04，河南省南阳市唐河县2023-2024学年七年级上学期第三次月考生物试题

这是一份04，河南省南阳市唐河县2023-2024学年七年级上学期第三次月考生物试题，共16页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

注意：共两大题，25小题，满分50分，作答时间50分钟。
一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
1. 下列属于生物的共同特征的是（ ）
A. 生物能适应环境B. 生物能运动
C. 生物能生长和繁殖D. 生物能进行光合作用
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象，适应性是通过长期的自然选择形成的。并非所有的生物都能适应环境，在生物进化过程中，很多生物因为不适应环境而被淘汰。结合分析可知，“能适应环境”不是生物的共同特征，A错误。
B．虽然许多动物能够运动，但并非所有生物都具备主动运动的能力。例如，植物通常不具有像动物那样的自主运动能力，B错误。
C．生物体在能够由小长大；生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。能生长和繁殖是生物的共同特征，C正确。
D．光合作用是绿色植物和某些细菌等特有的生理功能，它们可以利用光能合成有机物。然而，并非所有生物都能进行光合作用，如动物、真菌和大部分微生物就无法进行光合作用，D错误。
故选C。
2. 某班同学在生物活动课上进行生物调查，他们将鲫鱼、沼虾、水蚤、水绵等生物记录为一组；蜗牛、蚯蚓、鼠妇、蜘蛛记录为另一组。该班同学调查的主题是（ ）
A. 不同环境中的生物B. 不同生物的生长速度
C. 不同生物的食性D. 不同生物与人类的关系
【答案】A
【解析】
【分析】生物的归类 您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3元/份（1）按形态结构特点可分为：植物、动物、其他生物等；（2）按生活环境分：水生生物、陆生生物等；（3）按用途分：作物、家畜、家禽、宠物等。
【详解】某班同学将鲫鱼、沼虾、水蚤、水绵等生物记录为一组，属于水生生物；而蜗牛、蚯蚓、鼠妇、蜘蛛记录为另一组，属于陆生生物。结合分析可知，该班同学调查的主题是不同环境中的生物，故A正确，BCD错误。
故选A。
3. 下列属于生态系统中生产者与消费者的关系的是（ ）
A. 鸡吃小虫B. 羊吃青草
C. 人吃蘑菇D. 黄雀捕蝉
【答案】B
【解析】
【详解】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【点睛】A．鸡、小虫都是动物，因此鸡吃小虫是消费者与消费者之间的关系，A错误。
B．青草是植物，羊是动物，因此羊吃青草是生产者与消费者的关系，B正确。
C．人是动物，蘑菇是真菌，所以人吃蘑菇是消费者和分解者的关系，C错误。
D．黄雀和蝉都是动物，因此黄雀捕蝉是消费者与消费者之间的关系，D错误。
故选B。
4. 生物圈中生物种类最丰富的是（ ）
A. 大气圈的底部B. 水圈的上部
C. 水圈的底部D. 岩石圈的表面
【答案】D
【解析】
【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。
【详解】A．大气圈的底部是与地面接触的区域，这里的生物主要包括昆虫、鸟类、蝙蝠等能够飞行的动物，以及一些微生物等生物。生物种类相对较少，A不符合题意。
B．水圈的上部主要指淡水和海水的表层。这里生活着各种水生植物、鱼类、浮游生物等，生物种类较为丰富，B不符合题意。
C．水圈的底部包括深海和深海沉积物。由于光照不足、温度低、压力大等极端环境条件，这里的生物种类相对较少，C不符合题意。
D．岩石圈的表面指的是陆地表面，包括森林、草原、沙漠等不同类型的生态系统。这里是生物种类最丰富的区域，包括了各种植物、昆虫、鱼类、鸟类、哺乳类等动物，还有众多的微生物，D符合题意。
故选D。
5. 小红同学用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞时，为使视野右下方模糊的物像移动到视野中央并变得清晰，她的正确操作应该是（ ）
A. 先向右下方移动玻片标本，再调节细准焦螺旋
B. 先调节细准焦螺旋，再向右下方移动玻片标本
C. 先向右上方移动玻片标本，再调节细准焦螺旋
D. 先向左上方移动玻片标本，再调节细准焦螺旋
【答案】A
【解析】
【分析】用显微镜观察的步骤：①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。
【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。人的口腔上皮细胞物像在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央。准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。结合分析可知，小红同学正确操作应该是先向右下方移动玻片标本，再调节细准焦螺旋，故A正确，BCD错误。
故选A。
6. 黄瓜表层的果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体
A. ①⑥⑦B. ②③④⑦
C. ②③④⑤⑦D. ①②③④⑥
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】黄瓜表层果肉细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。人的口腔上皮细胞具有：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见，黄瓜的果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是：②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑦线粒体，故B正确，ACD错误。
