【开学第一课】部编版语文五年级下册（课件）

这是一份【开学第一课】部编版语文五年级下册（课件），共43页。PPT课件主要包含了龙精神，龙腾跃，龙呈祥，跃龙门等内容，欢迎下载使用。

敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，像要摧倒城墙；战士们的铠甲在阳光照射下金光闪烁。
号角声响彻秋夜的长空，边塞战场上的血迹在暮色中呈现出暗紫色。
红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。
为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死。
在万众瞩目的春晚舞台上歌手周深唱跳八段锦呼吁全民健身，锻炼健康好身体
龙年新学期先来打一套少儿八段锦一起动起来吧！
龙的起源与中华人文始祖伏羲有关。《补史记·三皇本纪》中记载伏羲"蛇首人身,有圣德"；《拾遗记》中对伏羲的相貌有“长头修目、龟齿龙唇、眉有白毫、须垂委地”之记述，这也就是后世传说中龙的形象。也就是说,伏羲与龙有紧密关系，中华民族对伏羲的崇尚就包含了对龙的崇拜。伏羲是人类的初祖，我们是龙的传人也就顺理成章了。
闻一多先生在他的三篇作品《伏羲考》《龙凤》和《端午考》中指出，中国人被称为“龙的传人”来源于黄帝时代的传说。《史记·五帝本纪》记载黄帝在打败炎帝和蚩尤后，巡阅四方，“合符釜山”。这次“合符”，不仅统一了各部军令的符信，确立了政治上的结盟，使各个部落逐渐融合，还从原来各部落的图腾身上各取一部分元素组合起来，如鸟、马、鹿、蛇、牛和鱼等，形成了新的图腾——龙。
我国古人在天象观测过程中，发明了十天干和十二地支，并以干支纪年、月、日、时。十天干：甲、乙、丙、丁、戊（wù）、己、庚、辛、壬（rén）、癸（ɡuǐ）十二地支与生肖的对应分别是：子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，巳蛇，午马，未羊，申猴，酉鸡，戌狗，亥猪。这些都是古人上观天文，下察地理，总结出来的沿袭至今的文化瑰宝。 从2024年2月10日开始，至2025年1月28日，是甲辰龙年。
在十二地支中，为什么选择“辰”与龙相配呢？ 据说中国古代天文学家将昼夜分为十二时辰，十二生肖分别与之对应，他们在观测天象时，依照十二种动物的生活习惯和活动的时辰来确定十二生肖。辰时，对应上午七点至九点。在神话中，此时正是云兴龙显、群龙行雨的好时光，故二者组成我们的生肖“辰龙”。
龙年的大致判断方法：公元年号除以12，余数是8的年份都是龙年。列成公式为:公元年号÷12=某个商，同时余数是8。例如: 2024÷12=168…… 8，2024年是龙年。
问：2036年是什么年？
红山玉龙距今五千多年历史
今年是龙年，同学们也正如在辰时兴云行雨的祥龙一般，充满朝气和力量。新的一年，祝愿大家平安幸福，学有所成，勇敢迎接每一个挑战和机遇，在学习的道路上不断超越自我
今天是2023-2024学年春季学期开学第一天，也是你们五年级第二个学期的开学第一天。 站在新学期的起点，你希望自己 多一点？
面对未来，我们内心既要有崇高的追求，树立远大理想，同时也要踏实务实，从小事做起，戒骄戒躁。 理想和愿望的实现，离不开计划与实践。为了实现新年愿望，你打算制定怎样的新学期计划？ 制定计划有妙招，一起来试试新方法吧~
制定计划第一步：回顾过往成功
2023年，你做的哪些事让你最有成就感？请你罗列3-5件，并挑选其中1件分析取得成功的原因。
这件事成功的因素有哪些？（个人、家长、老师、同学、环境……）哪些想法帮助你做成功了这件事？哪些想法差点导致你失败？在做成功这件事的过程中，与你自己有关的哪些因素很重要？
从过往的成功经验中，获得能量和方法。
制定计划第二步：设定最想达到的结果
九宫格目标清单 根据类目，设定八项目标（可自己设定），每一项目标都可从不同方面确定目标结果，越具体越好，能量化最佳，最后填写年度关键词。例如：2024年的学习目标是阅读10本好书，写出5篇优秀作文……2024年的生活目标是每周进行1次房间大扫除，每周做3道菜，每天至少做1项家务劳动……2024年的技能目标是钢琴考到x级，画出x幅代表作品……
根据自己的情况设定，也可以后续补充或修改
细分的：具体细分到某一个类目可衡量的：尽量用数字、时间、程度描述可实现是：砍掉不切实际、毫无挑战性的目标时间限制：目标必须在新学期或2023年内完成例如：学习上，新学期做到每节课都至少举手回答1次
开始制定你的九宫格目标清单吧~
每天锻炼……体重……视力……脾气……
语数英……课堂发言……阅读……写作……竞赛…………
每周存钱……必要支出……记账…………
新交朋友……好友打卡…………
周末作息……阅读……收纳整理…………
爬山……看海……公园打卡…………
画画……乐器……舞蹈…………
每周下厨……承担家务……每周整理…………
新学期 · 绝对禁止！！！
校园欺凌（言语、肢体、社交、网络）带钱、零食、玩具进校说脏话破坏公物用“打架”“辱骂”解决问题其它违反班规校纪的行为
新学期 · 课堂基本要求
跟课堂无关的事不做跟课堂无关的话不说提前做好上课准备（课本，文具，摆桌子，捡垃圾，坐端正）预备铃响，课代表领读领背课堂上积极思考，认真做笔记，给自己定下每节课的举手目标严禁上课聊天打闹！！！（任何课都一样）
新学期 · 作业基本要求
全部完成并按时主动提交作业（有困难及时跟老师沟通）保持卷面工整不拖拉，不熬夜，合理安排作业完成时间写作业前先复习5-10分钟作业批改下发后，第一时间订正严格按照作业格式和要求来写
新学期 · 抄词语要求
开头写日期、星期、课题、完成作业的时间段一个词语抄5遍，写2遍拼音写之前先观察字形，看准拼音保持卷面工整订正需要把整个词语重新抄5遍+写2遍拼音严格按照作业格式和要求来写
新学期 · 练习册要求
开头写日期、星期、完成作业的时间段写之前先复习5-10分钟，再合上书开始写题目开动脑筋，锻炼自己的理解力和记忆力，横线写满保持卷面工整自行订正用蓝笔，跟着老师订正用红笔严格按照作业格式和要求来写
新学期 · 读书笔记要求
开头写日期、星期、摘抄主题、完成作业的时间段要标示出自哪本书摘抄和赏析用不同颜色的笔区分使用读书笔记本，保持卷面工整严格按照作业格式和要求来写
开始下一单元学习前，把整个单元的所有内容看一遍（从导读页到日积月累、快乐读书吧）先默读课文，圈出不会读、不理解的地方，主动查资料！！！再把课文大声朗读3遍，直到感觉自己读通顺了为止按要求在文中批注3-5处自己的疑问或感想，并思考课后题给课文划分层次，概括各部分内容，连起来说说课文写了什么完成预习单
充分预习=更多的主动学习=更深刻的记忆=更高效的学习效率
本学期语文一共有八个单元，第二单元为古典名著阅读单元，第三单元为汉字综合性学习单元，第五单元为习作单元。
提前思考作文要求，课外留心观察，积累生活素材和阅读素材~
看插图，猜课文，找找看这篇课文在第几单元第几页