还剩10页未读，
继续阅读
江苏省连云港市灌云县2024届九年级上学期期中学业水平检测化学试卷(含答案)
展开
这是一份江苏省连云港市灌云县2024届九年级上学期期中学业水平检测化学试卷(含答案)，共13页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．“绿色化学”即“环境友好化学”，下列做法符合“绿色化学”理念的是( )
A.随意砍伐树木B.合理使用化肥C.就地焚烧垃圾D.任意排放废水
2．下列变化中，属于化学变化的是( )
A.汽油挥发B.石蜡熔化C.钢铁生锈D.胆矾研碎
3．下列基本实验操作的图示正确的是( )
A.量取液体药品B.取用石灰石
C.滴加液体药品D.添加酒精
4．“高钙奶粉”“加碘食盐”中的钙、碘指的是( )
A.分子B.原子C.元素D.单质
5．下列说法正确的是( )
A.空气中氧气的质量分数约为21%
B.工业上分离液态空气制氧气属化学变化过程
C.目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等
D.氮气化学性质不活泼，焊接金属时常用作保护气
6．如图：甲是元素周期表中铝的部分信息，图乙是铝原子结构示意图。则下列说法正确的是( )
A.铝元素原子核内的中子数为13
B.铝的相对原子质量为26.98克
C.化学反应中铝原子容易得到3个电子
D.铝元素是地壳中最高的金属元素
7．下列实验现象的描述中，正确的是( )
A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
8．下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )
A.氧气、二氧化碳、空气B.水、二氧化锰、海水
C.液氧、蒸馏水、冰水共存物D.铁、高锰酸钾、矿泉水
9．下列操作中不能达到实验目的是( )
A.AB.BC.CD.D
10．下列关于、两种粒子的判断中，正确的是( )
①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层数相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥比稳定
A.①⑤⑥B.①③④⑤C.①④⑤⑥D.②③④
11．实验室制取氧气可用高锰酸钾、氯酸钾、双氧水三种物质，下列有关三种物质的说法正确的是( )
A.都含有氧气分子B.都是氧化物C.都是化合物D.制取氧气都需加催化剂
12．某生产化肥硝酸铵的企业，做了一个大型户外广告(如图)，有关说法正确的是( )
A.中氮、氢、氧三种元素的质量比为
B.中氮元素质量分数为40%
C.该广告属于虚假广告
D.40千克与60千克含氮量相等
二、填空题
13．用名称或化学符号表示。
(1)2N_______；
(2)氢氧根离子_______；
(3)碳酸钠_______；
(4)保持氢气化学性质的最小粒子_______；
(5)氦气_______；
(6)氧化铁中铁显+3价_______。
14．生命的孕育和维系需要水，是人类最宝贵的资源。请您从不同角度思考并回答下列问题。
(1)从组成角度：如图电解水实验揭示了水的组成。据图可推乙量筒内气体为_______(填化学式)；电解水反应可用文字表达式表示为_______；此实验可得出水是由_______组成的。
(2)从构成角度：实验小组成员验证了图中两量筒内的产物后，画出了该反应的微观示意图：
据图发现：水是由_______(填化学符号)构成的。反应前后保持不变的微粒是_______(填化学符号)，生成的新粒子是_______(一种即可，填化学符号)。由此可得出原子是化学变化中的最小粒子。
(3)从资源角度：水中常因混有多种杂质需要进行净化处理，某化学小组同学取河水样品后，在河水静置后进行如图所示操作，该操作中的一处错误是_______，此图中玻璃棒的作用是_______，通过这样操作得到的水仍含有较多可溶性钙镁化合物，生活中通常通过_______方法来降低水的硬度。而消毒剂高铁酸钠()集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______价。
15．回顾元素周期表及核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图，回答有关问题：
(1)元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”(元素符号为)，用来纪念为编制元素周期表作出巨大贡献的科学家_____(填选项)。
A.道尔顿B.阿伏伽德罗C.门捷列夫
(2)D原子中x=_______。
(3)A、B、C、D中属于阴离子的其粒子符号是_______。
(4)A、C形成化合物的化学式为_______。
三、实验题
16．下图所示为实验室中常见的气体制取装置。请回答下列问题：
(1)仪器②的名称是：_______。
(2)实验室通常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取氧气，可选用发生装置_______(填字母序号)，反应的文字表达式为_______。试管口略向下倾斜的原因是_______。