故选B。
7. 从生物体的结构层次来看，人体的大脑属于（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】C
【解析】
【分析】生物体的结构层次
①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。人体的大脑是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织组成的器官，故C正确，ABD错误。
故选C。
8. “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”下列组织中，能分裂、分化产生新叶的是（ ）
A. 分生组织B. 保护组织
C. 营养组织D. 输导组织
【答案】A
【解析】
【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
【详解】A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。可见，分生组织能分裂、分化产生新叶，A正确。
B．保护组织是由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密，没有细胞间隙，具有保护功能，B错误。
C．营养组织分布于植物各个器官，其细胞结构特点是细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用，C错误。
D．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，D错误。
故选A。
9. 藻类植物多种多样，从细胞组成看，下列藻类植物中明显不同于其他三项的是（ ）
A 水绵B. 衣藻C. 紫菜D. 海带
【答案】B
【解析】
【分析】藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的（如衣藻），有多细胞的（如水绵、海带、紫菜），结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。
【详解】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。选项中“水绵”、“紫菜”和“海带”都是多细胞藻类植物，而“衣藻”是单细胞藻类植物，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
10. 肾蕨是一种常见的蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓相比，主要区别是（ ）
A. 肾蕨具有真正的根和输导组织B. 肾蕨依靠分裂生殖
C. 肾蕨的受精过程离不开水D. 肾蕨植株更加矮小
【答案】A
【解析】
【分析】1．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。
2．苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用。
【详解】A．肾蕨等蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，A正确。
B．苔藓植物和肾蕨都属于孢子植物，依靠孢子生殖，B错误。
C．孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。孢子植物的生殖和发育离不开水。苔藓植物和肾蕨的受精过程都离不开水，C错误。
D．蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分。因此，与苔藓植物对比，蕨类植物一般长的比较高大，D错误。
故选A。
11. 我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的
A. 种皮B. 胚根C. 胚芽D. 子叶
【答案】D
【解析】
【分析】大多数双子叶植物的种子的营养物质储存在子叶里，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳里。
【详解】花生属于双子叶植物，种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质，如脂肪。因此，我们吃的花生油主要是从花生种子的子叶中压榨出来的。D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子的结构和功能．特别营养物质储存的部位。
12. 下列对图所示的绿色植物的形态结构和生物功能的描述，不正确的是（ ）
A. 有根、茎、叶的分化B. 靠孢子进行繁殖
C. 根、茎、叶中无输导组织D. 细胞中有细胞核和叶绿体等结构
【答案】C
【解析】
【分析】蕨类植物的主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子，靠孢子繁殖后代；受精过程离不开水。
【详解】AC．图中是肾蕨，属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，根、茎、叶中具有输导组织和机械组织，A正确、C错误。
B．肾蕨靠孢子进行繁殖，属于孢子植物，B正确。
D．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。肾蕨是植物，其细胞中有细胞核和叶绿体等结构，D正确。
故选C。
13. 有“活化石”之称银杏，其种子“白果”是裸露的，能药食两用。可推测银杏属于
A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物
【答案】C
【解析】
