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最新高考物理一轮复习【讲通练透】 第03讲 自由落体运动和竖直上抛运动（讲通）
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这是一份最新高考物理一轮复习【讲通练透】 第03讲 自由落体运动和竖直上抛运动（讲通），文件包含第03讲自由落体运动和竖直上抛运动讲通教师版docx、第03讲自由落体运动和竖直上抛运动讲通学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握;
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者。
3、听要结合写和思考。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
2、合理用脑。
3、借助高效工具。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。
1.摸透主干知识 2.能力驾驭高考 3.科技领跑生活
第03讲 自由落体运动和竖直上抛运动
目录
复习目标
网络构建
考点一 自由落体运动
【夯基·必备基础知识梳理】
知识点1 自由落体运动的概念及基本规律
知识点2 自由落体运动的图像
【提升·必考题型归纳】
考向1 自由落体运动的基本规律应用
考向2 自由落体运动的图像
考点二 竖直上抛运动
【夯基·必备基础知识梳理】
知识点1 竖直上抛运动的概念及基本规律
知识点2 竖直上抛运动的图像
知识点3 竖直上抛运动的对称性
知识点4 竖直上抛运动中的相遇问题
【提升·必考题型归纳】
考向1 竖直上抛运动的基本规律的应用
考向2 竖直上抛运动物体与自由落体运动物体相遇问题
考向3 两个竖直上抛运动物体相遇问题
真题感悟
利用自用落体运动的基本规律处理物理问题。
掌握并会利用竖直上抛运动的规律处理物理问题。
考点一 自由落体运动
知识点1 自由落体运动的概念及基本规律
1.概念：从静止开始的，只受 作用的匀加速直线运动。
2.基本公式：
3.推论比例公式：匀变速直线运动的推论公式和 的匀加速直线运动的比例关系都适用。
知识点2 自由落体运动图像
考向1 自由落体运动的基本规律应用
1．如图所示，物理研究小组正在测量桥面某处到水面的高度。一同学将两个相同的铁球1、2用长的细线连接。用手抓住球2使其与桥面等高，让球1悬挂在正下方，然后由静止释放，桥面处的接收器测得两球落到水面的时间差，，则桥面该处到水面的高度为（ ）
A．22mB．20mC．18mD．16m
2．利用水滴下落可以粗略测量重力加速度g的大小。调节家中水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一个盘子，调整盘子的高度，使一滴水刚碰到盘子时，恰好有另一滴水刚开始下落，而空中还有一滴水正在下落。测出此时出水口到盘子的高度为h，从第1滴水开始下落到第n滴水刚落至盘中所用时间为t。下列说法正确的是（ ）
A．每滴水下落时间为
B．相邻两滴水开始下落的时间间隔为
C．第1滴水刚落至盘中时，第2滴水距盘子的距离为
D．此地重力加速度的大小为
考向2 自由落体运动的图像
3．一物体从一行星表面某高度处自由下落（不计空气阻力）。自开始下落计时，得到物体离行星表面高度h随时间t变化的图象如图所示，则（ ）
A．行星表面重力加速度大小为10m/s2
B．1s末物体的速度大小为20m/s
C．物体落到行星表面时的速度大小为20m/s
D．物体落到行星表面前1s内的位移等于15m
4．两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，如图所示四幅图中，能正确表示它们的运动的是（ ）
A．B．
C．D．
考点二 竖直上抛运动
知识点1 竖直上抛运动的概念及基本规律
1.概念：将物体以一定的初速度 出，只在 作用下的运动。
2.研究竖直上抛运动的两种方法：
（1）分段法：将全程分为两个阶段，即上升过程的 和下落过程的 。
（2）全程法：将全过程视为初速度为v0，加速度a＝ 的匀变速直线运动。
①速度时间关系： ；
②位移时间关系： ；
③速度位移关系： 。
④符号法则：
v>0时，物体 ；v<0时，物体 ；
2）h>0时，物体在抛出点 ；h<0时，物体在抛出点 。
（3）两个重要结论：
①最大高度： ；②到达最高点的时间： 。
知识点2 竖直上抛运动的图像
