四川省宜宾市兴文县2023-2024学年四年级上学期期末科学试卷

这是一份四川省宜宾市兴文县2023-2024学年四年级上学期期末科学试卷，共4页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，图形题，实验题与应用题等内容，欢迎下载使用。

(40分钟完卷。满分100分)
学校: 班级: 姓名: 准考证号:
一、填空题。(每空1分,共5分)
1.声音是由物体 产生的。
2.声音可以在气体、液体和 体中传播,真空中不能传播声音。
3.我们的牙齿在食物消化过程中有重要的作用,其中 齿用来咀嚼食物。
4.力的单位是_ 。
5.研究小车运动快慢与拉力大小的关系实验中，我们发现:拉力越大，小车运动越
（填“快”或"慢")。
二、选择题。(每题只有一个正确答案,把每题正确答案的序号填涂在下面的答题卡上。每题2分，共40分)
6.下列是同学们给食堂建议的食谱，其中搭配合理的是( )。
A.醋溜白菜、炒油菜、米饭
B.红烧肉、清炖鲤鱼、馒头
C.红烧肉、炒油菜、水果、米饭
7.一位同学喝完矿泉水后对着瓶口吹气,发出“呜呜"的声音,“呜呜声”是由( )振动产生的。
A.声带 B.空气 C.瓶身
8.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明( )
A.只有空气能传播声音 B.空气和水都能传播声音 C.只有水能传播声音
9.听觉神经属于( )结构。
A.外耳 B.中耳 C.内耳
10.下列对食物起到搅拌作用的是( )。
A.牙齿 B.舌头 C.唾液
11.小明在给食物进行分类时，将食物分成了两类,一类是牛奶 、鸡蛋、猪肉，一类是米饭和南瓜。他是按( ) 分类的。
A.主食和副食 B.含水和不含水 C.动物类食物和植物类食物
12.在人体消化器官中,( )是帮助我们输送食物的通道。
A.食道 B.胃 C.小肠
13.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,玻璃罩里的闹钟铃声( )。
A.越来越响 B.越来越轻直至听不见 C.不变
14.( )算一次呼吸。
A.呼一次气 B.吸一次气 C.呼气、吸气各一次
15.肺活量是身体发育是否健康的一个指标，下列有关肺活量的说法错误的是( )。
A.每个人的肺活量一直保持不变
B.肺活量大的人，身体排泄废气的能力更强
C.小科经常运动,小红很少运动,小科的肺活量可能要比小红的大
16.小科同学家里的吉他(如图)音调整体偏低,他应该()。
A.将琴弦调紧
B.将琴弦调松
C.换成粗琴弦您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3/份17.如图所示是小明制作的“拇指钢琴" ,其中最长的钢条发出的声音( )。
A.最高
B.最小
C.最低
18.亮亮刚参加完百米赛跑,他每分钟的呼吸和心跳速度的变化情况是( )。
A.呼吸急促,心跳速度不变
B.呼吸急促,心跳速度加快
C.呼吸平稳,心跳速度变慢
19.食物滴上碘酒后，变蓝色,说明食物中有( )。
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质
20.如图所示，消化器官的名称对应正确的是( )。
A.①口腔、胃、③大肠.④小肠
B.①口腔、②胃、③小肠、④大肠
C.①食道、②胃、③大肠.④小肠
21.人们搬运物体时,在物件下面放上滚木,是为了( )。
A.避免货物损坏 B.增大摩擦 C.减小摩擦
22.小朋友们玩的蹦床是利用蹦床受压变形后会产生( ) 的原理制成的。
A.弹力 B.重力 C.摩擦力
23.在“用气球驱动小车运动"的实验中,关于气球的喷气方向与小车的运动方向的关系，下列描述正确的是( )
A.气球喷气嘴无论向什么方向,小车都会向前运动
B.气球喷气嘴向后,小车就向前运动
C.气球喷气嘴向后，小车就向后运动
24.小科在科学课上用弹簧测力计测量笔袋的重力，下列操作不规范的是( )。
A.测量前,检查指针是否在“0”位置
B.读数时,视线与弹簧测力计指针相平
C.笔袋的重力超出弹簧测力计的最大刻度值
25.从小车撞击实验中(如图) ,我们知道( )。
A.运动的小车具有能量
B.小车具有的能量和运动速度无关
C.小车速度越快，能量越小