【分析】苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，外面没有果皮包被。被子植物外面有果皮包被着，形成果实。
【详解】银杏，被誉为“活化石”，它的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特征。
14. 下列关于根的叙述，不正确的是（ ）
A. 根尖分生区的细胞很小，可不断分裂产生新细胞
B. 根尖的伸长区越往上则细胞越大越长
C. 幼苗移栽后出现萎蔫现象，可能是因为损伤了成熟区
D. 根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和成熟区细胞体积的增大
【答案】D
【解析】
【分析】根尖结构示意图：
【详解】A．分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。可见，根尖分生区的细胞很小，可不断分裂产生新细胞，A正确。
B．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。结合题图可知，根尖的伸长区越往上则细胞越大越长，B正确。
C．根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。因此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。可见，幼苗移栽后出现萎蔫现象，可能是因为损伤了成熟区，影响了植物对水的吸收，C正确。
D．幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，D错误。
故选D。
15. 地球上的生物是形形色色、多种多样的，下列有关下图四种植物的叙述，错误的是（ ）
银杏月季水绵卷柏
A. 银杏属于种子植物B. 月季有根、茎、叶等器官
C 水绵属于单细胞藻类植物D. 卷柏用孢子繁殖后代
【答案】C
【解析】
【分析】1．题图中：银杏是裸子植物，月季是被子植物，水绵是藻类植物，卷柏是蕨类植物。
2．植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】A．银杏是裸子植物，能够产生种子，属于种子植物，A正确。
B．月季是被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子等器官，B正确。
C．水绵是生活在淡水中的多细胞藻类植物，无根、茎、叶的分化，C错误。
D．卷柏是蕨类植物，属于孢子植物，用孢子繁殖后代，D正确。
故选C。
16. 春播时，土壤需要通过耕和耙而变得松软，这是为了给种子的萌发提供
A. 一定的水分B. 充足的空气C. 适宜的温度D. 适量的无机盐
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发的条件： ①环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气； ②自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒：阳光、土壤不是种子萌发的条件。
【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。所以，春播时，土壤需要通过耕和耙而变得松软，这是为了给种子的萌发提供充足的空气，故选B。
【点睛】正确识记并理解种子萌发的条件是解题的关键。
17. 对购买的种子进行发芽率检测时，一般采用的方法是（ ）
A. 抽样检测B. 全部检测
C. 抽样调查D. 检测一半
【答案】A
【解析】
【分析】不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。
【详解】在生产实际中人们也常常测定种子的发芽率，可以降低农业生产上人力、物力、财力的损耗，不耽误作物生长季节等等，一般采用的方法是抽样检测法。抽样检测时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式，尽量避免人为因素的影响，不能挑取种子。
故选A。
【点睛】解此题的关键是理解掌握抽样检测法的概念。
18. 下图是桃花的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 图中的①和②组成雄蕊B. ①的花粉落到③的过程是受精
C. ⑤将来发育成植物的果实D. 受精后，⑥将会发育成种子
【答案】B
【解析】
【分析】图中：①花药、②花丝、③柱头、④花柱、⑤子房、⑥胚珠。
【详解】A．花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。可见，图中的①花药和②花丝组成雄蕊，A正确。
B．花粉从①花药落到雌蕊③柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花，B错误。
CD．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。结合题图可知，⑤子房将来可发育成植物的果实；⑥胚珠将会发育成种子，CD正确。
故选B。
19. 下图表示花与果实的关系，其中①②③分别是（ ）
A. 雌蕊、胚珠、果皮B. 子房、珠被、种皮
C. 子房、珠被、果皮D. 子房、胚珠、果皮
【答案】D
【解析】
【分析】果实和种子的形成过程简图：
【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见， ①是子房，②是胚珠，③是果皮，故D正确，ABC错误。
故选D。
20. 下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
甲 乙 丙
A. 图甲中的②将来发育成图乙中的b
B. 图乙中的a和b可由种子结构中的胚芽发育而来
C. 图丙中的结构B和C可以使根不断长长
D. 图甲和图丙中都有分生组织，图乙中无分生组织
