Unit 5 My clothes (知识清单)-四年级英语下册同步高效课堂系列(人教PEP版)
展开一、“三会”词汇(听、说、读)
clthes衣服;服装pants裤子hat(常指带檐的)帽子
dress 连衣裙skirt 女裙cat外衣;大衣
sweater 毛衣sck 短袜shrts短裤
jacket 夹克衫shirt(尤指男士)衬衫
二、“二会”词汇(听、说)
yurs你的;你们的whse谁的mine我的
pack收拾(行李)wait等待
三、短语:
put n 穿上take ff 摘下;脱下hang up悬挂
put away把收起来my shes我的鞋this hat这顶帽子
help me帮助我
四、句型
1.—Amy, are these yurs?埃米,这(双鞋)是你的吗?
—N, they aren’t.不,它们不是。
2. They’re Chen Jie’s.它们是陈杰的。
It’s Mike’s.它是迈克的。
3.—Is this Jhn’s?这是约翰的吗?
—N, it isn’t.不,它不是。
4. —Whse cat is this?这是谁的外套?
—It’s mine.它是我的。
5.—Whse pants are thse?那是谁的裤子?
—They're yur father’s.它们是你爸爸的。
1.确认某些物品的归属的句型及其答语
【原文素材】—Amy, are these yurs?埃米,这(双鞋)是你的吗?
—N,they aren't.不,它们不是。
【句式结构】问:Are these/thse +名词性物主代词名词所有格?
肯定回答: Yes, they are.
否定回答:N, they aren’t.
【用法详解】当确认这些物品的归属时,我们只需要将句型中的"可数名词复数"换为"名词性物主代词/名词所有格"即可。
【eg】—Are these Amy’s/hers?这些是埃米的/她的吗?
—N, they aren’t.不,它们不是。
当确认这些物品的归属时,我们只需要将句型中的"可数名词复数"换为"名词性物主代词/名词所有格"即可。
【eg】—Are these Amy’s/hers?这些是埃米的/她的吗?
—N, they aren’t.不,它们不是。
1.确认近处的某些物品的归属时用 these,确认远处的某些物品的归属用 thse。
2.答语中的 they 指代的是问句中的 these 或 thse。
【eg】—There are five pens n the table. Are these yurs?
—Yes, they are.
2.物主代词
【用法详解】物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词,有人称和数的变化:
【现学现用】1. Lk, is this __________ skirt?
2. Are these scks __________?
3. They are nt my pants. ____________ are blue.
3. 表述物品归属的句型
【原文素材】①They're Chen Jie's.它们是陈杰的。
②It's Mike's.它是迈克的。
【句式结构】They're/It’s +名词所有格/名词性物主代词
【用法详解】名词所有格和名词性物主代词都可以表示所属关系。
【eg】The shes are mine.这双鞋子是我的。
The cat is Jack’s.这件外套是杰克的。
4. 名词所有格
【用法详解】名词所有格又叫-’s格,多用来修饰有生命的东西,如:Jack's bk 杰克的书
名词所有格的构成有一定的规则,如下图:
5.询问物品的主人的句型及其答语
【原文素材】—Whse cat is this? 这是谁的外套?
—It’s mine. 是我的
【句式结构】问:Whse+可数名词单数/复数+is this/that/are these/thse?
答:It’s/They’re +名词性物主代词/名词所有格。
【现学现用】1. —________________? —It’s Lisa’s.
A.Is this Lisa’s dress B. What are thseC. Whse dress is this
【易混辨析】whse和wh是好朋友,但它们的分工不一样:
6.成双成对的衣物
【原文素材】Mum, where are my scks? 妈妈,我的袜子在哪里?
【用法详解】1.袜子常成双出现,因此sck常用复数形式scks。类似的表示衣物的单词还有shes(鞋), glves(手套),shrts(短裤), pants(裤子), glasses(眼镜)等。
2.此类单词作主语时,be动词用复数形式;当和"pair(s) f"连用作主语时,be动词的单复数由pair的单复数决定,即pair用复数,则be动词用复数形式;pair用单数,则be动词用单数形式。
【现学现用】
( )2. There _______ a pair f glves n the bed.