(3)实验室也可用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，小强同学在用装置制取过程中发现F装置中的水变成紫红色，你的改进建议是_______。
(4)实验室也可用过氧化氢溶液来制取氧气，其反应的文字表达式为_______，它与氯酸钾固体制取氧气两者的共同点是_______(填选项)。
A.发生装置相同
B.基本反应类型相同
C.完全反应后剩余固体的成分相同
(5)C与装置B用来制取气体相比其明显的优点是_______。
(6)欲使用装置E用排空气法收集氧气，应将气体从_______(填“a”或“b”)端通入，检验集气瓶中是否收集满的方法是_______。
四、计算题
17．某品牌补钙剂说明如图，请回答以下问题：
(1)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为_______(最简整数比)；
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为_______；
(3)儿童每天嚼食此钙片1片可补充钙元素的质量为_______g(直接写答案)。
参考答案
1．答案：B
解析：A、随意砍伐树木，会加剧温室效应，不符合这一理念；
B、合理施用农药化肥，减少水体污染，符合这一理念；
C、就地焚烧垃圾，会产生大量有害气体和烟尘，不符合这一理念；
D、随意排放废水，会污染水源，不符合这一理念。
故选：B。
2．答案：C
解析：A、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
B、石蜡熔化过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故正确；
D、胆矾研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
故选：C。
3．答案：D
解析：A、向量筒中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨量筒口；图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误；
B、向试管中装固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；
C、滴加液体时，胶头滴管不得伸入试管碰触试管内壁，图中所示操作错误；
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用漏斗向酒精灯内添加酒精，图中所示操作正确。
故选D。
4．答案：C
解析：物质是由元素组成的，食品、药品、营养品等物质中的“钙”、“碘”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量或质量分数来描述。
故选C。
5．答案：D
解析：A、空气中氧气的体积分数约为21%，故选项说法错误；
B、工业上分离液态空气制氧气，利用的是液态氨和液态氧沸点的不同，没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法错误；
C、目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳等，不包括二氧化碳，故选项说法错误；
D、氮气化学性质不活泼，焊接金属时常用作保护气，故选项说法正确。
故选：D。
6．答案：D
解析：A、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，元素周期表中铝元素的信息可知：铝原子的质子数为13，说法错误；
B、根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已，所以铝的相对原子质量为26.98，说法错误；
C、根据元素的化学性质由最外层电子数决定，铝原子最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子，铝原子失去电子变成铝离子，说法错误：
D、根据地壳中元素含量由高到低排名：氧硅铝铁钙，可知含量最高的金属元素是铝元素，说法正确。
故选：D。
7．答案：A
解析：A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确；
B、硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误；
C、红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量，故选项说法错误；
D、铁在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。
故选A。
8．答案：A
解析：A、氧气属于单质，二氧化碳属于氧化物，空气属于混合物，故选项正确；
