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    河南省地南阳市社旗县2022-2023学年二年级上学期期中巩固练习数学试题

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    这是一份河南省地南阳市社旗县2022-2023学年二年级上学期期中巩固练习数学试题,共9页。试卷主要包含了我是聪明小判官,我用慧眼巧分辨,我爱动脑填一填,我会细心算一算,动手操作我最强,解决问题我最棒等内容,欢迎下载使用。

    一、我是聪明小判官。(每小题2分。)
    1.5厘米比 1米长。( )
    2.一个直角和一个锐角拼成的角一定是钝角。( )
    3.3×5=5+5+5+5+5。( )
    4.有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。( )
    5.一刻钟也可以说成30分钟。( )
    二、我用慧眼巧分辨。 (每小题2分)
    6.下面可以用来计量长度的单位是 ( ) 。
    A.时B.角C.米
    7.两个数的积 ( )这两个数的和。
    A.一定大于B.一定小于C.不一定
    8.下图中角最大的是 ( )。
    A. B. C.
    9.我们的教学楼有4层,每层有6个班,求一共有多少个班?列式正确的是 ( ) 。
    A.6+4B.6×4C.6-4
    10.钟面上是整时的时候,分针和时针不能形成直角的是( )。
    A.3时B.6时C.9时
    三、我爱动脑填一填。 (第11-16题每空1分, 17题2分,共22分)
    11.一把尺子的刻度从0到5是 厘米,从6到10是 厘米。
    12.笔算加减法都要把 对齐,都从 算起。
    13.按规律填一填。
    ①23, 32, 41, , 59,
    ②95, 87, 79, , 63,
    14.①5个6相加和是 。
    ②5和6相加和是 。
    ③乘数是7和8,积是 。
    ④2和4相乘积是 。
    15.用4、5、6组成两位数,每个两位数的个位数和十位数不能一样,能组成 个,其中最大的数是 。
    16. 在横线上填上 “>” 、 “<” 或 “=” 。
    ①3+3+3+3 3×3 5×2 7
    ③5+5 5×5 3+4+5 4×3
    ⑤7×6 6×7 ⑥32-8 23+8
    17.小红和四个好朋友比赛踢毽子,每两个人赛一场,一共要进行 场比赛。
    四、我会细心算一算。
    18.直接写得数。
    19.直接写得数。
    五、动手操作我最强。 (10 分=4分+2分+4分)
    20.根据给出的点,分别画一个锐角和一个钝角。
    21.量一量,填一填。
    22.用○画出表示3×5的图形。
    六、解决问题我最棒。 (24分=4分+5 分+5分+10分)
    23.看图列式计算。
    □○□□= □( )
    口诀是:
    24.学校买来白粉笔50盒,彩色粉笔20盒,一共买来多少盒粉笔?用去5盒彩色粉笔,彩色粉笔还剩下多少盒?
    25.小玲今年9岁,奶奶比小玲大62岁,妈妈比奶奶小35岁,妈妈今年是多少岁?
    26. 购物。
    (1)买一把牙刷和一个水杯一共要用多少钱?
    (2)买3条毛巾付30元,找回多少钱?
    (3)你还能提出一个数学问题并解答吗?
