江苏省淮安市洪泽区四校2023-2024学年一年级上学期数学12月“提质减负”限时练习试卷
展开一、算一算。
1.
二、填一填。
2.看图填数。
3.
(1)在( )里填数。
(2)19是由 个一和 个十组成的。再添上 是20。
(3)20里有 个十。
(4)11和19这两个数中, 更接近17。
(5)比11大且比15小的数有 、 、 。
4.找规律填数。
(1)20、18、 、 、12、10。
(2)0、 、 、15、20。
5.在横线上填“>”“<”或“=”。
8+10 18 6+3 19-9 7+8 10+2
4+9 12 16-10 16-6 19-10 9+1
6.
(1)一共有 个物体,其中圆柱有 个;
(2)从左边数起,第 个和第 个是;
(3)圈出一个物体,使它左右两边物体的个数一样多。
7.若△+△=8,○–△=3,则○= ,△= 。
三、选一选,在正确答案后面的 □ 里画“√”。
8.哪支铅笔最长?
9.哪个水果最重?
10.小红和小组里的每个同学都合照一次,共照了9次。小组里一共有几人?
11.如果5+(▲)<14,那么括号里最大可以填几?
四、看图列式计算。
12.(1)
(2)
(3)
(4)
五、画一画,我最细心!
13.画,与同样多
14.画,比少2个。
15.左边可以画几个○?右边呢?请画出来。
六、解决问题。
16.学校体育室里有19个,借走9个,还剩多少个?
17.小明拍了7下球,小方拍的和他同样多,两人一共拍了多少下?
18.树上先飞走了9只小鸟,又飞走了6只,两次一共飞走了多少只小鸟?
19.小明看一本书,已经看了10页,还剩下4页没看,这本书一共有多少页?
20.妈妈买了16个苹果,吃掉一些后,还有10个苹果。吃掉了多少个?
答案解析部分
1.【答案】
【知识点】20以内的加减混合运算;20以内的连加、连减;9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法;5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】根据20以内加减法的计算方法直接口算即可。连加、连减或加减法混合运算按照从左到右的顺序计算。
2.【答案】12;20;15
【知识点】11~20的认识与读写
【解析】【解答】第一题:12;
第二题:20;
第三题:15。
故答案为:12;20;15。
【分析】第一题:依次数出苹果的个数并写出相应的数字;
第二题:每捆10根,两捆就是20;
第三题:十位上是1,个位上是5,这个数是15。
3.【答案】(1)
(2)9;1;1
(3)2
(4)19
(5)12;13;14
【知识点】20以内数的组成;20以内数的排序
【解析】【解答】(2)19是由9个一和1个十组成的,再添上1是20;
(3)20里有2个十;
(4)11和19这两个数中,19更接近17;
(5)比11大且比15小的数有12、13、14、15。
故答案为:(2)9;1;1;(3)2;(4)19;(5)12、13、14。
【分析】(1)根据已知数字可知,这组数字从小到大排列,相邻两个数相差1;
(2)两位数个位数字是几就表示几个一,十位数字是几就表示几个十;
(3)1个十是10,2个十就是20;
(4)11和17相差6,19和17相差2,相差最小的就是最接近17的数;
(5)根据20以内数字的排序确定比11大比15小的数。
4.【答案】(1)16;14
(2)5;10
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】(1)18-2=16,16-2=14,所以20、18、16、14、12、10;
(2)0+5=5,5+5=10,所以0、5、10、15、20。
故答案为:(1)16;14;(2)5;10。
【分析】(1)这组数字从大到小排列,相邻两个数相差2;
(2)这组数字从小到大排列,相邻两个数相差5;根据已知数字依次确定缺少的数字即可。
5.【答案】=;<;>;>;<;<
【知识点】20以内数的大小比较;20以内的不进位加法;20以内的不退位减法;8、7、6加几的进位加法;5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】8+10=18;6+3=9,19-9=10,所以6+3<19-9;7+8=15,10+2=12,所以7+8>10+2;
4+9=13,所以4+9>12;16-10=6,16-6=10,所以16-10<16-6;19-10=9,9+1=10,所以19-10<9+1。
故答案为:=;<;>;>;<;<。
【分析】先计算出每个算式的得数,然后根据得数比较大小即可。
6.【答案】(1)9;3
(2)3;8
(3)
【知识点】立体图形的分类及识别;左、右位置
【解析】【解答】解:(1)一共有9个物体,其中圆柱有3个;
(2)从左边数起,第3个和第8个是;
故答案为:(1)9;3;(2)3;8。
【分析】(1)先数一数,一共有9个物体;
(2)依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球、以及对左、右的认识,先数一数,再填空;
(3)当圈住这9个图形中间的一个立体图形时,它左右两边物体的个数一样多。
7.【答案】7;4
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】△+△=8,则△=4;○–△=3,则○=3+4=7。
故答案为:7;4。
【分析】根据第一个算式可知一个三角形表示4。根据第二个算式用3加上三角形表示的数即可求出圆表示的数。
【答案】8.