B、水属于氧化物，二氧化锰属于氧化物，海水属于混合物，故选项错误；
C、液氧属于单质，蒸馏水是氧化物；冰水共存物中只有水分子，水属于氧化物，故选项错误；
D、铁属于单质，高锰酸钾属于化合物，但不是氧化物，因为它有三种元素；矿泉水属于混合物，故选项错误。
故选：A。
9．答案：B
解析：A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能生成氧气而蒸馏水不可以，该方法可以鉴别，可以达到实验目的；
B、氦气和二氧化碳都不支持燃烧，分别向集气瓶中插入燃着的木条，木条都会熄灭，不能鉴别，不可以达到实验目的；
C、在火焰上方罩一干燥烧杯，可以看到烧杯壁有水珠，在火焰上方罩一用澄清的石灰水润湿内壁的烧杯，可以看到石灰水变浑浊，证明蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成，可以达到实验目的；
D、呼出的气体中较多的二氧化碳能够快速使石灰水变浑浊，而空气中含有的二氧化碳较少，石灰水不变浑浊，能鉴别，可以达到实验目的。
故选：B。
10．答案：C
解析：①镁原子失去2个电子后形成镁离子，所以核电荷数相同，故正确；
②镁原子失去2个电子后形成镁离子，所以核外电子数不相等，故错误；
③镁原子失去2个电子后形成镁离子，它们电子层结构不相同，故错误；
④镁原子失去2个电子后形成镁离子，电子的质量很小，所以质量几乎相等，故正确；
⑤镁原子失去2个电子后形成镁离子，所以质子数相等，故正确；
⑥镁原子失去2个电子后形成镁离子，镁离子最外层电子数为8，所以比稳定，故正确。
故选：C。
11．答案：C
解析：A、过氧化氢由过氧化氢分子构成，过氧化氢分子由氢原子氧原子构成，氯酸钾由钾离子和氯酸根离子构成，高锰酸钾由钾离子和高锰酸根离子构成，三种物质中都没有氧分子，此选项错误；
B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，过氧化氢是氧化物，而氯酸钾，高锰酸钾则是含氧化合物，此选项错误；
C、化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物，高锰酸钾是三种元素组成的纯净物，是化合物，氯酸钾是三种元素组成的纯净物，是化合物，双氧水是两种元素组成的纯净物，是化合物，此选项正确；
D、加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂，此选项错误。
故选：C。
12．答案：C
解析：A、硝酸中氮、氢、氧元素的质量比为，错误；
B、硝酸()中氮元素的质量分数为：，错误；
C、由标签可知，含氮量居全球化肥之首：40%，硝酸中氮元素的质量分数为35%，小于40%，故该广告属于虚假广告，正确；
D、60千克尿素含氮元素质量=，40千克含氮元素质量，含氮量不相等，错误。
故选：C。
13．答案：(1)两个氮原子
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
解析：(1)根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2N表示两个氮原子，故填：两个氮原子；
(2)离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，氢氧根表示为，故填：；
(3)碳酸钠中，钠元素显+1价，碳酸根显-2价，根据化合价中正负化合价的代数和为0，所以碳酸钠的化学式可书写为：，故填：；
(4)保持氢气的化学性质的最小粒子是氢分子，其分子符号为，故填：；
(5)氦气是稀有气体，稀有气体单质的化学式用元素符号表示：He，故填：He；
(6)由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铁中铁元素显+3价可表示为：。，故填：。
14．答案：(1)；水氢气+氧气；氢、氧元素
(2)；H、O；或
(3)漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁；引流；煮沸；+6
解析：(1)在水的电解实验中，通电后，电极上出现气泡，在与电源正极相连的电极上生成的是氧气，与电源负极相连的电极上生成的是氢气，生成这两种气体的体积比约为1：2。据图可推乙量筒内气体为氧气，化学式为；电解水是氢气和氧气，文字表达式为水氢气+氧气；该实验证明水由氢、氧两种元素组成的。
故填：：水型氢气+氧气；氢、氧元素。
(2)水是由水分子构成的，水分子用表示；电解水反应前后保持不变的微粒是氢原子和氧原子，氢原子用H表示，氧原子用O表示。电解水生成氢气和氧气。氢气由氢分子构成，氧气由氧分子构成。生成的新粒子是氢分子和氧分子，氢分子用表示，氧分子用表示。故填：；H、O；或
(3)漏斗下端管口没有紧贴。
(3)为防止液滴崩溅，过滤操作要注意漏斗下端管口应紧靠接滤液的烧杯的内壁；过滤操作中引流是玻璃棒的作用。通过这样操作得到的水仍含有较多可溶性钙镁化合物，可溶性钙镁化合物在加热条件下发生化学反应生成沉淀，所以生活中通常通过煮沸方法来降低水的硬度。高铁酸钠中钠元素为+1价，氧元素为-2价，根据化合价规则即可求出高铁酸钠中铁元素的化合价为+6价。故填：漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁；引流；煮沸；+6。
