:
    15-7=8(朵)
    8+1=9(朵)
    小红做了15朵花,小丽做了7朵花,小丽至少还要做9朵花,才能超过小红。
    【点睛】此题主要考查的是十几减7的退位减法的应用,关键是理解如何才算超过。
    8. 5 4
    【分析】根据“□+9<14”和14-9=5,得到:□内的数小于5,由此解答即可。
    【详解】由题意可知,
    □+9<14,□可填:0,1,2,3,4;
    □里一共有5种填法,最大可以填4。
    【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小,不要忘记0这种填法。
    9. 1 8 9
    【分析】可以先确定减数,然后再确定被减数;
    比如:①减数是9,被减数就是18;②减数是4,被减数就是13(答案不唯一)。
    【详解】由题意得:
    用3、1、4、9、8这几个数字,每次选三个数字,组成一道得数是9的减法算式:18-9=9。
    【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法和十几减9的退位减法的应用。
    10. 12 7 7
    【分析】先把“>、<”看成“=”来计算出相应括号里的结果,再填写适当的结果。
    【详解】6+7=13,则13-6=7,故12-6<7;
    12-4=8,则8+4=12,故7+4<12;
    12-4=8,则12-8=4,故12-7>4。
    【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小。
    11.8
    【分析】林林比冬冬至少要多画1朵花,才能超过冬冬。
    先算出冬冬比林林多画多少朵花,再把得到的差加上1,即可得到答案。
    【详解】15-8=7(朵)
    7+1=8(朵)
    故,林林至少还要画8朵花才能超过冬冬。
    【点睛】此题主要考查的是十几减8的退位减法的应用,关键是理解如何才算超过。
    12.7
    【分析】通过9+□=17,先把□表示的数计算出来,然后根据题意找到合适的数,完成填空。
    【详解】17-9=8,即9+8=17;
    当9+□<17时,则□里要填比8小的数,有7、6、5、4、3、2、1、0,
    所以:□最大是填7。
    【点睛】本题主要考查整数的减法的运算和比较大小的方法,关键是利用整数减法的运算法则计算。
    13.(1)6
    (2)3
    【分析】(1)通过数数发现,有9个,有15个,9再添6个就和15一样多;
    (2)把第二行多出来的数量分解成相等的2份,把其中的1份摆到第一行即可。
    【详解】(1)15-9=6(个);
    添6个,就和一样多。
    (2)15比9多6个,6可以分成3和3,所以,从第二行拿走3个摆到第一行,两行的图形就同样多了。
    【点睛】此题主要考查了十几减9的退位减法的应用。
    14.见详解
    【详解】如图:
    15.8
    【解析】略
    16.14;12
    【解析】略
    17. 5 10
    【解析】略
    18.8
    【解析】略
    19. 5 5
    【解析】略
    20.10
    【详解】兔妈妈拔了18个萝卜,两只兔宝宝各吃了4个,求剩下的个数,就用总数减去两只兔宝宝吃的个数即可。
    【解答】解:18-4-4=10(个)
    答:还剩10个。
    故答案为:10。
    【点评】本题考查了减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。
    21. 8 1 11 12
    【详解】略
    22.6
    【解析】略
    23. 13 6 8
    【解析】略
    24. 8 4
    【解析】略
    25. 7 5
    【解析】略
    26.6
    【解析】略
    27.4
    【解析】略
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