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第一单元两位数乘两位数（期中单元复习习题）-2023-2024学年三年级下册数学高频考点突破（苏教版）
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这是一份第一单元两位数乘两位数（期中单元复习习题）-2023-2024学年三年级下册数学高频考点突破（苏教版），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题2分，共14分）
1．35×80的积的末尾有（ ）个0。
A．1B．2C．3
2．38与50的乘积的末尾有（ ）个0。
A．1B．2C．3
3．下面算式大于3000的是（ ）．
A．48×59B．71×40C．52×61
4．39×58比39×57（ ）。
A．多39B．多56C．多57
5．估一估，（ ）的积最接近4000。
A．60×71B．62×80C．59×60
6．一盒蛋糕28元，孤儿院院长要买50盒这样的蛋糕，她应该付给售货员（ ）元。
A．140B．1400C．14
7．数学课上，林林的一道竖式（如下图）引发了激烈的讨论。
小王：“两位数乘两位数，积不可能是两位数”。
小李：“竖式中的24应该表示24个十”。
小红：“估计正确答案接近200”。
你同意谁的观点？（ ）
A．小王和小李B．小王和小红C．小李和小红
二、填空题（每空1分，共15分）
8．44×50的积的末尾有( )个0，50个20相加得( )。
9．元宵节期间，社区内一共有34家单位参加花灯展览，每家单位展出12盏花灯。（根据竖式完成填空）
10．学校买21个热水瓶，每个23元，根据下边的竖式，这里的“46”表示买( )个热水瓶应付( )元。
11．小明在做两位数乘两位数时，把第二个因数36个位的6看成了9，结果比正确的积多了45，正确的积是( )。
12．我国生活垃圾分类将进入新的发展阶段。盛达小区有25个垃圾桶,每个垃圾桶最多能放垃圾40千克,这些垃圾筒最多能放( )千克垃圾。
13．34×32的积是( )位数，50×40的积末尾有( )个0。
14．一页纸有32行，每行19个字，这一页大约有( )个字。
三、判断题（每题2分，共16分）
15．电影院放映厅有21排座位，每排可坐26人，要组织三年级500名同学看电影，租这个放映厅座位够了。( )
16．46×1要使积是四位数， 里最小填3。( )
17．估算41×69时，把41看成40，把69看成70，估算的结果是2800。( )
18．31×89的积大约是2700。( )
19．估算86×32，把86看成80，32看成30来估算． ( )
20．求36个25是多少，可列式为25×36或36×25。( )
21．49乘39的积接近2000．( )
22．□的积的末尾一定是4。( )
四、计算（共14分）
23．用竖式计算。（每题2分，共6分）
82×28＝ 65×80＝ 78×34＝
24．用简便方法计算。（每题2分，共8分）
（2 +40）×25 23×27+23×73 83+99×83 125×81 – 125
五、解答题（每题5分，第32题6分，共41分）
25．粮店运来4车大米，每车80袋，每袋60千克，一共运来大米多少千克？
26．每束玫瑰花有18支，共有12束，每束玫瑰可以卖46元。
（1）一共有多少支玫瑰花？
（2）一共可以卖多少元？
27．小菁平均每分钟走58米，从家到学校她需要走20分钟，求一周下来她上学一共要走多少千米？
28．小猫搬运1袋土豆，途中丢掉11个土豆，每个土豆大约70克． 丢掉的土豆大约是多少克？
29．三年级同学组成一个方阵参加学校的广播操会操活动，无论是从前往后数还是从后往前数小明都是第8个，无论是从左往右数还是从右往左数小明都是第12个．三年级一共有多少名同学参加会操活动？
30．南湖影剧院的座位分上、下两层，楼下有560个座位，楼上有12排，每排有34个座位．
（1）这个影剧院一共有多少个座位？
（2）楼下比楼上多多少个座位？
31．学校买来一些羽毛球（如图），每筒有12个，学校一共买了多少个羽毛球？
32．一头牛一天吃草32千克．照这样计算，2头牛30天一共吃草多少千克？
参考答案：
1．B
2．B
【解析】先计算38与50的乘积，然后看积的末尾有几个0即可。
【详解】38×50＝1900，乘积的末尾有2个。.