15．答案：(1)C
(2)8
(3)
(4)
解析：(1)门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表，故选：C；
(2)由图可知，D核外有3层电子，且质子数为18，原子中质子数等于核外电子数，18=2+8+x，x=8，故填：8：
(3)由图可知，A核外电子数(2+8=10)小于质子数(12)，为阳离子，B的核外电子数(2+8+7=17)=质子数(17)，为原子，C的核外电子数(2+8+8=18)大于质子数(17)，为阴离子，D的核外电子数(2+8+8=18)=质子数(18)，为原子，故阴离子为C，符号为，故填：；
(4)A为阳离子，镁离子，为镁元素，C为阴离子，氯离子，为氯元素，化合物中镁为+2价，氯为-1价，根据化合价中正负代数和为零，化学式为：，故填：。
16．答案：(1)集气瓶
(2)A；氯酸钾氯化钾+氧气；为防止冷凝水倒流使试管炸裂
(3)试管口放一团棉花
(4)过氧化氢水+氧气；B
(5)控制反应的速度（合理即可）
(6)a；将带火星的木条放于b端口，若木条复燃，则氧气集满
解析：(1)仪器②的名称是：集气瓶；
(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，可选用发生装置A，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气。试加热管口略向下倾斜的原因是为防止冷凝水倒流使试管炸裂；
(3)实验室也可用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，小强同学在用AF装置制取过程中发现F装置中的水变成紫红色，改进建议是试管口放一团棉花，以防止试管内固体粉末通过导管，进入水槽；
(4)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；
A、过氧化氢溶液来制取氧气发生装置是固、液常温型，氯酸钾固体制取氧气的发生装置是固体加热型，两者发生装置不相同，错误；
B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，这两反应都是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，正确；
C、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，完全反应后剩余固体的成分是二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，完全反应后剩余固体的成分是二氧化锰和氯化钾，完全反应后剩余固体的成分不相同，错误；故选B；
(5)装置C中的注射器能控制液体的滴加速度，从而能控制反应的速度，装置C与装置B用来制取气体相比其明显的优点是能控制反应的速度；
(6)氧气的密度大于空气，欲使用装置E用排空气法收集氧气，应将气体从a端通入，当b端有氧气逸出，说明氧气集满，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验其收集满的方法是将带火星的木条放于b端口，若木条复燃，则氧气集满。
17．答案：(1)10：3：12
(2)40%
(3)0.6
解析：(1)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为40：12：(3×16)=10：3：12；
(2)碳酸中元素的质量分数为；
(3)儿童每天嚼食此钙片1片可补充元素的质量=2g×75%×40%=0.6g。
选项
实验目的
选择试剂或方法
A
鉴别5%双氧水溶液和蒸馏水
分别加入二氧化锰粉末，观察现象
B
鉴别氮气和二氧化碳
分别向集气瓶中插入燃着的木条，观察现象
C
探究蜡烛燃烧的产物
分别在火焰上方罩一干燥烧杯和用澄清
的石灰水润湿内壁的烧杯，观察现象
D
探究呼出气体和空气中二氧化碳的含量大小
分别滴加相同滴数的澄清石灰水，观察现象
××牌化肥
主要成分：硝酸铵
含氮量居全球化肥之首：40%
净含量：50千克/袋
××化肥有限责任公司出品
××儿童钙片
主要成分：碳酸钙()、维生素D
功能：补钙
规格：2g片，每片中含碳酸钙75%
食用方法：嚼食，每日一片
一、单选题
1．“绿色化学”即“环境友好化学”，下列做法符合“绿色化学”理念的是( )
A.随意砍伐树木B.合理使用化肥C.就地焚烧垃圾D.任意排放废水
2．下列变化中，属于化学变化的是( )
A.汽油挥发B.石蜡熔化C.钢铁生锈D.胆矾研碎
3．下列基本实验操作的图示正确的是( )
A.量取液体药品B.取用石灰石
C.滴加液体药品D.添加酒精
4．“高钙奶粉”“加碘食盐”中的钙、碘指的是( )
A.分子B.原子C.元素D.单质
5．下列说法正确的是( )
A.空气中氧气的质量分数约为21%