知识点3 竖直上抛运动的对称性
知识点4 竖直上抛运动中的相遇问题
竖直上抛运动与自由落体运动相遇问题
公式法：(1)同时运动，相遇时间：，解得：
(2)上升、下降过程中相遇中的临界条件：
①若在a球上升时两球相遇，临界条件：，即：，解得：
②若在a球下降时两球相遇，临界条件：，即，解得：
图像法：左图（在a球上升时两球相遇）； 右图（在a球下降时两球相遇）
两个竖直上抛运动相遇问题
例：a、b球先后相隔∆t时间竖直上抛，要在空中相遇，∆t应满足什么条件？
（1）公式法：，求出时间t。要在空中相遇，必须满足条件：，求出Δt范围即可。
（2）图像法：
考向1 竖直上抛运动的基本规律的应用
1．如图所示，一个孩子将下方挂有五个相同小钩码的五个相同的氢气球栓结在一起，以的初速度从地面竖直向上托起，离开手后刚好匀速向上运动，当上升至高度的位置时，一个小钩码脱落。已知每个小钩码的质量为，重力加速度取，不计空气阻力、风力、绳子和氢气球的质量，则下列说法正确的是（ ）
A．脱落的小钩码落地前，五个小钩码和五个氢气球组成的系统机械能守恒
B．脱落的小钩码落地前，其动能逐渐增大
C．小钩码从脱落到落地，在空中运动的时间为1s
D．脱落的小钩码落地时，氢气球从钩码脱落处又上升了3m
2．小球以某一速度竖直上抛，在上升过程中小球在最初的上升高度是其上升时间内正中间上升高度的倍，不计空气阻力，重力加速度，则下列说法正确的是（ ）
A．小球上升的时间为B．小球上升的最大高度为
C．小球中间上升的高度为D．小球最初上升的高度为
考向2 竖直上抛运动物体与自由落体运动物体相遇问题
3．如图所示，将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，将另一相同小球b从地面上方某处由静止释放，两球在空中相遇时速度大小恰好均为（不计空气阻力）。则（ ）
A．两球同时落地B．球b开始下落的高度为
C．相遇时两球运动的时间为D．球a上升的最大高度为
4．如图所示，长度为的圆筒竖直放在水平地面上，在圆筒正上方距其上端处有一小球（可视为质点，能无摩擦地穿过圆筒）。在由静止释放小球的同时，将圆筒竖直向上抛出，在圆筒落地前的瞬间，小球在圆筒内运动而没有落地，则圆筒上抛的速度大小可能为（空气阻力不计，取）（ ）
A．B．C．D．
考向3 两个竖直上抛运动物体相遇问题
5．从地面上以初速度v0竖直上抛一物体A后，经过时间t后物体A还未落地在同一地点以同样的速度向上抛出另一物体B，则AB相遇时距地面的高度是
A．B．C．D．
6．从地面上以初速度2v0竖直上抛一物体A，相隔时间后又以初速度v0从地面上竖直上抛另一物体B，下列说法正确的是（ ）
A．要使A、B能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔
B．要使A、B能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔
C．要使B在上升时与A相遇，则两物体抛出的时间间隔
D．要使B在上升时与A相遇，则两物体抛出的时间间隔
1．（2021年湖北高考真题）2019年，我国运动员陈芋汐获得国际泳联世锦赛女子单人10米跳台冠军。某轮比赛中，陈芋汐在跳台上倒立静止，然后下落，前5 m完成技术动作，随后5 m完成姿态调整。假设整个下落过程近似为自由落体运动，重力加速度大小取10 m/s2，则她用于姿态调整的时间约为（ ）
A．0.2 sB．0.4sC．1.0 sD．1.4s
2．（2021年河北高考真题）铯原子钟是精确的计时仪器，图1中铯原子从O点以的初速度在真空中做平抛运动，到达竖直平面所用时间为；图2中铯原子在真空中从P点做竖直上抛运动，到达最高点Q再返回P点，整个过程所用时间为，O点到竖直平面、P点到Q点的距离均为，重力加速度取，则为（ ）
A．100∶1B．1∶100C．1∶200D．200∶1
考点要求
考题统计
考情分析
（1）自由落体运动
（2）竖直上抛运动
2021年湖北卷第2题
2021年河北卷第2题
高考对自由落体运动和竖直上抛运动的考查，考查频率不是特别的高，题目主要以选择题出现，通常难度不大。但对于竖直上抛运动的规律可以用到类竖直上抛类的问题中。
v-t图像
a-t图像
h-t图像
图像
公式
v=gt
a=g
物理量
斜率等于 ，
面积为
面积为
当t=0时，h=H
时间对称
物体上升到最高点所用时间与物体从最高点落回到原抛出点所用时间
物体在上升过程中经过某两点之间所用的时间与下降过程中经过该两点之间所用的时间
速度对称
