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    66,吉林省四平市伊通满族自治县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
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    66,吉林省四平市伊通满族自治县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

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    这是一份66,吉林省四平市伊通满族自治县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题,共17页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1. 水螅、水母和海蜇属于腔肠动物,腔肠动物特有攻击和防御的利器是( )
    A. 刺细胞B. 触手C. 发达的肌肉D. 芽体
    【答案】A
    【解析】
    【分析】腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门;如水媳、海蜇、海葵、珊瑚虫。
    【详解】A.腔肠动物的外胚层细胞特化而成的刺细胞,在触手处分布最多,刺细胞能释放毒液,能把敌害或取食对象麻醉,是腔肠动物特有的攻击和防御利器,用以捕获食饵和防御敌害,A正确。
    B.腔肠动物的捕食过程:刺细胞内有毒素,当碰到猎物时,刺细胞会射出刺丝,穿入猎物细胞内,注入毒素,猎物麻醉,失去活动能力后,用触手将其捕获,开始进食,B错误。
    C.腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和无细胞结构的中胶层构成;无发达的肌肉,C错误。
    D.芽体是指进行出芽生殖时由亲代体表细胞分裂产生的芽基,与母体相似,D错误。
    故选A。
    2. 某同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回土壤中,而是将它留在了干燥的环境,不久发现蚯蚓死了。导致这只蚯蚓死亡的最重要原因是( )
    A. 饥饿B. 光C. 干涸D. 无法呼吸
    【答案】D
    【解析】
    【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
    【详解】蚯蚓属于环节动物,没有专门的呼吸器官,是依靠湿润的体壁(体表)进行呼吸的,体壁的外面有黏液。蚯蚓在呼吸时,氧气首先溶解在体壁外面的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,蚯蚓在干燥环境中因黏液蒸发而使蚯蚓体表干燥,氧气无法溶解在黏液中,也就不能渗透到体壁内,导致蚯蚓无法呼吸而窒息死亡。由此可见,ABC错误,D正确。
    故选D。
    3. 下列节肢动物中,属于昆虫的是
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】节肢动物因附肢分节而得名,是最大的动物类群,在环境中分布非常广泛。有的生活在水中,如虾、蟹,有的生活在陆地上,如蜈蚣、蝗虫、蟋蟀、蝴蝶。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有触角,有3对足,一般有2对翅,体表有坚韧的外骨骼,据此答题。
    【详解】A、蜘蛛的身体分为头胸部和腹部,只有单眼没有复眼,有4对足,属于蛛形纲,A不符合题意;
    B、虾的身体分为头胸部和腹部,有2对触角和5对步足,属于甲壳纲,B不符合题意;
    C、蜈蚣身体分为头部和躯干部,有很多步足,属于多足纲,C不符合题意;
    D、蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼,属于昆虫,D符合题意。
    【点睛】本题主要考查节肢动物的特征。理解掌握节肢动物昆虫纲的主要特征是解答此题的关键。
    4. 小明和妈妈去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通入气体,这样做的目的是( )
    A. 使鱼向四处散开,充分利用气体
    B. 减少水的阻力,促进鱼的运动
    C. 提高水温,使鱼活的时间长一些
    D. 增加水中的含氧量,使鱼获得充足的氧气
    【答案】D
    【解析】
    【分析】鱼类生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
    【详解】A.通入气体是为了增加水中的氧气,并非使鱼向四处散开,A错误。
    B.鱼的身体呈梭形,体表有黏液,可减少水的阻力,与通入气体无关,B错误。
    C.鱼的生活需要适宜的温度,通入气体并不能提高水温,C错误。
    D.鱼在水中生活,呼吸靠鳃,所需的氧气来自于水中;室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气。所以,卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体是增加水中的氧含量,使鱼获得足够的氧气,D正确。
    故选D。
    5. 呼吸是动物重要的生理特征,大多数动物都有专门的呼吸结构。两栖动物的呼吸结构不包括( )
    A. 肺B. 鳃C. 皮肤D. 气门
    【答案】D
    【解析】
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
    【详解】ABC、肺、鳃、皮肤,都是两栖类的呼吸器官,ABC不符合题意。
    D、气门是昆虫的呼吸通道,两栖动物没有气门,D符合题意。
    故选D。
    【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的主要特征。
    6. 海洋馆里举行全体鱼类运动会,下列动物都积极报名参加,其中真正有参赛资格的是( )
    A. 甲鱼B. 鳄鱼C. 金鱼D. 章鱼