B.工业上分离液态空气制氧气属化学变化过程
C.目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等
D.氮气化学性质不活泼，焊接金属时常用作保护气
6．如图：甲是元素周期表中铝的部分信息，图乙是铝原子结构示意图。则下列说法正确的是( )
A.铝元素原子核内的中子数为13
B.铝的相对原子质量为26.98克
C.化学反应中铝原子容易得到3个电子
D.铝元素是地壳中最高的金属元素
7．下列实验现象的描述中，正确的是( )
A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
8．下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )
A.氧气、二氧化碳、空气B.水、二氧化锰、海水
C.液氧、蒸馏水、冰水共存物D.铁、高锰酸钾、矿泉水
9．下列操作中不能达到实验目的是( )
A.AB.BC.CD.D
10．下列关于、两种粒子的判断中，正确的是( )
①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层数相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥比稳定
A.①⑤⑥B.①③④⑤C.①④⑤⑥D.②③④
11．实验室制取氧气可用高锰酸钾、氯酸钾、双氧水三种物质，下列有关三种物质的说法正确的是( )
A.都含有氧气分子B.都是氧化物C.都是化合物D.制取氧气都需加催化剂
12．某生产化肥硝酸铵的企业，做了一个大型户外广告(如图)，有关说法正确的是( )
A.中氮、氢、氧三种元素的质量比为
B.中氮元素质量分数为40%
C.该广告属于虚假广告
D.40千克与60千克含氮量相等
二、填空题
13．用名称或化学符号表示。
(1)2N_______；
(2)氢氧根离子_______；
(3)碳酸钠_______；
(4)保持氢气化学性质的最小粒子_______；
(5)氦气_______；
(6)氧化铁中铁显+3价_______。
14．生命的孕育和维系需要水，是人类最宝贵的资源。请您从不同角度思考并回答下列问题。
(1)从组成角度：如图电解水实验揭示了水的组成。据图可推乙量筒内气体为_______(填化学式)；电解水反应可用文字表达式表示为_______；此实验可得出水是由_______组成的。
(2)从构成角度：实验小组成员验证了图中两量筒内的产物后，画出了该反应的微观示意图：
据图发现：水是由_______(填化学符号)构成的。反应前后保持不变的微粒是_______(填化学符号)，生成的新粒子是_______(一种即可，填化学符号)。由此可得出原子是化学变化中的最小粒子。
(3)从资源角度：水中常因混有多种杂质需要进行净化处理，某化学小组同学取河水样品后，在河水静置后进行如图所示操作，该操作中的一处错误是_______，此图中玻璃棒的作用是_______，通过这样操作得到的水仍含有较多可溶性钙镁化合物，生活中通常通过_______方法来降低水的硬度。而消毒剂高铁酸钠()集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______价。
15．回顾元素周期表及核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图，回答有关问题：
(1)元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”(元素符号为)，用来纪念为编制元素周期表作出巨大贡献的科学家_____(填选项)。
A.道尔顿B.阿伏伽德罗C.门捷列夫
(2)D原子中x=_______。
(3)A、B、C、D中属于阴离子的其粒子符号是_______。
(4)A、C形成化合物的化学式为_______。
三、实验题
16．下图所示为实验室中常见的气体制取装置。请回答下列问题：
(1)仪器②的名称是：_______。
(2)实验室通常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取氧气，可选用发生装置_______(填字母序号)，反应的文字表达式为_______。试管口略向下倾斜的原因是_______。
(3)实验室也可用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，小强同学在用装置制取过程中发现F装置中的水变成紫红色，你的改进建议是_______。
(4)实验室也可用过氧化氢溶液来制取氧气，其反应的文字表达式为_______，它与氯酸钾固体制取氧气两者的共同点是_______(填选项)。
A.发生装置相同
B.基本反应类型相同
C.完全反应后剩余固体的成分相同
(5)C与装置B用来制取气体相比其明显的优点是_______。
(6)欲使用装置E用排空气法收集氧气，应将气体从_______(填“a”或“b”)端通入，检验集气瓶中是否收集满的方法是_______。
四、计算题
