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    2024学生版大二轮数学新高考提高版(京津琼鲁辽粤冀鄂湘渝闽苏浙黑吉晋皖云豫新甘贵赣桂)专题一 第4讲 函数的极值、最值25

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    2024学生版大二轮数学新高考提高版(京津琼鲁辽粤冀鄂湘渝闽苏浙黑吉晋皖云豫新甘贵赣桂)专题一 第4讲 函数的极值、最值25

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    考点一 利用导数研究函数的极值
    核心提炼
    判断函数的极值点,主要有两点
    (1)导函数f′(x)的变号零点,即为函数f(x)的极值点.
    (2)利用函数f(x)的单调性可得函数的极值点.
    例1 (2023·全国乙卷)已知函数f(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)+a))ln(1+x).
    (1)当a=-1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
    (2)是否存在a,b,使得曲线y=f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))关于直线x=b对称,若存在,求a,b的值,若不存在,说明理由;
    (3)若f(x)在(0,+∞)上存在极值,求a的取值范围.
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    易错提醒 (1)不能忽略函数的定义域.
    (2)f′(x0)=0是可导函数f(x)在x=x0处取得极值的必要不充分条件,即f′(x)的变号零点才是f(x)的极值点,所以判断f(x)的极值点时,除了找f′(x)=0的实数根x0外,还需判断f(x)在x0左侧和右侧的单调性.
    (3)函数的极小值不一定比极大值小.
    跟踪演练1 (多选)(2023·临沂模拟)已知函数f(x)=2ex-ax2+2存在两个极值点x1,x2(x1

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