    【答案】C
    【解析】
    【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,据此答题。
    【详解】AB.甲鱼、鳄鱼,它们都是卵生,用肺呼吸,属于爬行动物,AB不符合题意。
    C.金鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,符合鱼类的特征,属于鱼类,C符合题意。
    D.章鱼身体柔软,有外套膜,贝壳退化,属于软体动物,D不符合题意。
    故选C。
    【点睛】关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
    7. 在央视《国家宝藏》节目现场吹响了8700多年前的骨笛,骨笛是由内部中空、轻而坚韧的长骨制成的乐器,下列动物的骨骼中最适合做骨笛的是( )
    A. 青蛙B. 丹顶鹤C. 乌龟D. 猫
    【答案】B
    【解析】
    【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构总是与其生活相适应的,如鸟的骨骼的特点就利于飞行,鸟类的骨有的很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空,腔内充满空气,可减轻体重,利于飞行。
    【详解】多数鸟类营飞行生活,其结构总是与其生活相适应的,如鸟类的骨有的很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空,腔内充满空气,可减轻体重,利于飞行,丹顶鹤属于鸟类,因此,骨骼适合做骨笛,B正确。
    故选B。
    8. “鸟宿池边树,僧敲月下门”,这句诗描述了和尚在月光下轻轻敲开寺门的场景。下列说法错误的是( )
    A. 在敲门的过程中,由左图至右图,肱二头肌由舒张到收缩
    B. 图中肘关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节腔和关节囊几部分构成
    C. 关节囊能分泌滑液进入关节腔,可使关节运动更加灵活
    D. 骨骼肌中间较粗部分是肌腹,两端较细部分是肌腱,肌腱分别附着在附近的两块骨上
    【答案】A
    【解析】
    【分析】骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
    【详解】A.人体任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。在敲门的过程中,由左图至右图,是从屈肘状态变为伸肘状态,此时,肱二头肌所发生的变化是先收缩后舒张,A符合题意。
    B.关节的结构包括关节囊、关节腔和关节面;关节面由关节头和关节窝组成,关节面上覆盖着关节软骨,B不符合题意。
    C.关节腔内有少量由关节囊分泌的滑液,滑液有润滑关节的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,C不符合题意。
    D.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱分别附着在附近的两块骨上,D不符合题意。
    故选A。
    9. 下图表示的是兔和狼的牙齿分化示意图,能磨碎食物的牙齿是( )
    A. ①B. ①③C. ②③D. ②
    【答案】D
    【解析】
    【分析】如图中,①门齿,②臼齿,③犬齿。
    【详解】哺乳动物的牙齿分为门齿、臼齿和犬齿,其中门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物;兔的牙齿分为①门齿和②臼齿,狼的牙齿分为①门齿、②臼齿、③犬齿。因此,题图中,能磨碎食物的牙齿是②臼齿。由此可见,ABC错误,D正确。
    故选D。
    10. 如图是2021年入侵中国12省的红火蚁,它是最具危险的入侵物种之一,被咬会有火灼感,严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法不正确的是( )
    A. 可以通过气味与其同伴沟通交流
    B. 有一对触角、三对足,属于昆虫
    C. 身体分节,属于环节动物
    D. 红火蚁群体内部有明确的分工
    【答案】C
    【解析】
    【分析】节肢动物的特征:身体分部,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢部分节。昆虫的特征:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、胸部有两对翅、三对足。
    【详解】A.群体中分工合作时进行信息交流的方式是:声音、动作及气味等。红火蚁是通过气味进行信息交流,属于动物群体内信息传递方式,A正确。
    B.据红火蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,胸部着生三对足、两对翅。足和触角部分节。具备了节肢动物中昆虫的特征,B正确。
    C.红火蚁体表有坚韧的外骨骼,属于节肢动物,是无脊椎动物,C错误。
    D.红火蚁营群居生活,群体内部有明显的组织,成员之间有明确的分工和合作,因此红火蚁具有社会行为,D正确。
    故选C。
    11. 在果树开花季节,有经验的果农会在果园里放养大量的蜜蜂,其目的是 ( )
    A. 促进果实的成熟B. 帮助花进行传粉C. 帮助果树捕捉害虫D. 果农喜欢蜜蜂
    【答案】B
    【解析】
    【分析】花粉从花药里散放出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉有两种方式:自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花,依靠风力传粉的花叫风媒花。动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子;某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。