17．某品牌补钙剂说明如图，请回答以下问题：
(1)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为_______(最简整数比)；
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为_______；
(3)儿童每天嚼食此钙片1片可补充钙元素的质量为_______g(直接写答案)。
参考答案
1．答案：B
解析：A、随意砍伐树木，会加剧温室效应，不符合这一理念；
B、合理施用农药化肥，减少水体污染，符合这一理念；
C、就地焚烧垃圾，会产生大量有害气体和烟尘，不符合这一理念；
D、随意排放废水，会污染水源，不符合这一理念。
故选：B。
2．答案：C
解析：A、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
B、石蜡熔化过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故正确；
D、胆矾研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
故选：C。
3．答案：D
解析：A、向量筒中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨量筒口；图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误；
B、向试管中装固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；
C、滴加液体时，胶头滴管不得伸入试管碰触试管内壁，图中所示操作错误；
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用漏斗向酒精灯内添加酒精，图中所示操作正确。
故选D。
4．答案：C
解析：物质是由元素组成的，食品、药品、营养品等物质中的“钙”、“碘”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量或质量分数来描述。
故选C。
5．答案：D
解析：A、空气中氧气的体积分数约为21%，故选项说法错误；
B、工业上分离液态空气制氧气，利用的是液态氨和液态氧沸点的不同，没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法错误；
C、目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳等，不包括二氧化碳，故选项说法错误；
D、氮气化学性质不活泼，焊接金属时常用作保护气，故选项说法正确。
故选：D。
6．答案：D
解析：A、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，元素周期表中铝元素的信息可知：铝原子的质子数为13，说法错误；
B、根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已，所以铝的相对原子质量为26.98，说法错误；
C、根据元素的化学性质由最外层电子数决定，铝原子最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子，铝原子失去电子变成铝离子，说法错误：
D、根据地壳中元素含量由高到低排名：氧硅铝铁钙，可知含量最高的金属元素是铝元素，说法正确。
故选：D。
7．答案：A
解析：A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确；
B、硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误；
C、红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量，故选项说法错误；
D、铁在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。
故选A。
8．答案：A
解析：A、氧气属于单质，二氧化碳属于氧化物，空气属于混合物，故选项正确；
B、水属于氧化物，二氧化锰属于氧化物，海水属于混合物，故选项错误；
C、液氧属于单质，蒸馏水是氧化物；冰水共存物中只有水分子，水属于氧化物，故选项错误；
D、铁属于单质，高锰酸钾属于化合物，但不是氧化物，因为它有三种元素；矿泉水属于混合物，故选项错误。
故选：A。
9．答案：B
解析：A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能生成氧气而蒸馏水不可以，该方法可以鉴别，可以达到实验目的；
B、氦气和二氧化碳都不支持燃烧，分别向集气瓶中插入燃着的木条，木条都会熄灭，不能鉴别，不可以达到实验目的；
C、在火焰上方罩一干燥烧杯，可以看到烧杯壁有水珠，在火焰上方罩一用澄清的石灰水润湿内壁的烧杯，可以看到石灰水变浑浊，证明蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成，可以达到实验目的；