【答案】D
【解析】
【分析】图甲中：①是生长点、②是芽轴、③是幼叶。
图乙中：a是叶，b是茎，c是芽。
图丙中：A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。
【详解】A．叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。结合题图可知，图甲中的②芽轴将来发育成图乙中的b茎，A正确。
B．种子的胚芽突破种皮背地生长，发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。结合题图可知，图乙中的a叶和b茎可由种子中的胚芽发育而来，B正确。
C．幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。结合题图可知，图丙中的结构B伸长区和C分生区可以使根不断长长，C正确。
D．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。图甲、图乙和图丙中都有分生组织，D错误。
故选D。
二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
21. 下图是动植物细胞分裂的示意图，请据图回答下列问题：
甲乙
（1）图甲和图乙所示细胞在结构上的主要区别是___。
（2）图甲表示的是___细胞分裂；图乙表示的是___细胞分裂。
（3）图甲所示细胞与图乙所示细胞分裂过程的不同之处：图甲所示两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和新的___。
（4）细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质___（填“相同”或“减少”）。
（5）科学家的研究发现，一个细胞的分裂次数一般是50～60次，之后就会停止。但有些细胞的分裂活动会失去控制，快速而无限制地进行分裂，这些失去控制的细胞有可能是___。
【答案】21. 图甲细胞有细胞壁，图乙细胞无细胞壁
22. ①. 植物 ②. 动物
23. 细胞壁 24. 相同
25. 癌细胞
【解析】
【分析】细胞的分裂过程：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。
【小问1详解】
植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合题图可知，图甲和图乙所示细胞在结构上的主要区别是：图甲细胞有细胞壁，图乙细胞无细胞壁。
【小问2详解】
图甲细胞有细胞壁，图乙细胞无细胞壁。结合分析和题图可知，图甲表示的是植物细胞分裂；图乙表示的是动物细胞分裂。
【小问3详解】
结合分析可知，图甲是植物细胞，两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。
【小问4详解】
细胞分裂中最重要变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变。可见，细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【小问5详解】
癌细胞的主要特征：无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移。可见，有些细胞的分裂活动会失去控制，快速而无限制地进行分裂，这些失去控制的细胞有可能是癌细胞。
22. 观察下图中的植物，结合所学知识回答下列问题：
葫芦藓肾蕨海带向日葵油松
（1）图中可作为检测空气污染的指示植物是___。
（2）肾蕨能较好地适应陆地生活是因为其___。
（3）海带属于___植物，该类植物结构最简单，没有___的分化。
（4）向日葵和油松属于___植物，二者的主要区别是油松的种子外没有___包被。
【答案】22. 葫芦藓
23. 不仅有真正的根、茎、叶，而且体内具有输导组织
24. ①. 藻类 ②. 根、茎、叶
25. ①. 种子 ②. 果皮
【解析】
【分析】题图中：葫芦藓是苔藓植物，肾蕨是蕨类植物，海带是多细胞藻类植物，向日葵是被子植物中的双子叶植物，油松属于种子植物中的裸子植物。
【小问1详解】
苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把葫芦藓等苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
【小问2详解】
蕨类植物的主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大。肾蕨是蕨类植物。可见，肾蕨能较好地适应陆地生活是因为其不仅有真正的根、茎、叶，而且体内具有输导组织。
【小问3详解】
海带是生活在海洋中的大型多细胞藻类植物，结构比较简单，没有根、茎、叶的分化。
【小问4详解】
根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。可见，向日葵是被子植物，油松是裸子植物，它们都属于种子植物，但二者的主要区别是油松的种子外没有果皮包被。
23. 下图是玉米种子和菜豆种子的基本结构模式图，请据图回答下列问题：
甲乙
（1）图甲是玉米种子的基本结构模式图，4的结构名称是___，它发育成芽，芽进一步发育成___。
（2）菜豆种子的营养物质储存在图乙中的[ ]___中。
（3）菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有___和种皮。在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为___植物。
【答案】23. ①. 胚芽 ②. 茎和叶
24. 10子叶 25. ①. 胚 ②. 单子叶
【解析】
【分析】图甲中：1果皮和种皮，2胚乳，3子叶，4胚芽，5胚轴，6胚根。
图乙中：7胚芽，8胚轴，9胚根，10子叶。