    【详解】果树是进行异花传粉的,且主要依靠昆虫传粉。果树开花季节可能没有蜜蜂等昆虫,没有昆虫为其传粉,从而降低传粉和受精的机会,出现只开花不结果。所以有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,目的就是帮助果树进行传粉,增加产量。
    故选B。
    【点睛】了解虫媒花的特点,知道植物让蜜蜂采食花粉的目的也是为了招引其前来为其传粉。
    12. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,把装有培养基的培养皿打开,暴露在空气中10分钟,再盖上封好。上述操作相当于培养细菌、真菌一般方法中的( )
    A. 冷却B. 高温灭菌C. 接种D. 恒温培养
    【答案】C
    【解析】
    【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以杀死其内混有的细菌和真菌的孢子等,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意定期观察并详细记录实验现象。
    【详解】A.高温灭菌之后的培养基需要冷却后,才能接种,防止高温杀死细菌、真菌,A错误。
    B.高温灭菌是对器具和培养基进行加热处理,将培养基原本带有的细菌真菌杀死,防止影响实验,B错误。
    C.细菌、真菌培养方法中,通过一定的方式将细菌、真菌置入培养基的步骤,称为接种;因此,把装有培养基的培养皿打开,暴露在空气中10分钟,再盖上封好,此操作相当于培养细菌、真菌一般方法中的接种,C正确。
    D.接种后放在温暖的地方进行恒温培养,注意定期观察并详细记录实验现象,D错误。
    故选C。
    13. 图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是( )
    A. 球菌、杆菌、螺旋菌B. 球菌、螺旋菌、杆菌
    C. 杆菌、球菌、螺旋菌D. 螺旋菌、球菌、杆菌
    【答案】C
    【解析】
    【分析】细菌的形态多种多样,基本形态有三种:球状、杆状、螺旋状。
    【详解】细菌是生物圈中数量最多,分布最广的一类微生物,细菌的个体十分微小,大约1000个细菌排成一排才有1毫米长。细菌的形态多种多样,基本形态有三种:球状、杆状、螺旋状。图中甲是杆菌,乙是球菌,丙是螺旋菌。故选C。
    【点睛】本题主要考查细菌的形态。解答此题的关键是熟知细菌的形态结构。
    14. 拍打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这些粉尘主要是( )
    A. 霉菌的孢子
    B. 霉菌的种子
    C. 细菌的孢子
    D. 物体上的灰尘
    【答案】A
    【解析】
    【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,真菌通过孢子繁殖后代。
    【详解】AD.霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌,大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖;成熟的孢子很轻,能随风飘散。所以,拍打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这些粉尘主要是霉菌的孢子。可见,A正确,D错误。
    B.霉菌属于真菌,不能产生种子,主要靠孢子繁殖后代,B错误。
    C.引起物体发霉的是真菌;且细菌是单细胞生物,靠分裂繁殖后代,不能产生孢子,C错误。
    故选A。
    15. 2023年入冬以来,我国北方地区的支原体肺炎患者逐渐增多,其中以儿童为高发群体,不少患者出现发烧、咳嗽等症状,有些患者在就医的时候会选择注射阿奇霉素等一些抗生素类药物治疗。下列有关抗生素的叙述正确的是( )
    A. 抗生素可以用来治疗所有疾病
    B. 抗生素可以用来治疗真菌引起的
    C. 抗生素可以用来杀死某些致病细菌,所以用量越大,病好的越快
    D. 抗生素可以用来治疗某些细菌引起的疾病
    【答案】D
    【解析】
    【分析】抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死,但抗生素对病毒引起的疾病不起作用。
    【详解】A.抗生素可以用来治疗多种细菌性疾病而不是所有的疾病,A错误。
    B.抗生素可以用来治疗细菌引起的疾病,而不是用来治疗真菌引起的疾病,B错误。
    C.抗生素有一定的副作用,因此要合理使用抗生素,而不是用量越大,病好得越快,C错误。
    D.抗生素可以用来治疗某些细菌引起的疾病,通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用,D正确。
    故选D。
    16. 提出保存酒和牛奶的消毒法以及防止手术感染的方法,被后人称为“微生物学之父”的是( )
    A. 列文虎克B. 袁隆平C. 孟德尔D. 巴斯德
    【答案】D
    【解析】
    【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物不能凭空产生;他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”。
    【详解】A.列文•虎克是荷兰显微镜学家,微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌,A错误。
    B.袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人,致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,被称为“杂交水稻之父”,B错误。
    C.孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验,发现了遗传学三大基本规律中的两个,分别为分离规律及自由组合规律,C错误。
    D.根据分析可知,巴斯德在微生物学上具有突出贡献,提出保存酒和牛奶的消毒法以及防止手术感染的方法,被称为“微生物学之父”,D正确。
