期末综合能力提升卷(一)-2023-2024学年语文一年级上册统编版
展开二、拼一拼,写一写。
tóng xué zì jǐ dà yī zhōng yǔ
míng bai wǒ de lì zhèng zǎ shang
三、选字组词。
1. 渴 喝
口( ) ( )望 ( ) 水 ( ) 茶
2. 有 友
没( ) 好( ) ( )力 朋( )
四、加减笔画,变新字。
例:加一笔
日——(田)(田地)
二——( )( )
木——( )( )
例:减一笔
天——(大)(大人)
自——( )( )
日——( )( )
五、我会在括号里填上加点字的反义词。
例:爸爸的皮肤黑,妈妈的皮肤(白)。
1.学校里学生多,老师( )。
2.春去花还在,人( )鸟不惊。
3.我左手拿着书,( )手拿着笔。
4.太阳从东边升起,从( )边落下。
六、填一填,再读一读。
一( )桥 一( )牛 一( )鸟
七.我能照样子,排出句子。(填序号)
例:①下来 ②雨点 ③飘落 ④从天空中
②④③① 。
1.①来了 ②小画家 ③一群 ④雪地里
。
2.①什么时候 ②天亮 ③才 ④到底 ⑤呢
?
八、根据课文内容填空(在括号里写汉字,在横线写拼音)。
1.雪地里来了一群小画家。小鸡画( ) ,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画( )( )。
2.五星红旗,我们的国旗。……向着国旗,我们( )( ),望着国旗,我们 。
3.远看( )有色,近听( )无声。春去( )还在,人来( )不惊。
九、阅读。
小兔子找妈妈
小兔子和妈妈在森林里玩耍,不小心走散了。小兔子害怕极了,但它记得妈妈的话,要勇敢,要坚强。于是,小兔子开始寻找妈妈的踪迹。它遇到了小松鼠、小鹿和小鸟,都问它们有没有看到妈妈。最后,小兔子终于找到了妈妈,它们紧紧地拥抱在一起。
1.小兔子和妈妈在哪里走散了? ( )
A. 森林里 B. 河边 C. 山脚下
2.小兔子在寻找妈妈的过程中遇到了 、 这两只小动物。
3.小兔子最终在哪里找到了妈妈? ( )
A. 在一棵大树下 B. 在一个小溪边 C. 在一个山洞里
十、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
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