物体上抛时的初速度与物体又落回原抛出点时的速度大小 、方向
物体在上升阶段和下降阶段经过同一个位置时的速度大小 、方向
能量对称
竖直上抛运动物体在上升和下降过程中经过同一位置时的动能、重力势能及机械能分别相等
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握;
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者。
3、听要结合写和思考。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
2、合理用脑。
3、借助高效工具。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。
1.摸透主干知识 2.能力驾驭高考 3.科技领跑生活
第03讲 自由落体运动和竖直上抛运动
目录
复习目标
网络构建
考点一 自由落体运动
【夯基·必备基础知识梳理】
知识点1 自由落体运动的概念及基本规律
知识点2 自由落体运动的图像
【提升·必考题型归纳】
考向1 自由落体运动的基本规律应用
考向2 自由落体运动的图像
考点二 竖直上抛运动
【夯基·必备基础知识梳理】
知识点1 竖直上抛运动的概念及基本规律
知识点2 竖直上抛运动的图像
知识点3 竖直上抛运动的对称性
知识点4 竖直上抛运动中的相遇问题
【提升·必考题型归纳】
考向1 竖直上抛运动的基本规律的应用
考向2 竖直上抛运动物体与自由落体运动物体相遇问题
考向3 两个竖直上抛运动物体相遇问题
真题感悟
利用自用落体运动的基本规律处理物理问题。
掌握并会利用竖直上抛运动的规律处理物理问题。
考点一 自由落体运动
知识点1 自由落体运动的概念及基本规律
1.概念：从静止开始的，只受 作用的匀加速直线运动。
2.基本公式：
3.推论比例公式：匀变速直线运动的推论公式和 的匀加速直线运动的比例关系都适用。
知识点2 自由落体运动图像
考向1 自由落体运动的基本规律应用
1．如图所示，物理研究小组正在测量桥面某处到水面的高度。一同学将两个相同的铁球1、2用长的细线连接。用手抓住球2使其与桥面等高，让球1悬挂在正下方，然后由静止释放，桥面处的接收器测得两球落到水面的时间差，，则桥面该处到水面的高度为（ ）
A．22mB．20mC．18mD．16m
2．利用水滴下落可以粗略测量重力加速度g的大小。调节家中水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一个盘子，调整盘子的高度，使一滴水刚碰到盘子时，恰好有另一滴水刚开始下落，而空中还有一滴水正在下落。测出此时出水口到盘子的高度为h，从第1滴水开始下落到第n滴水刚落至盘中所用时间为t。下列说法正确的是（ ）
A．每滴水下落时间为
B．相邻两滴水开始下落的时间间隔为
C．第1滴水刚落至盘中时，第2滴水距盘子的距离为
D．此地重力加速度的大小为
考向2 自由落体运动的图像
3．一物体从一行星表面某高度处自由下落（不计空气阻力）。自开始下落计时，得到物体离行星表面高度h随时间t变化的图象如图所示，则（ ）
A．行星表面重力加速度大小为10m/s2
B．1s末物体的速度大小为20m/s
C．物体落到行星表面时的速度大小为20m/s
D．物体落到行星表面前1s内的位移等于15m
4．两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，如图所示四幅图中，能正确表示它们的运动的是（ ）
A．B．
C．D．
考点二 竖直上抛运动
知识点1 竖直上抛运动的概念及基本规律
1.概念：将物体以一定的初速度 出，只在 作用下的运动。
2.研究竖直上抛运动的两种方法：
（1）分段法：将全程分为两个阶段，即上升过程的 和下落过程的 。
（2）全程法：将全过程视为初速度为v0，加速度a＝ 的匀变速直线运动。
①速度时间关系： ；
②位移时间关系： ；
③速度位移关系： 。
④符号法则：
v>0时，物体 ；v<0时，物体 ；
2）h>0时，物体在抛出点 ；h<0时，物体在抛出点 。
（3）两个重要结论：
①最大高度： ；②到达最高点的时间： 。
知识点2 竖直上抛运动的图像
知识点3 竖直上抛运动的对称性
知识点4 竖直上抛运动中的相遇问题
竖直上抛运动与自由落体运动相遇问题
公式法：(1)同时运动，相遇时间：，解得：
(2)上升、下降过程中相遇中的临界条件：
①若在a球上升时两球相遇，临界条件：，即：，解得：
②若在a球下降时两球相遇，临界条件：，即，解得：
