山东省德州市2022-2023学年一年级上学期数学期末试卷
展开一、算一算。(共18分)
1. (12分)口算:
2.(6分)造房子
二、填一填。(每空1分,共30分)
3.(4分)看图写一写,画一画。
4.(3分)15前面一个数是 ,与6相邻的两个数是 和 。
5.(2分)17的个位上是 ,十位上是 。
6.(2分)比16比19小的数有 、 。
7.(6分)按顺序填数。
8.(9分)在横线上填上“>”、“<”、“=”。
14+2 15 17 9+8 9+6 12
8-3 5 6 8-0 10+5 16
8+5 17 14 9+3 13 7+5
9.(3分)15前面的连续3个数是 、 、 。
10.(1分)12个同学排成一队,小明前面有4人,后面有 。
三、数一数,填一填。(共8分)
11.(4分)
长方体有 个 正方体有 个
圆柱有 个 球有 个
12.(4分)数一数,填一填。
(1)一共有 个图形。
(2)从左往右数, 排第 ,排第 ;
从右往左数,排第 。
四、看图写出两道加法算式,两道减法算式(共8分)
13.
五、我会用数学(每题4分,共36分)
14.现在有多少只鸭?
15.学校图书馆里原来有16本数学故事,借出4本,还有多少本?
16.一本图画书,我昨天看了6页,今天看了9页,两天看了多少页?
17.公共汽车上有6人下车,现在车上还有8人,车上原来有几人?
18.
19.小明种了三盆花,第一盆2朵,第二盆4朵,第三盆5朵,他要送给小红两盆。最多送给小红多少朵花?
20.树上有15只小鸟,第一次飞走了9只,第二次飞走2只。树上一共少了几只小鸟?
21.妈妈捉了多少条虫子?
22.
答案解析部分
1.【答案】
【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;
20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;
20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;
连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。
2.【答案】解:8+6=14,6-2=4,7+3=10。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果,8+6=14;
依据10以内数的组成与分成写出算式。
3.【答案】
【知识点】100以内数的组成
【解析】【分析】先分别数一数,然后写出各数;两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。有9个□,8个心形,32表示3个十和2个一。
4.【答案】14;5;7
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:15前面一个数是14,与6相邻的两个数是5个7。
故答案为:14;5;7。
【分析】依据20以内数的排序填空。
5.【答案】7;1
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 17的个位上是7,十位上是1。
故答案为:7;1。
【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此解答。
6.【答案】17;18
【知识点】20以内数的大小比较;20以内数的排序
【解析】【解答】解:16<17<18<19, 比16大比19小的数有17和18。
故答案为:17;18。
【分析】依据20以内数的排序比较大小。
7.【答案】
【知识点】数列中的规律
【解析】【分析】规律是:依次增加2;
规律是:依次减少2。
8.【答案】>;=;>;=;<;<;<;>;>
【知识点】20以内的不进位加法;9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解:14+2=16,所以14+2>15;
17=9+8;
9+6=15,所以9+6>12;
8-3=5;
6<8 -0;
10+5=15,所以10+5<16
8+5=13,所以8+5<17;
9+3=12,所以14>9+3;
7+5=12,所以13>7+5。
故答案为:>;=;>;=;<;<;<;>;>。
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;
20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;分别计算出结果后再比较大小。
9.【答案】12;13;14
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:15-1=14
14-1=13
13-1=12,15前面的连续3个数是12、13、14。
故答案为:12;13;14。
【分析】连续的自然数相差1,依据20以内数的排序填空。
10.【答案】7人
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:12-4-1=7(人)。
故答案为:7人。
【分析】小明后面的人数=这一队的总人数-小明前面的人数-小明1人。
11.【答案】3;1;3;3
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:长方体有3个;
正方体有1个;
圆柱有3个;
球有3个。
故答案为:3;1;3;3。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识,先数一数,再填空。
12.【答案】(1)7
(2)6;3;4
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】解:(1)一共有7个图形;
(2)从左往右数, 排6第,排第3;
从右往左数,排第4。
故答案为:(1)7;(2)6;3;4。
【分析】(1)数一数,一共有7个图形;
(2)依据对位置左、右的认识与理解填空。
13.【答案】4+5=9(朵) 5+4=9(朵)
9-4=5(朵) 9-5=4(朵)
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】左边花的朵数+右边花的朵数=总朵数,右边花的朵数+左边花的朵数=总朵数,总朵数-右边花的朵数=左边花的朵数;总朵数-左边花的朵数=右边花的朵数。
14.【答案】解:8+5=13(只)
答:现在有13只鸭。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】现在有鸭子的只数=原来的只数+又游来的只数。
15.【答案】解:16-4=12(本)
答:还有12本。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】还剩下的本数=原有数学故事的本数-借出的本数。
16.【答案】解:6+9=15(页)
答:两天看了15页。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】两天共看的页数=昨天看的页数+今天看的页数。
17.【答案】解:6+8=14(人)
答:车上原来有14人。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】车上原来的人数=下车的人数+车上还有的人数。
18.【答案】解:15-4=11(个),9+6=15(个)
【知识点】20以内的不退位减法;9加几的进位加法
【解析】【分析】苹果还剩下的个数=原有的个数-吃掉的个数;
两个班足球一共的个数=一班足球的个数+二班足球的个数。
19.【答案】解:4+5=9(朵)
答:最多送给小红9朵花。
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】最多送给小红花的朵数=花最多的两盆相加=4+5=9朵。
20.【答案】解:9+2=11(只)
答:树上一共少了11只小鸟。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】树上一共少小鸟的只数=第一次飞走的只数+第二次飞走的只数。
21.【答案】解:17-6=11(条)
答:妈妈捉了11条虫子。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】妈妈捉虫子的条数=它们共捉虫子的条数-小青蛙捉虫子的条数。
22.【答案】解:12-2+3=13(人)
答:现在车上有13人。
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】现在车上的人数=车上原来的人数-下车的人数+又上车的人数。11+5=
16-2=
6+8=
15-4=
12+5=
6+5=
8-2=
17-3=
4+3+2=
10-5+2=
18-5-1=
14-3+5=
原有
吃掉
还剩
15个
4个
( )个
一班
二班
一共
9个
6个
( )个
11+5=16
16-2=14
6+8=14
15-4=11
12+5=17
6+5=11
8-2=6
17-3=12
4+3+2=9
10-5+2=7
18-5-1=12
14-3+5=16
原有
吃掉
还剩
15个
4个
(11)个
一班
二班
一共
9个
6个
(15)个
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