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    (考试时间:80分钟 试卷满分:80分)
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
    需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
    在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
    一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~9题有多项符合题目要求。全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错或不答的得0分。
    1.由下列几个实例联想到的物理知识,其中错误的是( )
    A. “孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用
    B. 划船时,使船前进的力的施力物体是船桨
    C. 点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状
    D. 把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的
    2.如图所示,运动员用冰球杆击打冰球,冰球离开球杆后在水平冰面上继续运动一段距离慢慢停下来。下列说法正确的是( )

    A. 冰球会停下来,是因为冰球具有惯性
    B. 冰球在冰面上继续运动时,只受到摩擦力的作用
    C. 冰球杆击打冰球可以改变冰球运动的方向,说明力可以改变物体的运动状态
    D. 若冰球在冰面上运动时所受的力突然全部消失,它将立即停下来
    3.如图是中国科技馆展品“惯性车”,小火车在平直轨道上匀速行驶,当它将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中。不计空气阻力,下列说法正确的是( )

    A. 向上运动的小球在最高点时,若所有力都消失它会保持静止
    B. 小球在下落过程受到小火车的吸引力才会落入原来的孔中
    C. 小球下落时重力势能转化为动能,落回小孔时的速度大于弹出时的速度
    D. 小球能落回小孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度
    4.下列实例中属于增大压强的是( )
    A. 图钉尖很尖锐 B. 书包背带较宽
    C. 铁轨下铺设枕木 D. 穿滑雪板滑雪
    5.跃跃在物理实验室内,利用如图所示的装置模仿托里拆利测量大气压强的数值。下列关于这个实验的说法中正确的是( )
    A. 此时实验室中水的沸点为100℃
    B. 此装置中的水银换成水更有利于完成实验
    C. 在玻璃管顶部开孔水银会向下流入水银槽中
    D. 玻璃管必须竖直放置才能测出大气压强的数值
    6.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是( )

    A. 液体密度关系为:ρC>ρB>ρA
    B. 液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大
    C. 三个容器对桌面的压强相等
    D. C容器对桌面的压力最大,A容器对桌面的压力最小
    7.对于如图所涉及的物理知识,说法正确的是( )
    A. 如图甲,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了大气压强
    B. 如图乙,隔板两侧装有不同液体,左侧的液体密度更大
    C. 如图丙,向硬币上方水平吹气,硬币向上“跳”起,硬币上方空气流速小,压强大
    D. 如图丁,在铁轨下铺枕石是通过增大受力面积,减小压力
    8.如图所示,两个相同的空塑料瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸没在水中。其中甲瓶口朝上,乙瓶口朝下,若甲瓶恰好悬浮状态立于水中,则下列说法中正确的是( )
    A. 乙瓶内气体密度较大
    B. 乙瓶也可能悬浮立于水中
    C. 甲瓶内气体的压强较小
    D. 甲瓶受到的浮力小于乙瓶受到的浮力
    9.如图,A、B是两个质量和表面粗糙程度都相同的物体,把它们叠放在水平桌面上,当右端挂重8N的物体C时,A、B恰好能一起向右做匀速直线运动,绳与滑轮之间的摩擦不计,则下列说法正确的是( )
    A. 物体A与B之间的摩擦力为0
    B. 若剪断绳子,A、B在桌面上会逐渐停止运动,减速时A会受到水平向左的摩擦力
    C. A、B向右匀速运动时,A、B、C总的机械能保持不变
    D. 若使A、B向左做匀速直线运动,需对物体B施加一个水平向左16N的拉力
    二、填空题:本题共6小题,共12分。
    10.如图,图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的______ ;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后,说明物体间力的作用是______ 的;图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识是重力的方向总是______ 。

    11.乘客在动车站台候车时要站在安全线以外的区域,因为列车驶过时,周围空气的流速增大,压强______ (填“增大”“减小”或“不变”),产生压强差,非常危险;在一列匀速直线行驶的动车车厢内,如果小明面朝动车前进的方向相对于车厢竖直向上跳起,小明会落在______ (填“起跳点”“起跳点前面”或“起跳点后面”)。
    12.如图甲所示,圆柱体在水中悬浮,其上、下表面受到水的压力分别为3N、5N,则:若把重为2N的圆柱体浸没在装满某种液体的溢水杯中(不触底),静止时受到的浮力为1.6N,则弹簧测力计示数为______ N。

    13.如图甲为惊险刺激的过山车,图乙是模拟过山车运动的实验装置,小球从A处由静止释放沿轨道先后经过B、C,最后停在D处。则小球从B到C的过程中______ 能增大,整个过程中小球的机械能______ (选填“守恒”或“不守恒”)。