故答案为：B
【点睛】本题考查两位数乘两位数，计算出结果后观察末尾有几个0即可。
3．C
4．A
【分析】根据乘法的意义，39×58表示58个39的和，39×57表示57个39的和，58－57＝1，所以39×58比39×57多1个39，由此解答。
【详解】由分析可知：39×58比39×57多39；
故答案为：A
【点睛】本题主要考查乘法的意义的理解。
5．A
【分析】把因数看作与它接近的整十数，然后相乘求出算式的估算值，再计算与4000之间的相差，相差最小的最接近4000。
【详解】A．60×71≈60×70＝4200，4200－4000＝200；
B．62×80≈60×80＝4800，4800－4000＝800；
C．59×60≈60×60＝3600，4000－3600＝400；
800＞400＞200，所以60×71的积最接近4000；
故答案为：A。
【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。
6．B
【分析】用28乘50即可算出应付的钱数。
【详解】28×50＝1400（元）
故答案为：B
【点睛】数量×单价＝总价，会用其解决实际问题。
7．A
【分析】最小的两位数是10，10×10＝100，两位数乘两位数，最小的积是三位数；
12×25时，先算12×5＝60，再算12×20＝240，最后算60＋240＝300。
【详解】两位数乘两位数，最小的积是三位数，小王：“两位数乘两位数，积不可能是两位数”，原题说法正确；
小李：“竖式中的24应该表示24个十”，原题说法正确；
12×25＝300，正确的结果是300，与200相差较大，小红：“估计正确答案接近200”，原题说法错误。
故答案为：A
【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数的计算方法的掌握与运用。
8． 2 1000
【分析】求44×50的积的末尾有几个0，计算出它们的积再数出即可，50个20相加得多少，用乘法计算，由此解答。
【详解】44×50＝2200
积的末尾有2个0；
50×20＝1000
【点睛】本题考查整数乘法的计算和意义，求几个相同加数的和，用乘法计算。
9．4；48；30；360；34；408
【分析】由题意可得，先算12×4＝48，表示：4家单位展开花灯的数量；再算12×30＝360，表示：30家单位展开花灯的数量，最后再相加即可。
【详解】
【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是明确乘法的计算法则即可。
10． 20 460
【分析】根据上图可知，46是23与21十位上2的积，表示买20个热水瓶应付460元。
【详解】根据分析可知，竖式里的“46”表示买20个热水瓶应付460元。
【点睛】熟练掌握整数笔算方法是解答本题的关键。
11．540
【分析】把第二个因数36个位上的6看成了9，即把第二个因数从36看成39，多了39－36＝3。结果比正确的积多45，则多了3个第一个因数，第一个因数即为45÷3＝15。再用15乘36求出正确的结果。
【详解】45÷（39－36）
＝45÷3
＝15
15×36＝540
【点睛】此题解答关键是根据把第二个因数36个位上的6看成了9，结果比正确的积多了45，求出第一个因数，然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可。
12．1000
13． 四 3
【分析】运用乘法的计算的方法分别求出两个算式的积，据此解答即可。
【详解】34×32＝1088，因为1088是四位数，所以34×32的积是四位数；
50×40＝2000，因为2000的末尾有3个0，所以50×40的积的末尾有3个0；
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
14．600
15．√
16．√
【分析】可用赋值法解题。我们可以假设这个两位数分别是21、31。代入求出它们的积，即可得出答案。
【详解】46×21=966，为三位数；46×31=1426，为四位数，由此可知 里最小填3。
故答案为：√
17．√
【分析】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
【详解】41×69
≈40×70
＝2800
则估算的结果是2800。
故答案为：√。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，应熟练掌握。
18．√
【分析】把两个因数看作与它们接近的整十数，然后相乘即可解答。
【详解】31×89≈30×90＝2700，所以判断正确。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。
19．×
【详解】：估算86×32，把86看成90，32看成30来估算．86更接近90 ，所以要把它看作90.因而答案是错的．
20．√
【分析】求36个25是多少，用乘法算式是：36×25或者25×36，据此解答。
【详解】25×36＝36×25，都可以表示36个25是多少，原题的说法正确；
故答案为：√
【点睛】求几个相同加数的和可以用乘法计算。
21．√
【详解】49乘39的积是1911，所以此种说法是对的.
