小学科学教科版 (2017)四年级下册6.观察土壤精品教学ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册6.观察土壤精品教学ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了学习目标，学习准备，小石子，小昆虫，活动2采集土壤，活动3观察新鲜土壤，有泥土气味腥臭，湿湿的有水分，观察干燥土壤样本，岩石的微粒等内容，欢迎下载使用。

1.知道土壤包含小石子、沙、黏土、腐殖质、水、空气等。 2.通过观察和实验，了解土壤的组成成分。 3.通过土壤沉积的实验，观察到土壤成分按颗粒大小分层。 4.认识到土壤是地球重要资源，对生命及人类生产具有重要意义。
土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自在土壤中生长的植物。
活动1：猜测土壤的组成
你认为土壤里面有什么呢?
注意:户外采集土壤时需要大人陪同。 触摸过土壤的手一定要洗干净。
把土壤放在白纸上，仔细观察，把你的观察结果填写在活动手册第11页的记录表里。
眼看：先用肉眼观察，再用放大镜观察。
活动3：观察新鲜的土壤
把你的观察结果填写在活动手册第11页记录表里。
鼻闻：用扇闻的方式闻一闻土壤。
手摸：用手指触摸、捻一捻土壤。
活动4：观察干燥的土壤
用牙签把土壤颗粒分开，并借助放大镜仔细观察。
湿湿的，有水分（湿润的土壤）
活动5：通过沉积实验观察土壤
1.把水倒进盛有土壤的透明的杯中，2.用小棒轻轻搅拌，然后静置观察。
1. 在水倒入土壤的整个实验过程中，有什么现象发生？ 这些现象说明了什么？
2. 根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成？
3.你对土壤有哪些新认识？
我知道了土壤里的颗粒大小不同。
我知道了土壤中也有空气。
土壤是地球重要资源，对生命及人类生产具有重要意义。
2.根据 _______ ,可以对土壤的微粒进行分类，土壤的微粒从大到小顺序为 _______、_______、_______、_______。
3._______的微粒很小，用________都没有办法看清楚。
1.观察土壤可采用 ____________________________ 等方法进行观察。
4.土壤沉积实验中，静置后位于水底的是 _______ ,中间是的________ , 最上层是颗粒最小的_______，浮在水面上的是_______ 。
5.把水倒入土壤时，会看到少量的______冒上来，说明土壤里有_____。
6.土壤是 ______、______、______、______、______、______和 ______等物质的混合物。
观察植物生长繁茂的地方，这里的土壤有什么特点？
问题一：腐殖质是如何形成的？
土壤中的动、植物残体通过微生物的分解，再合成的褐色或者暗褐色的大分子胶体物质，土壤腐殖质是决定土壤肥力高低的一个重要指标。
黑土地是寒冷气候条件下，地表植被死亡后经过长时间腐蚀形成腐殖质后演化而成的。
问题二：植物的生长与土壤有关吗？
土壤是植物生长发育的基础，土壤不仅能固定植株，还能为植物正常生长发育供给所需要的水分、养分、空气、温度等。
黑土地的有机质含量高、土壤肥沃、土质疏松，素有“谷物仓库”之称。是最适宜农作物生长的土壤，也是世界上最宝贵的不可再生的土壤资源。
问题三：为什么土壤有一股腥臭的气味？
土壤中的腥臭气味是自然界有一种放线菌，它们呈菌丝状生长，以孢子繁殖，广泛分布于土壤中，河底、湖底的淤泥中，尤其土壤中最多。每克土壤中含有几万至数百万个放线菌的菌体和孢子。泥土特有的泥腥味就是由放线菌产生的代谢产物一一土臭素引起的。