The glves ______ mine.
A. is; is B. is; are C. are; are
7. 字母组合-le在单词末尾的发音
【用法详解】阅读下面的歌谣,你发现了什么?
I have a little turtle.
I put the little turtle n the table.
The little turtle plays with a purple bttle
Near the bttle, there is an apple.
I give the apple t my little turtle.
一、听录音,选出你所听到的单词
( ) 1. A. pants B. shrts C. dress
( ) 2. A. hat B. cat C. skirt
( ) 3. A. T-shirt B. jacket C. shirt
( ) 4. A. sweater B. scks C. nice
( ) 5. A. size B. shes C. dress
二、听录音,选择合适的答语
( ) 1. A. It's a new hat. B. It's Linda's. C. They are Li Lei's.
( ) 2. A. Yes, it is. B. N, they aren't. C. It's mine.
( ) 3. A. It's yellw. B. I have a T-shirt. C. My T-shirt is n the bed.
( ) 4. A. They are Mary's scks. B. They are under the table. C. These are my red scks.
( ) 5. A. Yes, it is. B. Yes, they are. C. N, they dn't.
三、选出每组单词中不同类的一项
( ) 1. A. mine B. shrtsC. yurs
( ) 2. A. clthes B. skirtC. dress
( ) 3. A. sheep B. hrseC. pants
( ) 4. A. cat B. carrtC. jacket
( ) 5. A. whse B. theseC. thse
四、选出每组中画线部分读音不同的一项
( ) 1. A. arm B. cardC. warm
( ) 2. A. water B. hurtC. dinner
( ) 3. A. wrk B. shrtsC. sir
( ) 4. A. class B. littleC. uncle
( ) 5. A. shirt B. nurseC. brn
五、选择题
( )1. —Whse sweater is this? —_________
A.It’s mine. B. It’s white.C. They’re Lily’s.
( )2. —Are these______? —Yes, they are.
A.Chen Jie B. yursC. my
( )3. This is______ dress. That is ______ dress.
A.my; yur B. mine; yursC. my; yurs
( )4. ______are my blue pants?
A.What B. WhC. Where
( )5. —What clur is it? —________
A.It’s blue. B. Yes, it is.C. It’s my dress.
( )6. —Whse bk is it? —________
A.It’s yellw B. It’s my bk.C. N, it isn’t.
( )7. It’s time ______ g hme.
A.t B. frC. n
( )8. Pass ________ my new shirt.
A.I B. meC. my
( )9. —Is this yur ruler, Mike? —________
A.Yes, it is. B. Yes, he is.C. Yes, they are.
( )10. ________ his shes, they are funny.
A.Lk at B. LkC. See
六、句子翻译
( )1. 我喜欢白色的裙子。
A.I like the white clthes.B.I like the white dress.C.I like dress white.
( )2. 戴上你的帽子
A.Put yu hat. B. Put away yur hat.C. Put n yur hat.
( )3. 它是谁的
A.Whse this is? B. Whse is it?C. Whse it is?
( )4. 它是什么颜色的
A.What clur is it? B. What is it clur?C. What it is clur?
( )5. 我的短裙在哪儿?
A.Where is my skirt? B. What is my skirt?C. Where my skirt is?
七、情景选择
( )1 你看到一条裤子很漂亮,你会怎样说:________
A.Hw beautiful! B. Hw big!C. What clur?
( )2. Jake想知道他的短裤在哪儿?他会说:________
A.Where is my shrts? B. Where are my shrts?C. Where are my scks?
( )3. Mike想问Tm买的鞋是什么颜色?Mike会说:________
A.What clur are yur shes? B. What is it?C. Whse shes are these?
( )4. Lily捡到一件T裇衫,它问 Wang Xiang是不是他的,Lily会说:________
A.Whse T-shirt is this?