9.
10.
11.
【知识点】20以内数的大小比较;5、4、3、2加几的进位加法;简单物体高、矮、长、短的比较
【解析】【分析】(1)根据铅笔占的个数判断;
(2)哪端下沉,哪端就重;
(3)照了几次说明小红和几个人照了相,总人数应加上小红;
(4)小于14的最大数是13。
8.第一根铅笔10格长,第二根铅笔11格长,第三根铅笔9格长,所以第二根铅笔最长;
9.桃比橙子重,菠萝比桃重,所以菠萝最重;
10.共照了9次,说明小红和9个同学各照了1次,再加上小红共10人;
11.5+9=14,因此要使和小于14,括号里面的数要小于9,因此最大可以填8。
12.【答案】(1)5+4=9
4+5=9
(2)6+6=12(个)
(3)13-5-3=5
(4)7-5+4=6
【知识点】10以内数加减混合运算;20以内的连加、连减;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】(1)左边5个,右边4个,把两边的个数相加列出两道加法算式即可;
(2)左边盒子里有6个,右边盒子里有6个,把两边盒子里面的个数相加求出总数;
(3)共13个,先划去5个,再划去3个,用连减的方法求出剩下的个数;
(4)原来有7个,先划去5个,又有4个,因此用原来的个数减去划去的个数,再加上又有的个数即可。
13.【答案】
【知识点】5以内数的大小比较
【解析】【解答】
故答案为: 。
【分析】共5个三角形,因此画出5个圆就与三角形同样多。
14.【答案】
【知识点】7以内数的加减法
【解析】【解答】
故答案为: 。
【分析】共6个五角星,比6个少2个是4个,因此画出4个三角形即可。
15.【答案】
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【分析】中间是6个圆,比6个少的是1、2、3、4、5等,因此右边可以画4个圆。比6个多的是7、8、9等,因此左边可以画8个圆。
16.【答案】19-9=10(个)
答:还剩10个。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】用足球的总数减去借走的个数即可求出还剩的个数。
17.【答案】7+7=14(下)
答:两人一共拍了14下。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】两人都是拍了7下,把两人拍的下数相加求出一共拍的下数。
18.【答案】9+6=15(只)
答:两次一共飞走了15只小鸟。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】把两次飞走的只数相加即可求出棱长一共飞走的只数。
19.【答案】10+4=14(页)
答:这本书一共有14页。
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】用已经看的页数加上还剩的页数,用加法求出这本书的总页数。
20.【答案】16-10=6(个)
答:吃掉了6个。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】用苹果的总数减去还剩的苹果数,用减法求出吃掉的个数。7-5=
6+2=
3+8=
7+5=
10-6=
9+5=
12+0=
8+9=
15-5=
6+10=
7+6=
10-0=
8+1-4=
13-3-2=
6+4-9=
7+2+3=
7-5=2
6+2=8
3+8=11
7+5=12
10-6=4
9+5=14
12+0=12
8+9=17
15-5=10
6+10=16
7+6=13
10-0=10
8+1-4=5
13-3-2=8
6+4-9=1
7+2+3=12
江苏省淮安市洪泽区四校2023-2024学年五年级上学期数学12月“提质减负”限时练习试卷: 这是一份江苏省淮安市洪泽区四校2023-2024学年五年级上学期数学12月“提质减负”限时练习试卷,共13页。试卷主要包含了选择题,填空,计算题,仔细观察下面的统计图,再填空,解决实际问题等内容,欢迎下载使用。
江苏省淮安市洪泽区四校2023-2024学年一年级上学期期末“提质减负”限时练习数学试卷: 这是一份江苏省淮安市洪泽区四校2023-2024学年一年级上学期期末“提质减负”限时练习数学试卷,共4页。试卷主要包含了看图写数,7个一和1个十合起来是,19添上个十,按规律填数等内容,欢迎下载使用。
江苏省淮安市洪泽区四校2023-2024学年五年级上学期12月“提质减负”限时练习数学试卷: 这是一份江苏省淮安市洪泽区四校2023-2024学年五年级上学期12月“提质减负”限时练习数学试卷,共3页。