2024届云南三校高考备考实用性联考卷(六)语文
展开题号
题型
分值
考查内容
核心素养
难度系数
(得分率)
1
客观题(单选)
3
考查学生对文本相关内容的理解和分析的能力
思维发展与提升
0.75
2
客观题(单选)
3
考查学生对文本观点的理解和分析的能力
思维发展与提升
0.7
3
客观题(单选)
3
考查学生分析论点、论据和论证方法的能力
思维发展与提升
0.6
4
主观题
4
考查学生分析、概括文中信息的能力
语言建构与运用
0.75
5
主观题
4
考查学生理解文章内容,筛选并整合文中的信息的能力
语言建构与运用
0.75
6
客观题(单选)
3
考查学生对文本内容的理解能力
审美鉴赏与创造
0.75
7
客观题(单选)
3
考查学生对文本内容、艺术特色的理解能力
审美鉴赏与创造
0.75
8
主观题
6
考查学生对散文重要语句的理解和评价
思维发展与提升
0.7
9
主观题
6
考查学生对散文主题的理解和探究
文化传承与理解
0.7
10
客观题(多选)
3
考查学生文言文断句的能力
语言建构与运用
0.7
11
客观题(单选)
3
考查学生文言文实词,理解古代文化常识的能力
文化传承与理解
0.7
12
客观题(单选)
3
考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力
思维发展与提升
0.6
13
主观题
8
考查学生理解并翻译文言文句子的能力
语言建构与运用
0.5
14
主观题
3
考查学生理解、整合、概括文本信息的能力
思维发展与提升
0.7
15
客观题(单选)
3
考查学生对诗歌内容的理解
审美鉴赏与创造
0.75
16
主观题
6
考查学生对比阅读能力
审美鉴赏与创造
0.5
17
主观题
6
考查学生对诗歌、文言文的理解、默写能力
文化传承与理解
0.7
18
主观题
2
考查学生对成语的理解与运用能力
语言建构与运用
0.7
19
主观题
4
考查学生对病句的识别与修改能力
语言建构与运用
0.7
20
主观题
5
考查学生仿写句式,理解文本的能力
语言建构与运用
0.7
21
主观题
6
考查学生对补写句子的理解与推断能力
语言建构与运用
0.7
22
客观题(单选)
3
考查语言运用得体,谦敬辞使用能力
语言建构与运用
0.7
23
主观题
60
考查学生对材料的理解能力、思辨能力和语言表达能力
思辨能力和语言建构
0.7
命题
思想
达成
目标
优秀率
及格率
平均分
7%
95%
105±5
依据课程标准和评价体系,多层次考查学生语文学科核心素养,培养全面发展的人。
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