    故选D。
    17. 生物圈中的生物种类繁多,下列几种生物中,不具有细胞结构的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】微生物是指个体微小,结构简单的低等生物;大多数微生物是单细胞生物,如细菌、放线菌以及酵母菌等;少数微生物是多细胞生物,如各种霉菌和大型真菌等;此外,还有一些没有细胞结构的微生物,如病毒等。
    【详解】A.图示为酵母菌,属于单细胞真菌,有细胞结构,A不符合题意。
    B.图示为病毒(噬菌体),结构极其简单,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,B符合题意。
    C.图示为衣藻,属于单细胞植物,有细胞结构,C不符合题意。
    D.图示为草履虫,属于单细胞动物,有细胞结构,D不符合题意。
    故选B
    18. 下列生物亲缘关系最近的是( )
    A. 同科生物B. 同属生物C. 同种生物D. 同目生物
    【答案】C
    【解析】
    【分析】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。
    【详解】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的。可见选项C符合题意。
    故选C。
    19. 被称为“裸子植物的故乡”的国家是( )
    A. 巴西B. 哥伦比亚C. 中国D. 俄罗斯
    【答案】C
    【解析】
    【分析】我国裸子植物资源十分丰富,近800种。我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家。
    【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。我国裸子植物资源十分丰富,现代裸子植物分属于5纲,9目,12科,71属,近800种。我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种。其中引种栽培1科,7属,51种。有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称。
    故选C。
    20. 保护生物的多样性,人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟,你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它?( )
    A. 卖钱
    B. 食用
    C. 送到动物园让专业人士饲养
    D. 将其杀死后制成标本保存
    【答案】C
    【解析】
    【分析】此题较新颖,解答此类题目的关键是熟知生物多样性的保护措施。
    【详解】生物多样性的保护措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如卧龙大熊猫自然保护区等,二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟,最好的保护方法将活巨龟送到动物园让专业人士饲养。
    故选:C。
    二、非选择题(共30分)
    21. 观察如图,请结合所学知识回答问题:
    (1)图甲是某病毒模式图,其结构包括A________和B_______。
    (2)图乙在遇到不良环境时会形成_________。其生殖方式是________。
    (3)图丙所示生物可用于提取抗生素。疫情期间有人确诊为新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,发现症状并没有减轻,原因是_______。
    (4)从图丁中看出,细菌和真菌对自然界的作用是_______。
    【答案】21. ①. 蛋白质外壳 ②. 遗传物质
    22. ①. 芽孢 ②. 分裂生殖
    23. 抗生素只对细菌起作用,对病毒不起作用
    24. 参与生态系统中的物质循环。
    【解析】
    【分析】观图可知,甲是病毒,A是蛋白质外壳,B是遗传物质;乙是细菌;丙是青霉;丁是生态系统的物质循环图。
    【小问1详解】
    病毒个体十分微小,无细胞结构,只由蛋白质外壳核内部的遗传物质构成;因此,图甲是某病毒模式图,其结构包括A蛋白质外壳和B遗传物质。
    【小问2详解】
    当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁增厚,且不易透水,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体叫芽孢;因此,图乙是细菌,当遇到不良环境时,细菌能形成芽孢。细菌是单细胞生物,其生殖方式为分裂生殖,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂;在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。
    【小问3详解】
    新冠肺炎患者是因为感染新冠病毒引起的;图丙是青霉,能产生青霉素,但青霉素是一种抗生素类药物,只对细菌起作用,可治疗多种细菌性疾病,对病毒不起作用。
    【小问4详解】
    从图丁中看出,腐生的细菌和真菌能够把动植物的遗体等中的有机物分解为水和无机盐,并释放二氧化碳,二氧化碳、水和无机盐回归到无机环境中,有利于植物的生长发育,从而参与生态系统中的物质循环。
    22. 每到冬天,森林里都铺满一层厚厚的落叶。然而,年复一年,森林里的落叶层并没有越积越厚。是细菌将落叶分解了吗?某小组的同学针对这个问题进行了探究。他们的实验步骤如下:
    ①将同一种树的落叶分成数量相等的甲、乙两组。
    ②两组落叶均滴加等量的蒸馏水儿,使树叶保持潮湿。
    ③甲、乙两组都进行灭菌处理。
    ④甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。
    请回答下列问题。
    (1)该实验要探究的问题是:_________ ?