三、判断题。(对的填涂"T”,错的填涂"F" ,每题1分,共10分)
26.物理学家牛顿提出了力的概念。( )
27.只有动物才能发出声音。( )
28.我们可以通过多参加体育锻炼来提升肺活量。( )
29.戴着耳机听音乐时，我们想把音量调多大就调多大,只要不影响别人。( )
30.食物要靠牙齿咬碎,所以口腔中只有牙齿重要。( )
31.为了保证身体健康,我们需要全面摄入营养成分。( )
32.老师上课时会大声讲课，实际上是把音高调高。( )
33.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。( )
34.在光滑的玻璃桌面上拉动小车比在粗糙的木头表面拉动小车更省力。( )
35.设计制作小车的基本步骤为:明确问题→制订方案→实施方案→评估与改进。( )
四、图形题。(共5分)
36.将下列生活中对摩擦力的应用连线。(5分,每线1 分)
轮胎的花纹 运动员用的镁粉 粗糙的路面 润滑油 光滑的刀刃
增大摩擦力 减小摩擦力
五、实验题与应用题。(共40分)
37.小明想探究声音的强弱与什么因素有关,他将一把钢尺的一部分伸出桌面大约20厘米，用一只手压住钢尺的一端,另外一只手拨动钢尺的另一端。(10分)
通过实验我们发现:
(1)用力拨动尺子发出的声音比轻轻拨动尺子发出的声音 (填“强"或“弱”),因为用力拨动尺子比轻轻拨动尺子振动的幅度 。
(2)改变尺子伸出桌面的长度,尺子伸出桌面的那部分长度越长，振动越 (填“快"或“慢”),音高越 (填"高"或“低")。
(3)用手抓住振动的尺子,声音就会马上 。
38.呼吸是怎样进行的? (10 分)
如图所示的装置模拟的是人体的呼吸系统,装置中的各部分分别模拟的是人体中的呼吸器官。
实验时我们上下移动橡胶皮膜B,观察到气球会变大或变小。
(1)A代表的是 ;B代表的是_ 。
(2)吸气时,膈肌下移,胸腔空间变_ (填“大”或"小")，肺扩张，从而
吸入空气:呼气时,膈肌上移,胸腔空间变 _(填“大”或“小”),肺
收缩，从而排出废气。
(3)呼吸是我们身体进行生命活动必不可少的,呼气主要是为了排出_ 气体。
39.某科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。(10分)
小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系记录表
(1)橡皮筋能给小车提供前进的动力,这个力是 _(单选)。
A.弹力 B.反冲力 C.摩擦力
(2)根据实验记录我发现:在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数越多，它产生的力越 作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离越 ___;橡皮筋缠绕的圈数越少,它产生的力越
,作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离越 。
40.阅读材料,回答下列问题。(10 分)
2023年11月26日,神舟十七号航天员乘组已进驻
空间站一个月,目前，空间站组合体状态和各项设备工作
正常、运行稳定,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰和江
新林身心状态良好，各项在轨任务进展顺利、空间站里
的“太空菜园”再次喜获丰收,航天员们在轨采摘并品尝
了自己种出的新鲜蔬菜(如图)。在太空种植蔬果所使用
的“太空菜园”装置,采用模块化、开放式的结构，可以更
好地开展在轨失重条件下的植物栽培试验。
(1)航天员出舱在太空中工作时 借助电子通信设备进行交流。在空间站中工作时，
_借助电子通信设备进行沟通。(均填"需要”或"不需要" )
(2)神舟十七号发射升空是通过 (单选)来实现的。
A.弹力 B.反冲力 C.摩擦力
(3)阅读材料,说一说为了更好地开展在轨失重条件下的植物栽培试验，在太空种植蔬果采用了什么结构?橡皮筋缠绕圈数
实验次数
小车从起点到终点行驶的距离(厘米)
测量距离
平均距离
5
第一次
44
43
第二次
42
第三次
43
10
第一次
62
63
第二次
64
第三次
63
15
第一次
101
103
第二次
103
第三次
105