B.Is this yur T-shirt, Wang Xiang?
C.Where is Tm's T-shirt?
( )5. 你的鞋子太大了,你可以说: ____________
A.My shes are t small.B. My shes are t big.
( )6. 天很冷,妈妈让你把衬衫穿上,她说: ____________
A.It’s cld. Put n yur skirt.B. It’s cld. Put n yur shirt.
( )7. 你想问同学这件裙子是谁的,你说: ____________
A.Whse dress is this?B. Whse dress is that?
( )8. 你看到一件外套,想问那是不是Amy的,可以说: ____________
A.Is that cat Amy’sB. Is this cat Amy’s?
( )9. Jhn说他不喜欢那顶蓝色的帽子,他说: ____________
A.I like that blue hat.B. I dn’t like that blue hat.
( )10.去参加聚会,你告诉妈妈你想穿红色的连衣裙,你应该说: ____________
A.Mum, I want t wear my red skirt.
B.Mum, I want t wear my red dress.
八、连词成句
1. that, like, I, green, skirt (.)
2.new, where, my, are, shes (?)
3.are, thse, whse, pants (?)
4.these, shes, Jhn’s, are (.)
5.cat, is, whse, that (?)
6.yur, mther's, they, pants, are (.)
九、句型转换
1. Thse are ur hats. (改为单数句)
2.These are Wu Binbin's shes. (对划线部分提问)
3.This is my cat. (改为一般疑问句)
十、阅读理解,判断正(T)误(F)
These are my new clthes. I like the white sweater with the blue pants. There is a rabbit n the sweater. It lks cute. There are tw dgs n the pants. These are my shes. But they are ld. I want a new pair.
( )1. The clthes are new.
( )2. I like the blue sweater with the white pants.
( )3. There are tw dgs n the sweater.
( )4. The shes are new, t.
( )5. I want t buy a new pair f shes.
现学现用参考答案:
1.yur
【详解】句意:看,这是你的短裙吗?形容词性物主代词相当于形容词,后面接名词。
yurs
【详解】句意:这是你的袜子吗?名词性物主代词相当于名词,可以放在句首或句末。
Mine
【详解】句意:这条裤子不是我的。我的裤子是蓝色的。名词性物主代词相当于名词,可以放在句首或句末。
C
【详解】句意:—___________? —是琳达的。根据答句得知问句询问的是物品的所有关系。
B
【详解】句意:床上有双手套。这双手套是我的。a pair f 意为“一双”,故be动词用is; 第二句的主语是glves,用了复数形式,故be动词选择are.
巩固提升参考答案:
一、A B C A B
【详解】1. pants 2. cat 3. shirt 4. sweater 5. shes
二、B A C A B
【详解】1. Whse hat is this?