22．√
【分析】两位数乘两位数：
1、首先相同数位对齐。
2、然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起。
3、最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。
【详解】□4个位上是4，26个位上是6，因为的个位数是4，所以□积的末尾一定是4；故原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，可以直接用两个因数的个位上的数相乘看结果的个位是多少，那么最终结果的末尾就是多少。
23．2296；5200；2652
【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法： 先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐，再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来。
【详解】82×28＝2296 65×80＝5200 78×34＝2652
24．1050，2300，8300，10000
25．19200
【分析】每袋60千克，80袋共80个60千克，即60×80=4800千克，也就是每车运来4800千克，4车共4个4800千克，即4800×4．
【详解】60×80×4
=4800×4
=19200（千克）．
答：一共运来大米19200千克．
26．（1）216支
（2）552元
【详解】（1）18×12＝216（支）
答：一共有216支玫瑰花。
（2）12×46＝552（元）
答：一共可以卖552元。
27．5×20×58×2=11600（米） 11600米=11.6千米
28．770克
29．345名
【详解】无论是从前往后还是从后往前数，小明都是第8个，说明队伍有15排．无论是从左往右数还是从右往左数小明都是第12个，说明一排有23人．那么整个方阵有15×23=345名同学．
（8×2−1）×（12×2−1）=345（名）
答：三年级一共有345名同学参加会操活动．
30．（1）968个
（2）152个
【详解】（1）34×12+560=968（个）
（2）560-（34×12）=152（个）
31．216个
【分析】用每组羽毛球筒数乘组数，求出羽毛球总筒数。再乘每筒羽毛球的个数，求出羽毛球的总个数。
【详解】6×3×12
＝18×12
＝216（个）
答：学校一共买了216个羽毛球。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
32．1920千克
【详解】32×2×30=1920（千克）
答：一共吃草1920千克．
一、选择题（每题2分，共14分）
1．35×80的积的末尾有（ ）个0。
A．1B．2C．3
2．38与50的乘积的末尾有（ ）个0。
A．1B．2C．3
3．下面算式大于3000的是（ ）．
A．48×59B．71×40C．52×61
4．39×58比39×57（ ）。
A．多39B．多56C．多57
5．估一估，（ ）的积最接近4000。
A．60×71B．62×80C．59×60
6．一盒蛋糕28元，孤儿院院长要买50盒这样的蛋糕，她应该付给售货员（ ）元。
A．140B．1400C．14
7．数学课上，林林的一道竖式（如下图）引发了激烈的讨论。
小王：“两位数乘两位数，积不可能是两位数”。
小李：“竖式中的24应该表示24个十”。
小红：“估计正确答案接近200”。
你同意谁的观点？（ ）
A．小王和小李B．小王和小红C．小李和小红
二、填空题（每空1分，共15分）
8．44×50的积的末尾有( )个0，50个20相加得( )。
9．元宵节期间，社区内一共有34家单位参加花灯展览，每家单位展出12盏花灯。（根据竖式完成填空）
10．学校买21个热水瓶，每个23元，根据下边的竖式，这里的“46”表示买( )个热水瓶应付( )元。
11．小明在做两位数乘两位数时，把第二个因数36个位的6看成了9，结果比正确的积多了45，正确的积是( )。
12．我国生活垃圾分类将进入新的发展阶段。盛达小区有25个垃圾桶,每个垃圾桶最多能放垃圾40千克,这些垃圾筒最多能放( )千克垃圾。
13．34×32的积是( )位数，50×40的积末尾有( )个0。
14．一页纸有32行，每行19个字，这一页大约有( )个字。
三、判断题（每题2分，共16分）
15．电影院放映厅有21排座位，每排可坐26人，要组织三年级500名同学看电影，租这个放映厅座位够了。( )
16．46×1要使积是四位数， 里最小填3。( )
17．估算41×69时，把41看成40，把69看成70，估算的结果是2800。( )
18．31×89的积大约是2700。( )
19．估算86×32，把86看成80，32看成30来估算． ( )