    14.如图甲,小明同学始终沿水平向右的方向用力推箱子,推力F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如丙所示。2s~4s内物体受到的摩擦力为______ N;4s~6s内推力F所做的功为______ J,功率为______ W。

    15.如图甲,工程师把拦河坝设计成下宽上窄的形状是因为液体压强随深度的增加而增大;如图乙三峡水电站的水库大坝使上游水位升高,在坝底安装水轮机,发电机装在水轮机的上面,水轮机带动发电机发电。一定量的水,上、下水位差越大,落到低处转化的______ 能就越大,能发出的电就越多。巨大的落差有利于生产可观的电力,但也带来了航运方面的问题,解决这个问题的途径就是修建船闸,如图丙,船闸利用了______ 原理。

    三、作图题:本题共2小题,共4分。
    16.如图所示,传送带带着物块向右沿水平方向做匀速直线运动,请你画出这个过程中物块受到力的示意图。(不计空气阻力)

    17.如图所示,用一个水平推力F将物块A从水平桌面M的甲位置推到乙位置,请你按要求作图:
    (1)在图丙中画出这一过程中物块A受到的摩擦力随时间变化关系的大致图象;
    (2)在图丁中画出这一过程中物块A对桌面的压强随时间变化关系的大致图象。
    四、实验题:本题共4小题,共24分。
    18.(3分)根据图片中的物理实验回答下列问题。

    (1)如图甲,在探究二力平衡的实验中将小卡片转过一个角度,松手后小卡片转回原位。设计此步骤的目的是为了探究______ (选填“A”或“B”)。
    A.不在同一直线上的两个力能否平衡
    B.方向相反的两个力能否平衡
    (2)乙图中的密度计放在不同液体中时,露出的体积越大则液体的密度越______ 。
    (3)如图丙和丁中的两个装置随着海拔高度的增加,______ (选填“丙”“丁”或“丙和丁”)图中的液柱高度会升高。(不考虑温度对实验的影响)
    19.(7分)在学习了滑动摩擦力后,小聪和小明想用所学的知识比较浴室防滑垫(如图)的防滑效果。他们准备了不同品牌的两个防滑垫,一个弹簧测力计和一条细线,实验装置如图甲所示。

    (1)小聪为了准确地测量滑动摩擦力的大小,应该让防滑垫沿水平方向做______ 运动,利用______ 知识,可知弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。
    (2)小明将防滑垫平铺在水平桌面上,按正确的方法拉动弹簧测力计时,发现摩擦力过大,超过了弹簧测力计的量程。经过讨论,他俩决定借助木块来比较两个防滑垫的防滑效果。如图乙,将垫子的防滑面向上,拉动木块,读出弹簧测力计的示数为______ N,如果拉动的过程中速度越来越大,则木块受到的滑动摩擦力大小______ (选填“改变”或“不变”)。
    (3)小聪经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和木块保持静止,拉动防滑垫进行测量(如图丙所示),这样做的好处是______ ,操作更方便。
    (4)画出图丙中木块所受摩擦力的示意图。
    (5)换用另一品牌的防滑垫,仍用同一木块重复图丙实验过程,测出摩擦力的大小并比较。
    实验中比较“防滑效果”实际上是比较影响滑动摩擦力的因素中的哪一个?答:_____________________ 。
    使用同一木块的主要目的是________________________ 。
    20.(7分)下面是利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。

    (1)实验中小明是通过观察______ 来比较压力的作用效果。为了探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,需要比较的两个图是______ ;
    (2)实验最后小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关,你认为他在探究过程中存在的问题是______ ;
    (3)以下四图是探究“影响液体压强大小因素”的实验,(h4>h1=h2>h3)实验中是通过比较U形管中液面的高度差来比较液体压强大小的,可小明发现随着把探头放入液体中的深度增加,U形管中液面高度差变化却不明显,则原因是______ ;比较A、D两次实验数据可以得出的结论是:液体内部的压强跟______ 有关;

    (4)小红用如图戊所示的装置测量未知液体的密度,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有______ ;
    A.左侧水到容器底的深度h1
    B.右侧待测液体到容器底的深度h2
    C.左侧水到橡皮膜中心的深度h3
    D.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h4
    根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ= ______ (用题目中字母和ρ水表示)。
    21.(7分)某物理实验小组的同学,想验证阿基米德原理,进行了下面的实验,如图甲所示:

    (1)为了方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤应该是______ 。
    A.①②③④ B.④②①③ C.④①②③ D.②①③④
    (2)按照正确的操作步骤,当测量结果满足等式______ 时(用弹簧测力计示数F1、F2、F3、F4表示),则说明阿基米德原理成立。
    (3)小张利用身边的器材对实验进行了改进:两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等器材,装置如图乙所示。实验时逐渐向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没,观察到弹簧测力计A的示数逐渐______ (选填“增大”、“减小”或“不变”),弹簧测力计B的示数逐渐增大,若弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA,B的示数变化量为ΔFB,则它们的大小关系是ΔFA ______ ΔFB(选填“大于”“等于”或“小于”)。
    (4)在这个过程中溢水杯对升降台的压力______ (选填“变大”“变小”或“不变”)
    (5)做完上述实验后,小亮想利用图乙装置测出一个苹果的密度,步骤如下:
    a.将一个苹果轻轻放入装满水的溢水杯中,如图丙所示(实验中的小桶容积足够大),弹簧测力计B的示数变化量为F1。
    b.再将小桶中的水倒掉擦干后,用牙签将苹果全部压入溢水杯中,如图丁所示,弹簧测力计B的示数变化量为F2。
    则该苹果密度表达式为ρ= ______ (用F1、F2和ρ水表示)。
    若步骤b中,小桶中有前一次实验残留的水,则所测得的苹果密度______ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
    五、综合应用题:本题共3小题,共22分。
    22.(9分)近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:
    (1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?
    (2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶。若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(g取10N/kg)
    (3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?
    请勿在此区域答题
    23.(7分)近日一则“关于我国第三艘航母近况”的新闻引发关注(如图甲),003航母是我国最现代化的航空母舰。
    (1)该航母航行至某海域时,底部受到的海水压强为9.27×104Pa,此时航母底部所处的深度为多少?(海水密度ρ=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
    (2)航母舰载机加速起飞后掠海匀速直线飞行至目标空域执行任务,图乙是该过程中舰载机的速度−时间图象,请计算出舰载机离开航母到目标空域的距离为多少km?
    (3)据推测,003航母将采用先进的电磁弹射系统,其中电磁弹射器是一种长度为L=120m的直流电机,该电机可在弹射时提供一个恒定的牵引力F=5×105N,弹射器在0.8s内将舰载机推行至高速,然后飞机在发动机的推动下达到起飞速度。请计算弹射器对舰载机的牵引功率为多大?
    请勿在此区域答题
    24.(6分)在近年抗击新冠疫情的过程中,负压式救护车发挥了重要作用,所谓负压,就是利用技术手段,使车内气压低于外界大气压,这样空气在自由流动时只能由车外流向车内,并且可以利用真空余将车内的空气通入特制的电热器内进行高温消毒后排出,在救治和转运传染病人时可以最大限度地减少交叉感染的几率。车上安装了消毒灯、中心供氧接口等,还配备了呼吸机、除颤仪等系列抢救设备,这在普通救护车上是难以实现的,根据以上信息,请回答下列问题:

    (1)相较于普通救护车,负压式救护车的好处之一是空气自由流动的方向只能由车外流向车内,从而可以大大减少交叉感染的概率。下列现象中有可能处于“负压”状态的是______ 。(选填序号)
    A.正在熬制中药的高压锅内
    B.高空中飞行的飞机机舱内
    C.充满气体的氧气罐内
    D.人吸气时肺的内部
    (2)救护车多设计为流线型,如图甲的外形,当救护车高速行驶时,救护车对路面的压力会______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车受到的重力。
    (3)某兴趣小组用如图乙所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为4cm2。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子,吸盘刚好脱落时,用弹簧测力计测出吸盘、小桶和沙子的总重力为32N,则大气压的测量值为______ Pa(g取10N/kg)。若吸盘内的空气不能完全排出,则大气压的测量值比真实值偏______ (选填“大”或“小”)。
    (4)如图丙所示,若该实验小组在某地用长1m的玻璃管和水银做托里拆利实验,将灌满水银的玻璃管竖直倒插入水银槽中,管内水银面降到比管外水银面高750mm时就不再下降了,若再将玻璃管倾斜,水银柱的长度增加到760mm,则此时大气压强的值应是______ (选填字母)。
    A.760mm水银柱 B.750mm水银柱
    C.755mm水银柱 D.无法确定
    (5)如图丁所示,为该实验小组用玻璃瓶和吸管自制的气压计,将此气压计从教学楼的底层移至楼顶,吸管中水柱的高度将______ 。(选填“上升”、“下降”或“不变”)
    质量
    10kg
    轮胎与地面接触面积
    30cm2
    最大速度
    16km/h
    充满电行程
    24km
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