2. Is this Amy's skirt?
3. Where is yur T-shirt?
4. Whse scks are these?
5. Are thse Amy's shrts?
三、B A C B A
【解析】1. A我的,B短裤,C你的。AC为名词性物主代词,B为名词。故选B。
A衣服,B短裙,C连衣裙。BC属于裙子,A为衣服统称。故选A。
A绵羊,B马,C裤子。AB为动物,C为服饰。故选C。
A外套,B胡萝卜,C夹克。AC为服饰,B为蔬菜。故选B。
A谁的,B这些,C那些。BC为指示代词,A为疑问代词。故选A。
四、C B B A C
【详解】1.A划线部分发音为/ɑː/,B划线部分发音为/ɑː/,C划线部分发音为/ɔ:/,所以C不同,故选C。
2.A划线部分发音为/ə/,B划线部分发音为/əː/,C划线部分发音为/ə/,所以B不同,故选B。
3.A划线部分发音为/əː/,B划线部分发音为/ɔ:/,C划线部分发音为/əː/,所以B不同,故选B。
4.A划线部分发音为/kl/,B划线部分发音为/1/,C划线部分发音为/1/,所以A不同,故选A。
5.A划线部分发音为/əː/,B划线部分发音为/əː/,C划线部分发音为/ɔ:/,所以C不同,故选C。
五、1. A
【详解】问句:这是谁的毛衣? A. 它是我的;B.它是白色的;C. 它们是Lily的。故选A。
B
【详解】该空后面没有名词,所以该空缺少一个名词性物主代词。yurs符合,故选B。
A
【详解】两空后面都有名词,所以两空都应该是形容词性物主代词。故选A。
C
【详解】A.什么;B. 谁的;C.哪里。C最符合,意为“我的蓝色裤子在哪儿?”。故选C。
A
【详解】问句意为它是什么颜色?A意为它是蓝色。B意为是的,它是。C意为它是我的连衣裙。故选A。
B
【详解】问句意为它是谁的书?A意为它是黄色,B意为它是我的书,C意为不,它不是。AC均不符合题意,故选B。
A
【详解】句意:到时间回家了。It's time t d sth.到时间做某事,故选A。
B
【详解】句意:递给我我的新衬衫。pass是动词,后跟代词宾格形式做宾语,I人称代词主格;me人称代词宾格;my形容词性物主代词;故选B。
A
【详解】句意:—迈克,这是你的尺子吗?—______。问句中是代词this,答语用代词it,故BC选项错误,故选A。
A
【详解】结合选项可知,句意为看他的鞋子,它们很有趣。Lk意为看,强调看的过程,see意为看到,强调看的结果。其后接某物时,应用lk at,为固定搭配。故选A。
六、1. B
【详解】我应用I,喜欢应用like,白色的裙子应用the white dress,AC均不符合题意,故选B。
C
【详解】戴上应用Put n,你的应用yur,帽子应用hat。AB均不符合题意,故选C。
B
【详解】询问谁的,应用疑问词whse来引导,主语it(它)为单数第三人称,其对应的be应用is,特殊疑问句中is应放在主语it前,AC均不符合题意,故选B。
A
【详解】询问颜色,应用what clur来引导,主语it为单数第三人称,be应用is,特殊疑问句中,is应放在it前,BC均有语法错误,故选A。
A
【详解】询问地点,应用疑问词where来引导,主语我的短裙应用my skirt,其对应的be应用is,特殊疑问词应把is放在主语my skirt前,故选A。
七、1. A
【详解】A. Hw beautiful!多漂亮!B. Hw big!多大!C. What clur?什么颜色?根据题干可知A项符合。故选A。
B
【详解】A选项系动词错误,应该是are,排除;C选项scks袜子,不符合,排除;B选项Where are my shrts?我的短裤在哪?符合题意。故选B。
A
【详解】A. What clur are yur shes?你的鞋是什么颜色?B. What is it?它是什么?C. Whse shes are these?这些是谁的鞋。根据题干可知A项符合。故选A。
B
【详解】A. Whse T-shirt is this?这是谁的T恤。B. Is this yur T-shirt, Wang Xiang?这是你的T恤吗,王翔?C. Where is Tm's T-shirt?汤姆的T恤在哪?根据题干可知B项符合。故选B。
B
【详解】A意为我的鞋子太小了。B意为我的鞋子太大了。题意要求表达你的鞋子太大了,故选B。
B
【详解】A意为天很冷,穿上你的裙子。B意为天很冷,穿上你的衬衫。题意要求说把衬衫穿上,故选B。
A
【详解】A意为这件裙子是谁的?B意为那件裙子是谁的?题目要求询问这件裙子是谁的,故选A。
A
【详解】A意为那是不是Amy的外套?B意为这是不是Amy的外套?题意要求询问那是不是Amy的外套,故选A。
B
【详解】A我喜欢那顶蓝色的帽子。B我不喜欢那顶蓝色的帽子。B项符合题干语境。故选B。
B
【详解】skirt短裙,dress连衣裙,题干说的是想穿连衣裙。故选B。
八、1. I like that green skirt.