    答案解析部分
    1.【答案】错误
    【知识点】米与厘米之间的换算与比较
    【解析】【解答】5厘米比1米短。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】1米=100厘米,所以5厘米比1米短。
    2.【答案】正确
    【知识点】角的类型及换算
    【解析】【解答】解: 一个直角和一个锐角拼成的角一定是钝角,正确。
    故答案为:正确。
    【分析】直角=90°,锐角都小于90°,所以一个直角和一个锐角拼成的角一定是钝角。
    3.【答案】错误
    【知识点】乘法的初步认识
    【解析】【解答】3×5=5+5+5,原题计算错误。
    故答案为:错误。
    【分析】3×5可以表示5个3相加的和,还可以表示3个5相加的和。
    4.【答案】错误
    【知识点】立体图形的分类及识别
    【解析】【解答】解:有一个面是正方形的立体图形不一定是正方体。
    故答案为:错误。
    【分析】有的长方体相对的两个面是正方形,所以有一个面是正方形的立体图形不一定是正方体。
    5.【答案】错误
    【知识点】时、分的认识及换算
    【解析】【解答】一刻钟也可以说成15分钟。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】一刻钟就是15分钟,30分钟可以说是半小时。
    6.【答案】C
    【知识点】米的认识与使用
    【解析】【解答】A:时是时间单位;
    B:角是货币单位;
    C:米是长度单位。
    故答案为:C。
    【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等。
    7.【答案】C
    【知识点】乘法的初步认识
    【解析】【解答】两个数的积可能大于、等于或小于这两个数的和。
    故答案为:C。
    【分析】例如5和2的积就大于5和2的和;2和2的积等于它们的和;5和0的积小于它们的和。
    8.【答案】A
    【知识点】角的大小比较
    【解析】【解答】角最大的是。
    故答案为:A。
    【分析】角的大小与角两边叉开的大小有关,与角两边的长短无关。
    9.【答案】B
    【知识点】6的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】正确的列式是6×4。
    故答案为:B。
    【分析】用每层的班数乘教学楼的层数,用乘法求出班级的总数即可。
    10.【答案】B
    【知识点】直角的特征
    【解析】【解答】3时和9时,分针和时针形成直角;6时,分针和时针形成平角。
    故答案为:B。
    【分析】3时整,时针指向3,分针指向12;9时整,时针指向9,分针指向12;这两个时刻分针和时针形成直角。
    11.【答案】5;4
    【知识点】物体长度的测量与计算
    【解析】【解答】一把尺子的刻度从0到5是5厘米,从6到10是4厘米。
    故答案为:5;4。
    【分析】尺子上相邻两个刻度的长度是1厘米,从0到5就是5厘米;从6到10就是4厘米。
    12.【答案】相同数位;个位
    【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法
    【解析】【解答】笔算加减法都要把相同数位对齐,都从个位算起。
    故答案为:相同数位;个位。
    【分析】两位数与两位数相加减,相同数位对齐,从个位加起或减起;个位数字相加满十要向十位进1;个位数字不够减要向十位退1再减。
    13.【答案】50;68;71;55
    【知识点】数列中的规律
    【解析】【解答】①41+9=50,59+9=68,所以23,32,41,50,59,68;
    ②79-8=71,63-8=55,所以95,87,79,71,63,55。
    故答案为:①50;68;②71;55。
    【分析】①这组数字从小到大排列,相邻两个数相差9;
    ②这组数字从大到小排列,相邻两个数相差8;根据已知数字依次计算缺少的数字即可。
    14.【答案】30;11;56;8
    【知识点】6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】①5×6=30;
    ②5+6=11;
    ③7×8=56;
    ④2×4=8。
    故答案为:①30;②11;③56;④8。
    【分析】①求几个相同加数的和可以用乘法计算;
    ②把5和6相加求出和即可;
    ③乘数×乘数=积,用乘法求出积;
    ④把2和4相乘求出积即可。
    15.【答案】6;65
    【知识点】排列组合
    【解析】【解答】用4、5、6组成两位数,每个两位数的个位数和十位数不能一样,组成的数有45、46、54、56、64、65,能组成6个,最大的数是65。
    故答案为:6;65。