图像法：左图（在a球上升时两球相遇）； 右图（在a球下降时两球相遇）
两个竖直上抛运动相遇问题
例：a、b球先后相隔∆t时间竖直上抛，要在空中相遇，∆t应满足什么条件？
（1）公式法：，求出时间t。要在空中相遇，必须满足条件：，求出Δt范围即可。
（2）图像法：
考向1 竖直上抛运动的基本规律的应用
1．如图所示，一个孩子将下方挂有五个相同小钩码的五个相同的氢气球栓结在一起，以的初速度从地面竖直向上托起，离开手后刚好匀速向上运动，当上升至高度的位置时，一个小钩码脱落。已知每个小钩码的质量为，重力加速度取，不计空气阻力、风力、绳子和氢气球的质量，则下列说法正确的是（ ）
A．脱落的小钩码落地前，五个小钩码和五个氢气球组成的系统机械能守恒
B．脱落的小钩码落地前，其动能逐渐增大
C．小钩码从脱落到落地，在空中运动的时间为1s
D．脱落的小钩码落地时，氢气球从钩码脱落处又上升了3m
2．小球以某一速度竖直上抛，在上升过程中小球在最初的上升高度是其上升时间内正中间上升高度的倍，不计空气阻力，重力加速度，则下列说法正确的是（ ）
A．小球上升的时间为B．小球上升的最大高度为
C．小球中间上升的高度为D．小球最初上升的高度为
考向2 竖直上抛运动物体与自由落体运动物体相遇问题
3．如图所示，将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，将另一相同小球b从地面上方某处由静止释放，两球在空中相遇时速度大小恰好均为（不计空气阻力）。则（ ）
A．两球同时落地B．球b开始下落的高度为
C．相遇时两球运动的时间为D．球a上升的最大高度为
4．如图所示，长度为的圆筒竖直放在水平地面上，在圆筒正上方距其上端处有一小球（可视为质点，能无摩擦地穿过圆筒）。在由静止释放小球的同时，将圆筒竖直向上抛出，在圆筒落地前的瞬间，小球在圆筒内运动而没有落地，则圆筒上抛的速度大小可能为（空气阻力不计，取）（ ）
A．B．C．D．
考向3 两个竖直上抛运动物体相遇问题
5．从地面上以初速度v0竖直上抛一物体A后，经过时间t后物体A还未落地在同一地点以同样的速度向上抛出另一物体B，则AB相遇时距地面的高度是
A．B．C．D．
6．从地面上以初速度2v0竖直上抛一物体A，相隔时间后又以初速度v0从地面上竖直上抛另一物体B，下列说法正确的是（ ）
A．要使A、B能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔
B．要使A、B能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔
C．要使B在上升时与A相遇，则两物体抛出的时间间隔
D．要使B在上升时与A相遇，则两物体抛出的时间间隔
1．（2021年湖北高考真题）2019年，我国运动员陈芋汐获得国际泳联世锦赛女子单人10米跳台冠军。某轮比赛中，陈芋汐在跳台上倒立静止，然后下落，前5 m完成技术动作，随后5 m完成姿态调整。假设整个下落过程近似为自由落体运动，重力加速度大小取10 m/s2，则她用于姿态调整的时间约为（ ）
A．0.2 sB．0.4sC．1.0 sD．1.4s
2．（2021年河北高考真题）铯原子钟是精确的计时仪器，图1中铯原子从O点以的初速度在真空中做平抛运动，到达竖直平面所用时间为；图2中铯原子在真空中从P点做竖直上抛运动，到达最高点Q再返回P点，整个过程所用时间为，O点到竖直平面、P点到Q点的距离均为，重力加速度取，则为（ ）
A．100∶1B．1∶100C．1∶200D．200∶1
考点要求
考题统计
考情分析
（1）自由落体运动
（2）竖直上抛运动
2021年湖北卷第2题
2021年河北卷第2题
高考对自由落体运动和竖直上抛运动的考查，考查频率不是特别的高，题目主要以选择题出现，通常难度不大。但对于竖直上抛运动的规律可以用到类竖直上抛类的问题中。
v-t图像
a-t图像
h-t图像
图像
公式
v=gt
a=g
物理量
斜率等于 ，
面积为
面积为
当t=0时，h=H
时间对称
物体上升到最高点所用时间与物体从最高点落回到原抛出点所用时间
物体在上升过程中经过某两点之间所用的时间与下降过程中经过该两点之间所用的时间
速度对称
物体上抛时的初速度与物体又落回原抛出点时的速度大小 、方向
物体在上升阶段和下降阶段经过同一个位置时的速度大小 、方向
能量对称
竖直上抛运动物体在上升和下降过程中经过同一位置时的动能、重力势能及机械能分别相等
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