【小问1详解】
通常，种子的胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育芽，芽会发育成成新植物的茎和叶。结合题图可知，图甲中，4的结构名称是胚芽，它发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
【小问2详解】
菜豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，图乙中的10子叶中储存着丰富的营养物质。
【小问3详解】
菜豆种子和玉米种子结构的相同点是：都有种皮和胚，而且胚都由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。菜豆种子和玉米种子结构的不同点是：菜豆种子的子叶有2片，而玉米种子的子叶有1片；玉米种子中有胚乳，菜豆种子中没有胚乳；玉米种子的营养贮藏在子叶中，菜豆种子的营养贮藏在胚乳中。在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为单子叶植物，而像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为双子叶植物。
24. 下图是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实的结构示意图。请据图回答下列问题：
图1图2图3
（1）图1表示种子萌发的过程。___是新植物的幼体。
（2）桃树在生长过程中除需要阳光、空气外，还需要从土壤中吸收___，吸收部位主要是根尖的___区。
（3）图2表示桃花的基本结构，受精以后能形成果实的是桃花的___（填一种结构），
（4）图3中的A是由图2中的[a]___发育而来的。
（5）与藻类、苔藓和蕨类植物相比，油桃属于___植物；该类植物之所以更能适应陆地环境，一个重要的原因是___。
【答案】（1）胚 （2） ①. 水和无机盐 ②. 成熟
（3）子房 （4）子房壁
（5） ①. 种子 ②. 能产生种子
【解析】
【分析】题图中：a是子房壁，b是胚珠；A是果皮，B是种子。
【小问1详解】
图1表示种子萌发的过程。胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。
【小问2详解】
植株的生长需要营养物质。水和无机盐是由根尖成熟区从土壤中吸收，通过导管运输；而有机物主要由叶片的光合作用制造，通过筛管运输。 根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。因此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。可见，桃树在生长过程中除需要阳光、空气外，还需要从土壤中吸收水和无机盐，吸收部位主要是根尖的成熟区。
【小问3详解】
在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。可见，图2表示桃花的基本结构，受精以后能形成果实的是桃花的子房。
【小问4详解】
结合上述分析可知，图3中的A是果皮，是由图2中的[a]子房壁育而来的。
【小问5详解】
植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。与藻类、苔藓和蕨类植物相比，油桃属于种子植物；该类植物之所以更能适应陆地环境，一个重要的原因是能产生种子。
25. 下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计记录表，根据表中提供的信息回答下列问题：
（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是___？
（2）探究水分对种子萌发的影响，应用___两瓶做对照实验。
（3）若实验结果是A号瓶的种子萌发，D号瓶的种子不萌发。据此可以得出的结论是___。
（4）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，原因可能是___。
（5）由上述实验可知，种子的萌发需要的环境条件是___。
【答案】（1）温度是种子萌发的条件吗（或温度会影响种子萌发吗）
（2）A号和C号 （3）种子的萌发需要充足的空气（或空气是种子萌发的必要条件，合理即可）
（4）种子的胚被破坏了（或种子的结构不完整，合理即可）
（5）适宜的温度、一定的水分和充足的空气
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
用A号瓶与B号瓶进行对照，唯一变量是温度，其它条件应该相同且适宜，所探究的问题是温度是种子萌发的条件吗（或温度会影响种子萌发吗）？
【小问2详解】
探究水分对种子萌发的影响，唯一变量应该是水分，故应用A号（少量水）和C号（无水）两瓶做对照实验。
【小问3详解】
A号和D号对照，唯一变量是空气。若实验结果是A号瓶的种子萌发，D号瓶的种子不萌发。据此可以得出的结论是：种子的萌发需要充足的空气（或空气是种子萌发的必要条件）。
【小问4详解】
种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。可见，如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，原因可能是种子的胚被破坏了或种子的结构不完整（合理即可）。
【小问5详解】
B瓶温度太低，种子不萌发；C瓶缺少水分，种子不萌发；D瓶种子缺乏空气，种子不萌发；只有A瓶外界条件适宜，种子大都萌发。可见，由上述实验可知，种子的萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。瓶子编号
种子的数量/个
种子所处的环境（其他条件均相同且适宜）
A
10
少量水，20℃
B
10
少量水，-10℃
C
10
无水，20℃
D
10
水淹没种子，20℃