初中写作 审题立意课文配套ppt课件

这是一份初中写作 审题立意课文配套ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了审题要点，写作实践，思路点拨等内容，欢迎下载使用。

凡文皆有题，据题作文必须切合题意。写好作文应做到：审准题，巧立意。审题的关键在于完整理解题意，仔细分析题目的要求，要看到题对文既有限制的一面，又有不加限制的一面。
1．要善于从限制中发现“自由的空间”。2．要认真对待多重限制条件。3．要把握题面上的重心，作细致而深入的思考，努力探 究它的含义。
再说立意。立意，指的是确立文章的中心意思，主题是文章的灵魂，文章的材料、构思、表达都必须为主题服务，围绕主题来选择、确定。
立意要点： 1. 立意要深刻。 立意不是直觉的思维活动，不能单凭个人意愿，也要有一个逻辑思维过程。要挖掘出题目包含的深层含义，并且和社会、时代联系起来，揭示出文章的社会意义和教育意义。立意一定要深刻，才能令人深思，发人深省，给人教育。
2. 立意要新颖。 要解放思想，敢于创新。表现的主题与众不同，才能吸引读者品味，这样的文章才算得上好文章。
3. 立意要真实。 要在审题的基础上，结合自己感受最深的材料，感悟最深主题才最有表现力。写作时要自觉地把情和意联系在一起，文章才能情真意切，优美动人。
翻过那座山 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。人生，如逆水行舟，驾一叶扁舟，在历史的长河浮沉，躲不过浪花的袭击，躲不过冰山的阻隔。 我不过是刚踏上征途的一颗粟米，我不懂深海的波澜壮阔，我未尝没有体会过河流的暗藏漩涡，面对漩涡，面对大山，我能做的，是轻扬嘴角。
轻扬嘴角，是我诗意的坚强。那个苍茫的夜晚，我听到她离开的消息，我怔了怔，手中的笔悄然滑落，我的泪水决了堤。夜里，下起了淅沥小雨，我把手指贴到冰凉的窗玻璃上，嘴里哈出的白气润湿了空气，小雨轻扣着窗面，也敲击着我的心扉。想起那些美好的回忆，我擦干了泪水，轻扬嘴角，人生，没有翻不过去的山，没有游不过去的河，于是，我学会了坚强。轻扬嘴角，是我王者的霸气。
考试前的那几个晚上，夜幕低垂，万家灯火犹亮，城市仍是歌舞升平，我呢，灯未熄，人未睡，头脑中的弦紧绷，可曾想过这弦会断？终于，肩膀松开来，我抱住头，陷入迷惘……然而，我却是轻扬嘴角，为自己沏一盏香茗，在茗香中奋起，于是，我学会了激流勇进。轻扬嘴角，是我拔节的印记。无数次考试失利，我轻扬嘴角，告诉自己天生我材必有用，千金散尽还复来；无数次有人争吵，我告诉自己要心平气和。
轻扬嘴角，铭刻着我的人生，在轻扬嘴角中，我翻山越岭，领略了人生的无限美好。可知词人柳永？他的“偶失龙头望”，使他意志消沉，郁郁寡欢，他带着“争不恣狂荡”流连于烟花柳巷，留下了满纸“牢骚言”。他是懦弱的人，面对翻不去的山，他屈服了！这注定了他只能成为“词人”，得不到半点流芳。 可知子瞻？世事无常，被贬黄州的他，迎风立于赤壁之上，面对滔滔江水，他顿时彻悟，于是他轻扬嘴角，挥毫泼墨，写下“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的千古绝唱，万世流芳！
逆水行舟，自然充满艰难险阻。悬崖峭壁，自然拥有万丈深渊。人生，是翻过一座座的山，山的那边，是海阔，是天空，是光明，是理想，既然无可避免，不如轻扬嘴角，放手一搏，留下笑靥如花，百世流芳。
全文以“山”为喻，用“轻扬嘴角”，这乐观的态度，充分展现文章主题。同时，运用排比形式，“轻扬嘴角，是我诗意的坚强”“轻扬嘴角，是我王者的霸气”“轻扬嘴角，是我拔节的印记”等语句，气势铿锵，情感饱满。“翻过那座山”靠的就是乐观向上的信念与力量。语言运用含蓄隽永，将“华丽而悲壮的隐忍与坚强”在文中完美体现，耐人寻味，发人深思。
歌颂母爱是文学作品永恒的主题。也许你已经多次写过自己的妈妈，但你真的写出妈妈的特点了吗？真的写出妈妈的“独一无二”了吗？请以“我________的妈妈”为题目，写一篇记叙文，600字左右。
这篇作文题目是个老题目，首先要确定文章的立意，是写妈妈对自己的关爱呢，还是表现妈妈的其他方面，如工作认真、孝敬父母、帮助别人等。然后根据确定的文章的立意选择材料。因为我们天天和妈妈在一起，妈妈做过的很多事情我们都知道，关键是选择哪些事情来写，而且选择的材料要有典型性，要新颖生动，不落窠臼，能够充分切合文章的立意，如写妈妈的“独一无二”，工作起来是“拼命三郎”，标准的女汉子；回到家里，在爸爸面前是娇羞的妻子，小鸟依人；在“我”面前，是无所不能的“超人”。选好材料之后，要注意对其进行加工。