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小学北师大版五 认识方程等量关系复习练习题
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这是一份小学北师大版五 认识方程等量关系复习练习题，共3页。试卷主要包含了a+7＝b+4，那么ab，等式两边都乘等内容，欢迎下载使用。
1．a+7＝b+4，那么a（ ）b。
A．大于B．小于C．等于
2．500+△＝600+□，比较△和□大小，（ ）正确．
A．△＞□B．△＝□C．△＜□
3．如果15a﹣10＝5b，根据等式的性质，下面等式不成立的是（ ）
A．15ab﹣10b＝5b2B．15a＝5b﹣10
C．15a＝5b+10D．3a﹣2＝b
二．填空题（共3小题）
4．等式两边加上或减去 ，左右两边仍然相等．
5．等式两边加上或减去同一个数，左右两边 ．
6．在25＝12x这个等式中，如果左边除以5，要使等式成立，右边应该 。
三．判断题（共3小题）
7．等式两边都加上相同的数，等式仍成立． ．（判断对错）
8．等式两边都乘（或除以）同一个数，等式仍然成立． （判断对错）
9．如果2x＝3b，那么6x＝12b．（x和b均不为0） （判断对错）
四．计算题（共1小题）
10．根据等式的性质在〇里填上运算符号，在□里填数．
x﹣16＝40
x﹣16+16＝40〇□
52﹣4x＝4
4x＝□
(基础篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业5.2等量关系
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．a+7＝b+4，那么a（ ）b。
A．大于B．小于C．等于
【解答】解：a＜b。
故选：B。
2．500+△＝600+□，比较△和□大小，（ ）正确．
A．△＞□B．△＝□C．△＜□
【解答】解：因为500+△＝600+□，
且500＜600，
所以△＞□；
故选：A．
3．如果15a﹣10＝5b，根据等式的性质，下面等式不成立的是（ ）
A．15ab﹣10b＝5b2B．15a＝5b﹣10
C．15a＝5b+10D．3a﹣2＝b
【解答】解：如果15a﹣10＝5b，根据等式的性质，等式不成立的是15a＝5b﹣10。
故选：B。
二．填空题（共3小题）
4．等式两边加上或减去 同一个数 ，左右两边仍然相等．
【解答】解：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等．
故答案为：同一个数．
5．等式两边加上或减去同一个数，左右两边 仍然相等 ．
【解答】解：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等．
故答案为：仍然相等．
6．在25＝12x这个等式中，如果左边除以5，要使等式成立，右边应该 除以5 。
【解答】解：在25＝12x这个等式中，如果左边除以5，要使等式成立，右边应该除以5。
故答案为：除以5。
三．判断题（共3小题）
7．等式两边都加上相同的数，等式仍成立． √ ．（判断对错）
【解答】解：在等式的两边都加上（或减去）一个相同的数，等式依然成立，
题干说法正确，
故答案为：√．
8．等式两边都乘（或除以）同一个数，等式仍然成立． × （判断对错）
【解答】解：等式的两边只有同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数（0除外），等式的左右两边仍相等；
所以等式两边都乘或除以同一个数，等式仍成立的说法是错误的．
故答案为：×．
9．如果2x＝3b，那么6x＝12b．（x和b均不为0） × （判断对错）
【解答】解：2x＝3b，2x×3＝3b×3，
6x＝9b，原说法错误．
故答案为：×．
四．计算题（共1小题）
10．根据等式的性质在〇里填上运算符号，在□里填数．
x﹣16＝40
x﹣16+16＝40〇□
52﹣4x＝4
4x＝□
【解答】解：（1）x﹣16＝40，在方程的两边同时加上16，
为：x﹣16+16＝40+16；
（2）52﹣4x＝4，在方程的两边同时加上4x，再同时减去4，
为：4x＝52﹣4＝48；
故答案为：+，16，48．
1．a+7＝b+4，那么a（ ）b。
A．大于B．小于C．等于
2．500+△＝600+□，比较△和□大小，（ ）正确．
A．△＞□B．△＝□C．△＜□
3．如果15a﹣10＝5b，根据等式的性质，下面等式不成立的是（ ）
A．15ab﹣10b＝5b2B．15a＝5b﹣10
C．15a＝5b+10D．3a﹣2＝b
二．填空题（共3小题）
4．等式两边加上或减去 ，左右两边仍然相等．
5．等式两边加上或减去同一个数，左右两边 ．
6．在25＝12x这个等式中，如果左边除以5，要使等式成立，右边应该 。
三．判断题（共3小题）
7．等式两边都加上相同的数，等式仍成立． ．（判断对错）
8．等式两边都乘（或除以）同一个数，等式仍然成立． （判断对错）
9．如果2x＝3b，那么6x＝12b．（x和b均不为0） （判断对错）
四．计算题（共1小题）
10．根据等式的性质在〇里填上运算符号，在□里填数．
x﹣16＝40
x﹣16+16＝40〇□
52﹣4x＝4
4x＝□
(基础篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业5.2等量关系
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．a+7＝b+4，那么a（ ）b。
A．大于B．小于C．等于
【解答】解：a＜b。
故选：B。
2．500+△＝600+□，比较△和□大小，（ ）正确．
A．△＞□B．△＝□C．△＜□
【解答】解：因为500+△＝600+□，
且500＜600，
所以△＞□；
故选：A．
3．如果15a﹣10＝5b，根据等式的性质，下面等式不成立的是（ ）
A．15ab﹣10b＝5b2B．15a＝5b﹣10
C．15a＝5b+10D．3a﹣2＝b
【解答】解：如果15a﹣10＝5b，根据等式的性质，等式不成立的是15a＝5b﹣10。
故选：B。
二．填空题（共3小题）
4．等式两边加上或减去 同一个数 ，左右两边仍然相等．
【解答】解：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等．
故答案为：同一个数．
5．等式两边加上或减去同一个数，左右两边 仍然相等 ．
【解答】解：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等．
故答案为：仍然相等．
6．在25＝12x这个等式中，如果左边除以5，要使等式成立，右边应该 除以5 。
【解答】解：在25＝12x这个等式中，如果左边除以5，要使等式成立，右边应该除以5。
故答案为：除以5。
三．判断题（共3小题）
7．等式两边都加上相同的数，等式仍成立． √ ．（判断对错）
【解答】解：在等式的两边都加上（或减去）一个相同的数，等式依然成立，
题干说法正确，
故答案为：√．
8．等式两边都乘（或除以）同一个数，等式仍然成立． × （判断对错）
【解答】解：等式的两边只有同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数（0除外），等式的左右两边仍相等；
所以等式两边都乘或除以同一个数，等式仍成立的说法是错误的．
故答案为：×．
9．如果2x＝3b，那么6x＝12b．（x和b均不为0） × （判断对错）
【解答】解：2x＝3b，2x×3＝3b×3，
6x＝9b，原说法错误．
故答案为：×．
四．计算题（共1小题）
10．根据等式的性质在〇里填上运算符号，在□里填数．
x﹣16＝40
x﹣16+16＝40〇□
52﹣4x＝4
4x＝□
【解答】解：（1）x﹣16＝40，在方程的两边同时加上16，
为：x﹣16+16＝40+16；
（2）52﹣4x＝4，在方程的两边同时加上4x，再同时减去4，
为：4x＝52﹣4＝48；
故答案为：+，16，48．
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