    (2)实验中的变量是_______。
    (3)将甲、乙两组树叶都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下,目的是进行_______。
    (4)从探究实验中可以了解到细菌的生活需要一定的环境条件。如_______。(写出其中的1个条件)
    (5)细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于( )
    A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 运输作用
    【答案】22. 细菌能分解落叶吗
    23.
    细菌 24. 对照 25. 水分(或有机物) 26. B
    【解析】
    【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的出了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
    【小问1详解】
    根据题干“每到冬天,森林里都铺满一层厚厚的落叶。然而,年复一年,森林里的落叶层并没有越积越厚。是细菌将落叶分解了吗?”的描述可知,该实验要探究的问题是:细菌能分解落叶吗?
    【小问2详解】
    根据实验步骤可知,该实验除了有无细菌这个条件之外,其他条件都相同且适宜;因此,实验中的变量是细菌。
    【小问3详解】
    探究实验要遵循对照原则;因此,将甲、乙两组树叶都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下,目的是形成对照。
    【小问4详解】
    在本实验探究中,“树叶”为细菌提供了有机物,“使树叶保持潮湿”为细菌提供了水分;因此,从探究实验中可以了解到细菌的生活需要一定的环境条件,如:水分、有机物等。
    【小问5详解】
    A.绿色植物利用光,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用,A错误。
    B.细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。因此,细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于呼吸作用,B正确。
    C.植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,C错误。
    D.植物体的运输作用是指通过输导组织实现对物质的运输,如导管运输水分核无机盐、筛管运输有机物,D错误。
    故选:B。
    23. 有人说,鸟的全身都是为飞行而设计的。下面是关于鸟的一组图片,请从图中提取有效信息,探究鸟适于飞行的特点。
    (1)鸟的身体呈______型,可以减少飞行中空气的阻力。
    (2)鸟的前肢变成_______,其上生有几排大型的羽毛,在飞行中起着重要的作用。
    (3)鸟的呼吸作用旺盛,具有与图中③肺相通的[②]________(选填“气管”或“气囊”),可以辅助呼吸,提高了气体交换的效率。
    (4)鸟身体最发达的肌肉是_______,收缩时产生的力量大。
    (5)鸟的体温比较高,不会随着环境温度的变化而改变,是_______动物。
    【答案】23. 流线 24. 翼
    25. 气囊 26. 胸肌
    27. 恒温
    【解析】
    【分析】(1)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;体表被覆羽毛,前肢特化成翼;鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊 的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。(2)图中:①是气管,②是气囊,③是肺。
    【小问1详解】
    流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状,具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此,鸟类的身体呈流线型,能减小空气阻力。
    【小问2详解】
    鸟前肢变为翼,翼是鸟类的飞行器官,生有几排大型的正羽。两翼展开,面积很大,能够扇动空气而飞翔。
    【小问3详解】
    鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分进入气囊,在气囊内储存;当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换;所以,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换;双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活。因此,鸟的呼吸作用旺盛,具有与图中③肺相通的②气囊,可以辅助呼吸,提高了气体交换的效率。
    【小问4详解】
    家鸽的胸骨具有高耸的龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;因此,鸟身体最发达的肌肉是胸肌,收缩时产生的力量大。
    【小问5详解】
    根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物,恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物;体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物,除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。因此,鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变,是恒温动物,大大增强了对环境的适应能力。
    24. 哺乳动物具有强大的运动能力,有利于适应复杂多变的环境。请结合下图回答问题。(“[ ]”内填字母,“ ”上填文字)
    (1)图甲为关节示意图,图中的②是_____,表面覆盖一层光滑的关节软骨,可以减少运动时骨与骨之间的摩擦。
    (2)图中[____]是关节囊。它将相邻的两骨牢固的联系起来。
    (3)关节在运动中起_____(选填“动力”或“支点”)作用。
    (4)乙图中能正确表示骨、关节和肌肉之间关系的是[____]。
    (5)动物的运动不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如_______系统的调节,运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。