D、呼出的气体中较多的二氧化碳能够快速使石灰水变浑浊，而空气中含有的二氧化碳较少，石灰水不变浑浊，能鉴别，可以达到实验目的。
故选：B。
10．答案：C
解析：①镁原子失去2个电子后形成镁离子，所以核电荷数相同，故正确；
②镁原子失去2个电子后形成镁离子，所以核外电子数不相等，故错误；
③镁原子失去2个电子后形成镁离子，它们电子层结构不相同，故错误；
④镁原子失去2个电子后形成镁离子，电子的质量很小，所以质量几乎相等，故正确；
⑤镁原子失去2个电子后形成镁离子，所以质子数相等，故正确；
⑥镁原子失去2个电子后形成镁离子，镁离子最外层电子数为8，所以比稳定，故正确。
故选：C。
11．答案：C
解析：A、过氧化氢由过氧化氢分子构成，过氧化氢分子由氢原子氧原子构成，氯酸钾由钾离子和氯酸根离子构成，高锰酸钾由钾离子和高锰酸根离子构成，三种物质中都没有氧分子，此选项错误；
B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，过氧化氢是氧化物，而氯酸钾，高锰酸钾则是含氧化合物，此选项错误；
C、化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物，高锰酸钾是三种元素组成的纯净物，是化合物，氯酸钾是三种元素组成的纯净物，是化合物，双氧水是两种元素组成的纯净物，是化合物，此选项正确；
D、加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂，此选项错误。
故选：C。
12．答案：C
解析：A、硝酸中氮、氢、氧元素的质量比为，错误；
B、硝酸()中氮元素的质量分数为：，错误；
C、由标签可知，含氮量居全球化肥之首：40%，硝酸中氮元素的质量分数为35%，小于40%，故该广告属于虚假广告，正确；
D、60千克尿素含氮元素质量=，40千克含氮元素质量，含氮量不相等，错误。
故选：C。
13．答案：(1)两个氮原子
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
解析：(1)根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2N表示两个氮原子，故填：两个氮原子；
(2)离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，氢氧根表示为，故填：；
(3)碳酸钠中，钠元素显+1价，碳酸根显-2价，根据化合价中正负化合价的代数和为0，所以碳酸钠的化学式可书写为：，故填：；
(4)保持氢气的化学性质的最小粒子是氢分子，其分子符号为，故填：；
(5)氦气是稀有气体，稀有气体单质的化学式用元素符号表示：He，故填：He；
(6)由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铁中铁元素显+3价可表示为：。，故填：。
14．答案：(1)；水氢气+氧气；氢、氧元素
(2)；H、O；或
(3)漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁；引流；煮沸；+6
解析：(1)在水的电解实验中，通电后，电极上出现气泡，在与电源正极相连的电极上生成的是氧气，与电源负极相连的电极上生成的是氢气，生成这两种气体的体积比约为1：2。据图可推乙量筒内气体为氧气，化学式为；电解水是氢气和氧气，文字表达式为水氢气+氧气；该实验证明水由氢、氧两种元素组成的。
故填：：水型氢气+氧气；氢、氧元素。
(2)水是由水分子构成的，水分子用表示；电解水反应前后保持不变的微粒是氢原子和氧原子，氢原子用H表示，氧原子用O表示。电解水生成氢气和氧气。氢气由氢分子构成，氧气由氧分子构成。生成的新粒子是氢分子和氧分子，氢分子用表示，氧分子用表示。故填：；H、O；或
(3)漏斗下端管口没有紧贴。
(3)为防止液滴崩溅，过滤操作要注意漏斗下端管口应紧靠接滤液的烧杯的内壁；过滤操作中引流是玻璃棒的作用。通过这样操作得到的水仍含有较多可溶性钙镁化合物，可溶性钙镁化合物在加热条件下发生化学反应生成沉淀，所以生活中通常通过煮沸方法来降低水的硬度。高铁酸钠中钠元素为+1价，氧元素为-2价，根据化合价规则即可求出高铁酸钠中铁元素的化合价为+6价。故填：漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁；引流；煮沸；+6。
15．答案：(1)C
(2)8
(3)
(4)
解析：(1)门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表，故选：C；
(2)由图可知，D核外有3层电子，且质子数为18，原子中质子数等于核外电子数，18=2+8+x，x=8，故填：8：
(3)由图可知，A核外电子数(2+8=10)小于质子数(12)，为阳离子，B的核外电子数(2+8+7=17)=质子数(17)，为原子，C的核外电子数(2+8+8=18)大于质子数(17)，为阴离子，D的核外电子数(2+8+8=18)=质子数(18)，为原子，故阴离子为C，符号为，故填：；
