人教统编版必修3 政治与法治全民守法课堂教学课件ppt
展开看一看我们班的出行大数据
必修三《政治与法治》 第三单元全面依法治国 第九课全面推进依法治国的基本要求
议题一 安全出行行不行?——全民守法的要求
1、全民守法要求依法行使权利 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。2、全民守法要求依法履行义务 在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。
3、全民守法意味着依法维护自己的正当权益 当自己的合法权益受到侵害时,应通过合法的手段,理性维权。
如果我们在路上遭遇了交通事故并受到人身财产的损害,我们应该怎么办呢?
议题二 安全出行如何行——安全出行提建议
同学们,新建区为更好地保障学生们的安全出行,现向社会各界征求建议。“你”可以为交通安全做什么? 请各组抽取一张角色牌,小组讨论10分钟,依据你所抽到的角色给出改善出行安全的建议。10分钟后,小组选派代表总结小组成员建议。 政府、交警、学校、老师、学生…
1、推进全民守法,要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。2、推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。
3、推进全民守法,要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
总结 安全出行我看行——共倡全民守法
全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
关于全民守法,以下说法正确的是: A. 全民守法就是要求所有公民都必须严格遵守法律,不论其身份和地位。 B. 全民守法只是政府部门的责任,与普通公民无关。 C. 在全民守法中,法律只是针对普通公民的行为规范,对领导干部没有特别的要求。 D. 全民守法意味着公民可以随意解释法律,以适应自己的需要。
全民守法对于建设法治国家的重要性在于: A. 它是实现社会稳定的唯一途径。 B. 它能够确保政府权力不受任何限制。 C. 它有助于维护社会公平正义,促进社会和谐。 D. 它能够消除所有社会矛盾和冲突。
关于全民守法的实施,以下措施中有效的是: A. 加强法律宣传,提高公民的法律意识和法律素养。 B. 限制公民的自由,以确保法律的严格执行。 C. 对违法行为进行严厉打击,但对领导干部的违法行为可以网开一面。 D. 简化法律程序,以方便公民快速解决法律问题。
相信经过这一堂课,同学们都对安全出行有了更深的认识,请大家在课后根据课堂上各小组整理的建议及自己课后搜集的资料,撰写一份《安全出行倡议书》
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