20．求36个25是多少，可列式为25×36或36×25。( )
21．49乘39的积接近2000．( )
22．□的积的末尾一定是4。( )
四、计算（共14分）
23．用竖式计算。（每题2分，共6分）
82×28＝ 65×80＝ 78×34＝
24．用简便方法计算。（每题2分，共8分）
（2 +40）×25 23×27+23×73 83+99×83 125×81 – 125
五、解答题（每题5分，第32题6分，共41分）
25．粮店运来4车大米，每车80袋，每袋60千克，一共运来大米多少千克？
26．每束玫瑰花有18支，共有12束，每束玫瑰可以卖46元。
（1）一共有多少支玫瑰花？
（2）一共可以卖多少元？
27．小菁平均每分钟走58米，从家到学校她需要走20分钟，求一周下来她上学一共要走多少千米？
28．小猫搬运1袋土豆，途中丢掉11个土豆，每个土豆大约70克． 丢掉的土豆大约是多少克？
29．三年级同学组成一个方阵参加学校的广播操会操活动，无论是从前往后数还是从后往前数小明都是第8个，无论是从左往右数还是从右往左数小明都是第12个．三年级一共有多少名同学参加会操活动？
30．南湖影剧院的座位分上、下两层，楼下有560个座位，楼上有12排，每排有34个座位．
（1）这个影剧院一共有多少个座位？
（2）楼下比楼上多多少个座位？
31．学校买来一些羽毛球（如图），每筒有12个，学校一共买了多少个羽毛球？
32．一头牛一天吃草32千克．照这样计算，2头牛30天一共吃草多少千克？
参考答案：
1．B
2．B
【解析】先计算38与50的乘积，然后看积的末尾有几个0即可。
【详解】38×50＝1900，乘积的末尾有2个。.
故答案为：B
【点睛】本题考查两位数乘两位数，计算出结果后观察末尾有几个0即可。
3．C
4．A
【分析】根据乘法的意义，39×58表示58个39的和，39×57表示57个39的和，58－57＝1，所以39×58比39×57多1个39，由此解答。
【详解】由分析可知：39×58比39×57多39；
故答案为：A
【点睛】本题主要考查乘法的意义的理解。
5．A
【分析】把因数看作与它接近的整十数，然后相乘求出算式的估算值，再计算与4000之间的相差，相差最小的最接近4000。
【详解】A．60×71≈60×70＝4200，4200－4000＝200；
B．62×80≈60×80＝4800，4800－4000＝800；
C．59×60≈60×60＝3600，4000－3600＝400；
800＞400＞200，所以60×71的积最接近4000；
故答案为：A。
【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。
6．B
【分析】用28乘50即可算出应付的钱数。
【详解】28×50＝1400（元）
故答案为：B
【点睛】数量×单价＝总价，会用其解决实际问题。
7．A
【分析】最小的两位数是10，10×10＝100，两位数乘两位数，最小的积是三位数；
12×25时，先算12×5＝60，再算12×20＝240，最后算60＋240＝300。
【详解】两位数乘两位数，最小的积是三位数，小王：“两位数乘两位数，积不可能是两位数”，原题说法正确；
小李：“竖式中的24应该表示24个十”，原题说法正确；
12×25＝300，正确的结果是300，与200相差较大，小红：“估计正确答案接近200”，原题说法错误。
故答案为：A
【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数的计算方法的掌握与运用。
8． 2 1000
【分析】求44×50的积的末尾有几个0，计算出它们的积再数出即可，50个20相加得多少，用乘法计算，由此解答。
【详解】44×50＝2200
积的末尾有2个0；
50×20＝1000
【点睛】本题考查整数乘法的计算和意义，求几个相同加数的和，用乘法计算。
9．4；48；30；360；34；408
【分析】由题意可得，先算12×4＝48，表示：4家单位展开花灯的数量；再算12×30＝360，表示：30家单位展开花灯的数量，最后再相加即可。
【详解】
【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是明确乘法的计算法则即可。
10． 20 460
【分析】根据上图可知，46是23与21十位上2的积，表示买20个热水瓶应付460元。
【详解】根据分析可知，竖式里的“46”表示买20个热水瓶应付460元。
【点睛】熟练掌握整数笔算方法是解答本题的关键。
11．540
【分析】把第二个因数36个位上的6看成了9，即把第二个因数从36看成39，多了39－36＝3。结果比正确的积多45，则多了3个第一个因数，第一个因数即为45÷3＝15。再用15乘36求出正确的结果。
【详解】45÷（39－36）
＝45÷3
＝15
15×36＝540