(4)A为阳离子，镁离子，为镁元素，C为阴离子，氯离子，为氯元素，化合物中镁为+2价，氯为-1价，根据化合价中正负代数和为零，化学式为：，故填：。
16．答案：(1)集气瓶
(2)A；氯酸钾氯化钾+氧气；为防止冷凝水倒流使试管炸裂
(3)试管口放一团棉花
(4)过氧化氢水+氧气；B
(5)控制反应的速度（合理即可）
(6)a；将带火星的木条放于b端口，若木条复燃，则氧气集满
解析：(1)仪器②的名称是：集气瓶；
(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，可选用发生装置A，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气。试加热管口略向下倾斜的原因是为防止冷凝水倒流使试管炸裂；
(3)实验室也可用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，小强同学在用AF装置制取过程中发现F装置中的水变成紫红色，改进建议是试管口放一团棉花，以防止试管内固体粉末通过导管，进入水槽；
(4)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；
A、过氧化氢溶液来制取氧气发生装置是固、液常温型，氯酸钾固体制取氧气的发生装置是固体加热型，两者发生装置不相同，错误；
B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，这两反应都是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，正确；
C、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，完全反应后剩余固体的成分是二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，完全反应后剩余固体的成分是二氧化锰和氯化钾，完全反应后剩余固体的成分不相同，错误；故选B；
(5)装置C中的注射器能控制液体的滴加速度，从而能控制反应的速度，装置C与装置B用来制取气体相比其明显的优点是能控制反应的速度；
(6)氧气的密度大于空气，欲使用装置E用排空气法收集氧气，应将气体从a端通入，当b端有氧气逸出，说明氧气集满，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验其收集满的方法是将带火星的木条放于b端口，若木条复燃，则氧气集满。
17．答案：(1)10：3：12
(2)40%
(3)0.6
解析：(1)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为40：12：(3×16)=10：3：12；
(2)碳酸中元素的质量分数为；
(3)儿童每天嚼食此钙片1片可补充元素的质量=2g×75%×40%=0.6g。
选项
实验目的
选择试剂或方法
A
鉴别5%双氧水溶液和蒸馏水
分别加入二氧化锰粉末，观察现象
B
鉴别氮气和二氧化碳
分别向集气瓶中插入燃着的木条，观察现象
C
探究蜡烛燃烧的产物
分别在火焰上方罩一干燥烧杯和用澄清
的石灰水润湿内壁的烧杯，观察现象
D
探究呼出气体和空气中二氧化碳的含量大小
分别滴加相同滴数的澄清石灰水，观察现象
××牌化肥
主要成分：硝酸铵
含氮量居全球化肥之首：40%
净含量：50千克/袋
××化肥有限责任公司出品
××儿童钙片
主要成分：碳酸钙()、维生素D
功能：补钙
规格：2g片，每片中含碳酸钙75%
食用方法：嚼食，每日一片
相关试卷
江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案： 这是一份江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列实验现象描述正确的是，下列实验操作中，不正确的是，下列对实验现象的描述错误的是，下列属于化学性质的是，元素周期表是学习化学的重要工具等内容，欢迎下载使用。
江苏省连云港市灌云县2023-2024学年化学九上期末质量检测模拟试题含答案： 这是一份江苏省连云港市灌云县2023-2024学年化学九上期末质量检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列实验操作中，正确的是，实验室中进行如下操作，正确的是，我国已经立法规定“酒驾”入刑，下列实验方案与结论不相对应的是等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年江苏省连云港市东海县九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案： 这是一份2023-2024学年江苏省连云港市东海县九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列说法正确的是，空气中含量最多的气体是，下列物质的用途中，不正确的是等内容，欢迎下载使用。