    【分析】每个数字都可以作为十位数字,先确定一个十位数字,个位上有两个数字可以选择,这样写出所有组成的两位数,然后判断最大的数即可。
    16.【答案】>;>;<;=;=;<
    【知识点】两位数加一位数的加法;两位数减一位数的减法;7的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】①3+3+3+3=12,3×3=9,所以3+3+3+3>3×3;
    ②5×2=10,所以5×2>7;
    ③5+5=10,5×5=25,所以5+5<5×5;
    ④3+4+5=4×3=12;
    ⑤7×6=6×7;
    ⑥32-8=24,23+8=31,所以32-8<23+8。
    故答案为:①>;②>;③<;④=;⑤=;⑥<。
    【分析】计算出每题中算式的得数,然后根据得数比较大小。
    17.【答案】10
    【知识点】排列组合
    【解析】【解答】4+3+2+1=10(场)
    故答案为:10。
    【分析】小红和四个好朋友需要踢4场比赛;第一个好朋友需要和剩下的3个好朋友踢3场比赛;第二个好朋友需要和剩下的2个好朋友踢2场比赛;第三个好朋友和第四个好朋友再比赛1场。因此一共进行10场比赛。
    18.【答案】
    【知识点】两位数加一位数的加法;两位数加整十数的加法;两位数减一位数的减法;8的乘法口诀及应用
    【解析】【分析】根据乘法口诀直接确定乘法算式的积;计算加减法时把相同数位上的数相加减即可。
    19.【答案】
    【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
    【解析】【分析】乘法和加减法的混合运算,要先计算乘法,再算加减法,按照运算顺序计算即可。
    20.【答案】
    【知识点】锐角、钝角的特征
    【解析】【分析】三角板上最大的角是直角;比直角小的是锐角;比直角大且小于平角的角是钝角。由此画角即可。
    21.【答案】
    【知识点】物体长度的测量与计算
    【解析】【分析】测量时用直尺的0刻度与线段的一端重合,直尺与线段重合,线段另一端指向的刻度就是线段的长度。
    22.【答案】
    【知识点】乘法的初步认识
    【解析】【分析】3×5可以表示5个3相加的和,因此每列画3个圆,共画出5列就能表示3×5。
    23.【答案】7×4=28(个)
    口诀是:四七二十八
    【知识点】7的乘法口诀及应用
    【解析】【分析】每组有7个三角形,共4组,因此用每组的个数乘组数列出乘法算式,根据两个乘数确定运用的乘法口诀即可。
    24.【答案】解:50+20=70(盒)
    20-5=15(盒)
    答:一共买来70盒粉笔。彩色粉笔还剩下15盒。
    【知识点】整十数的加减法
    【解析】【分析】把买来的白粉笔和彩色粉笔盒数相加求出一共买来的盒数。用彩色粉笔的盒数减去用去彩色粉笔的盒数即可求出还剩下的盒数。
    25.【答案】9+62-35
    =71-35
    =36(岁)
    答:妈妈今年是36岁。
    【知识点】100以内数的加减混合运算
    【解析】【分析】用小玲今年的年龄加上62岁求出奶奶的年龄,用奶奶的年龄减去35岁求出妈妈今年的年龄即可。
    26.【答案】(1)2+6=8(元)
    答:买一把牙刷和一个水杯一共要用8元。
    (2)30-8×3
    =30-24
    =6(元)
    答:找回6元。
    (3)问题:买5支牙膏多少钱?
    3×5=15(元)
    答:买5支牙膏15元。
    【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
    【解析】【分析】(1)把一把牙刷盒一个水杯的钱数相加求出一共需要的钱数;
    (2)用乘法求出3条毛巾的钱数,然后用30减去3条毛巾的钱数即可求出找回的钱数;
    (3)提出一个用乘法计算的问题并解答即可。6×7=
    9×4=
    39+8=
    9×9=
    39-3=
    5×6=
    3×7=
    60+4=
    23+10=
    43+20=
    9×8=
    24-7=
    8×7+20=
    7×9+17=
    6×8+40=
    5×9-9=
    5×7-35=
    9×6-38=
    6×7=42
    9×4=36
    39+8=47
    9×9=81
    39-3=36
    5×6=30
    3×7=21
    60+4=64
    23+10=33
    43+20=63
    9×8=72
    24-7=17
    8×7+20=76
    7×9+17=80
    6×8+40=88
    5×9-9=36
    5×7-35=0
    9×6-38=16
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