冀人版六年级科学上册知识点

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六年级科学上册知识点1、生命在地球上出现后，经过漫长的演变过程，发展出形态各异的生物，并逐步演变成今天我们看到的样子。 2、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，也就是说我们播种豌豆，收获的也一定是豌豆， 但豌豆在生长过程中（子代）与原来的植株（亲代）相比：植株的高矮，花的形 状和颜色，豆荚的颜色，种子的数量、形状、颜色等也会发生变化。 3、观察豌豆需用到的工具有：放大镜、托盘、记录表、豌豆荚果约 10 个。4、关于相似（遗传）和差异（变异）的俗语有：种瓜得瓜，种豆得豆；龙生龙，凤生凤；一母生九子，九子各不同。 5、太空椒是用遨游过太空的青椒种子培育出来的，据专家介绍，太空船中的青椒种 子经太空辐射后，大多数都发生了遗传性基因突变，返回地球后，进行培育，再 选取其中有着优良品质的种类进行推广种植。6、太空椒与普通青椒有哪些异同点？ 相同点：株型、叶子、花、果实的形状相同 不同点：太空椒的植株更高更粗；果实更大，颜色更鲜艳，籽少肉厚，产量更高， 维生素含量更高。7、寻找同种动物的相似与差异可以在皮毛颜色、外形和外貌等方面比较。 通过比较我们可知：同种动物亲代与后代之间非常相似，但也有一些细微的差异。8、我们可以用照镜子、观察照片来比较家庭成员的相似与差异。 9、比较家庭成员的相似与差异可以从耳垂、舌头、额头、手指等方面来比较。10、 地球上已经灭绝的古生物，有恐龙、猛犸象、剑齿虎、三叶虫、小盗龙等。11、 化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。（如骨骼、贝类的外壳、植 物叶子、脚印化石等）12、 通过恐龙化石中的信息可得出： ① 霸王龙牙齿尖锐锋利，适合撕咬动物，说明霸王龙是食肉恐龙； ② 霸王龙拥有非常小的前肢，后腿骨粗壮高大，说明霸王龙是两足行走； ③ 从整个霸王龙骨骼化石来看，霸王龙身高体型巨大； ④ 从足印化石看，足印很深，可知霸王龙身体很重； ⑤ 根据霸王龙蛋化石可知霸王龙的繁殖方式是卵生。13、 动物留下的足印长度大约等于其后腿骨长度的四分之一。 14、 猛犸象，又称毛象，生活在距今1.1万年前，是一种适应寒冷气候的动物。曾经是世界上最大的象之一，其中草原猛犸象体重可达 12 吨。15、生活在5000万年前的始祖马被认为是马家族中最早的成员，它体长仅 60 厘米，身高也只 有 20 厘米左右，但科学家认为它是马的祖先。 16、同时期的马的骨骼化石和复原图，得出什么信息？在5000万年的进化过程中，马的身躯增大了，它的趾由 4 个变成 1个，牙也改变了， 以适应啃食草的需求。 17、①大约 6 亿年前，在海洋里出现了较为简单的单细胞生物，在以后漫长的演变过程中，逐 渐演化成了体型大得多的生物，如结构简单有坚固外壳的动物——三叶虫。 ②大约 4 亿年前，海洋中出现了最早的鱼类——甲胄鱼。 ③大约 3 亿年前，有的鱼开始爬向陆地生活，逐渐演变成了两栖动物。 ④大约 2 亿年前，两栖动物已经能够适应陆地生活，演变成了可以在陆地产卵、孵化的爬 行动物，如恐龙。 ⑤ 大约7000万年前，有的爬行动物逐渐演变成了鸟类和哺乳动物。正是由于生物在不断的演变，使我们看到了现在丰富多彩的生命世界。18、生物的演变趋势为：由单细胞到多细胞，由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。 19、在漫长的岁月变迁中，有的生物生存下来，并且数千万年甚至数亿年没有发生太大的变化，我们称其为“活化石”。20、动物活化石：腔棘鱼、大熊猫、大鲵（娃娃鱼）、扬子鳄、蟑螂、鲎[hòu]（又称马蹄蟹）植物活化石：银杏，水杉，珙桐，香果树、云杉等。