【点睛】此题解答关键是根据把第二个因数36个位上的6看成了9，结果比正确的积多了45，求出第一个因数，然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可。
12．1000
13． 四 3
【分析】运用乘法的计算的方法分别求出两个算式的积，据此解答即可。
【详解】34×32＝1088，因为1088是四位数，所以34×32的积是四位数；
50×40＝2000，因为2000的末尾有3个0，所以50×40的积的末尾有3个0；
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
14．600
15．√
16．√
【分析】可用赋值法解题。我们可以假设这个两位数分别是21、31。代入求出它们的积，即可得出答案。
【详解】46×21=966，为三位数；46×31=1426，为四位数，由此可知 里最小填3。
故答案为：√
17．√
【分析】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
【详解】41×69
≈40×70
＝2800
则估算的结果是2800。
故答案为：√。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，应熟练掌握。
18．√
【分析】把两个因数看作与它们接近的整十数，然后相乘即可解答。
【详解】31×89≈30×90＝2700，所以判断正确。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。
19．×
【详解】：估算86×32，把86看成90，32看成30来估算．86更接近90 ，所以要把它看作90.因而答案是错的．
20．√
【分析】求36个25是多少，用乘法算式是：36×25或者25×36，据此解答。
【详解】25×36＝36×25，都可以表示36个25是多少，原题的说法正确；
故答案为：√
【点睛】求几个相同加数的和可以用乘法计算。
21．√
【详解】49乘39的积是1911，所以此种说法是对的.
22．√
【分析】两位数乘两位数：
1、首先相同数位对齐。
2、然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起。
3、最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。
【详解】□4个位上是4，26个位上是6，因为的个位数是4，所以□积的末尾一定是4；故原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，可以直接用两个因数的个位上的数相乘看结果的个位是多少，那么最终结果的末尾就是多少。
23．2296；5200；2652
【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法： 先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐，再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来。
【详解】82×28＝2296 65×80＝5200 78×34＝2652
24．1050，2300，8300，10000
25．19200
【分析】每袋60千克，80袋共80个60千克，即60×80=4800千克，也就是每车运来4800千克，4车共4个4800千克，即4800×4．
【详解】60×80×4
=4800×4
=19200（千克）．
答：一共运来大米19200千克．
26．（1）216支
（2）552元
【详解】（1）18×12＝216（支）
答：一共有216支玫瑰花。
（2）12×46＝552（元）
答：一共可以卖552元。
27．5×20×58×2=11600（米） 11600米=11.6千米
28．770克
29．345名
【详解】无论是从前往后还是从后往前数，小明都是第8个，说明队伍有15排．无论是从左往右数还是从右往左数小明都是第12个，说明一排有23人．那么整个方阵有15×23=345名同学．
（8×2−1）×（12×2−1）=345（名）
答：三年级一共有345名同学参加会操活动．
30．（1）968个
（2）152个
【详解】（1）34×12+560=968（个）
（2）560-（34×12）=152（个）
31．216个
【分析】用每组羽毛球筒数乘组数，求出羽毛球总筒数。再乘每筒羽毛球的个数，求出羽毛球的总个数。
【详解】6×3×12
＝18×12
＝216（个）
答：学校一共买了216个羽毛球。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
32．1920千克
【详解】32×2×30=1920（千克）
答：一共吃草1920千克．
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