【详解】that那,like喜欢,I我,green绿色,skirt短裙,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:我喜欢那条绿色的短裙。故答案为I like that green skirt.
Where are my new shes?
【详解】new新的,where在哪里,my我的,are是,shes鞋,根据所给的问号可知这是一个疑问句,根据所给的词义可以连成句子:我的新鞋在哪里?故答案为Where are my new shes?
Whse pants are thse?
【详解】are是,thse那些,whse谁的,pants裤子,根据所给的问号和特殊疑问词,可知句子是一个特殊疑问句,根据所给词义可以连成句子:那些是谁的裤子?故答案为Whse pants are thse?
These are Jhn’s shes.
【详解】these这些,shes鞋子,Jhn’s约翰的,are是,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:这些是约翰的鞋子。故答案为These are Jhn’s shes.
Whse cat is that?
【详解】cat外套,is是,whse谁的,that那,根据所给的问号和疑问词whse,可知句子为特殊疑问句,根据所给的词义可以连成句子:那是谁的外套?故答案为Whse cat is that?
They are yur mther's pants.
【详解】yur你的,mther's妈妈的,they它们,pants裤子,are是,根据所给的句号,可知句子为陈述句,根据所给的词义可以连成句子:它们是你妈妈的裤子。故答案为They are yur mther's pants.
九、1. That is my hat.
【详解】原句句意:那些是我们的帽子。改为单数汉意为那是我的帽子。Thse对应的单数为That,are对应的单数为is ,ur hats对应的单数为my hat,故答案为That is my hat.
Whse shes are these?
【详解】句意:这些是吴斌斌的鞋。划线部分为Wu Binbin's,用疑问代词whse提问,句子结构为:Whse + 名词 + be动词 + 主语 + 其他?主语为these,be动词为are,句意为这些是谁的鞋?故答案为Whse shes are these?
Is this yur cat?
【详解】句意:这是我的外套。陈述句变为一般疑问句,将该句的系词is提前,将my变为yur。故答案为Is this yur cat?
十、T F F F T
【解析】短文大意:主要介绍我的一些新的和旧的服装。
句意:衣服是新的。根据原文These are my new clthes.可知这些衣服是新的,故该句是正确的,故答案为T。
句意:我喜欢蓝色毛衣配白色裤子。根据原文I like the white sweater with the blue pants. 可知我喜欢白色毛衣配蓝色裤子,故该句是错误的,故答案为F。
句意:毛衣上面有两只狗。根据原文There are tw dgs n the pants. 可知裤子上有两只狗,故该句是错误的,故答案为F。
句意:鞋也是新的。根据原文These are my shes. But they are ld.可知鞋是旧的,故该句是错误的,故答案为F。
句意:我想要买一双新鞋。根据原文 I want a new pair.可知我要买一双新鞋,故该句是正确的,故答案为T。
Unit 5 My clthes
Unit 3 My school calendar (知识清单)-五年级英语下册同步高效课堂系列(人教PEP版): 这是一份Unit 3 My school calendar (知识清单)-五年级英语下册同步高效课堂系列(人教PEP版),共10页。学案主要包含了“四会”词汇,“三会”词汇,短语,句型,选择题,情景选择,填空题,排序题等内容,欢迎下载使用。
Unit 2 My favorite season (知识清单)-五年级英语下册同步高效课堂系列(人教PEP版): 这是一份Unit 2 My favorite season (知识清单)-五年级英语下册同步高效课堂系列(人教PEP版),共12页。学案主要包含了“四会”词汇,“三会”词汇,短语,句型,选择题,看图,选择正确的应答语,填空题,连词成句等内容,欢迎下载使用。
Unit 1 My school (知识清单)-五年级英语下册同步高效课堂系列(人教PEP版): 这是一份Unit 1 My school (知识清单)-五年级英语下册同步高效课堂系列(人教PEP版),共12页。学案主要包含了“四会”词汇,“三会”词汇,短语,句型,选择题,填空题,看图,完成句子,连线题等内容,欢迎下载使用。