    【答案】24 关节头
    25. ④ 26. 支点
    27. ⑦ 28. 神经
    【解析】
    【分析】图甲中,①关节腔,②关节头,③关节软骨,④关节囊,⑤关节窝。
    【小问1详解】
    关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括②关节头和⑤关节窝,关节面上覆盖着关节软骨,可以减少运动时骨与骨之间的摩擦。
    【小问2详解】
    ④关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地连接起来,囊壁的内表面能分泌滑液,在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使关节更加牢固和灵活。
    【小问3详解】
    在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
    【小问4详解】
    骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上;乙图中,图⑥中两块骨骼肌附着在同一块骨上,不能完成运动;图⑦中两块骨跨过关节,由肌腱附着在相邻的骨上。由此可见,乙图中能正确表示骨、关节和肌肉之间关系的是⑦。
    【小问5详解】
    骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,当骨骼肌受到神经系统传来的刺激而收缩时,牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。因此,运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的控制和调节;运动需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
    25. 菜粉蝶是十字花科植物的主要害虫,属于节肢动物门昆虫纲鳞翅目粉蝶科粉蝶属,其发育过程如图所示。请据图回答有关问题:
    (1)菜粉蝶取食十字花科植物时是处于昆虫发育过程中的[ ]_____ 时期。这一阶段有蜕皮现象,是因为_____限制其身体长大。
    (2)蝗虫的发育过程不具有图中的[ ]_____期。
    (3)菜粉蝶的发育过程经过图中四个阶段,这样的变态发育过程称为_____。
    (4)题干中划“____”部分涉及的最小分类单位是_____。
    【答案】 ①. C幼虫 ②. 外骨骼 ③. d蛹 ④. 完全变态 ⑤. 属
    【解析】
    【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。图中b是受精卵,c是若虫,d是蛹,a是成虫。
    【详解】(1)菜粉蝶属于完全变态发育的昆虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c幼虫,幼虫取食植物的枝叶,这一阶段有蜕皮现象,原因是外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在昆虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。
    (2)蝗虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,因此,蝗虫的发育过程不具有图中d蛹期。
    (3)图中菜粉蝶的发育过程是:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而且幼虫和成虫差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育。
    (4)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。题干中画横线部分最小的分类单位是属。
    【点睛】昆虫的发育是经常考查的内容,是中考的重点内容,同学们一定要熟记。
    26. 阅读材料,回答问题。
    日本东京电力公司于当地时间2023年11月20日中午宣布,福岛核电站第三批约7800吨核污水排放完毕。此次排放从2日开始,排放量同前两次相同,约为7800吨。这也意味着已有超过2.3万吨核污水排入海洋。大量的核污水进入海洋必然会对生态和环境、主要是海洋生态和环境造成影响。这些影响有多大,目前难以预料,只能从既往已经发表的研究、报告和实地调查等获得一些初步的认知。核污染水排入海洋后可能对人与其他生物造成的影响主要是致癌、致畸、致突变,这取决于核素的扩散范围和浓度,核污染水排放的速度、数量,以及核污染水中的核素种类、剂量(浓度)等。
    (1)此次核污水排放影响最大的是______生态系统。
    (2)生物的生存离不开一定的环境。因此,保护生物的栖息环境,保护生态环境的多样性,是保护____的根本措施。
    (3)从食物链的角度分析,排放到海洋中的核污水最终会威胁到_______。
    (4)生物多样性是珍贵的自然遗产,是人类生存和发展的基本条件之一,由于人类活动的干扰,生物多样性面临着严重的威胁。作为一个地球公民,你对保护环境的倡议是________!
    【答案】26. 海洋 27. 生物多样性 28. 人类
    29. 积极参与义务植树,不乱扔垃圾,垃圾分类处理
    【解析】
    【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
    【小问1详解】
    根据题干“大量的核污水进入海洋必然会对生态和环境、主要是海洋生态和环境造成影响”的描述可知,此次核污水排放影响最大的是海洋生态系统。
    【小问2详解】
    生物的生存离不开一定的环境,生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地破坏和丧失;因此,保护生物的栖息环境,保护生态环境的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
    【小问3详解】
    人类是食物链顶端的生物,核污染水中的放射性物质可以通过海洋食物链进入人类体内,人体摄入带有放射性物质的海产品后,放射性核素会在体内积累,并对人体细胞造成损伤。因此,从食物链的角度分析,排放到海洋中的核污水最终会威胁到人类。
    【小问4详解】
    保护环境,我们应该做到尊重自然,顺应自然,保护自然;积极参与义务植树,不乱扔垃圾,垃圾分类处理。
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