初中生物传染病及预防相关知识点+例题+答案解析​

这是一份初中生物传染病及预防相关知识点+例题+答案解析​，共6页。试卷主要包含了 下列疾病中，属于传染病的是等内容，欢迎下载使用。
传染病：是指由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
特点：具有传染性和流行性
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
传染病流行的三个基本环节
(1)传染源：能够散播病原体的人或动物
(2)传播途径：病原体离开传染源到达健康人群所经过的途径，如空气传播，生物媒介传播。
(3)易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而容易感病的人群。
三个环节缺少任何一个环节，传染病都流行不起来。
传染病预防措施
(1)控制传染源：早发现、早诊断、早治疗、早隔离病人，对患病动物进行深埋、焚烧处理。
(2)切断传播途径: 搞好个人和环境卫生、做好环境消毒、消灭媒介生物，加强检疫,封锁交通。
(3)保护易感人群: 预防接种，加强锻炼，不与传染源接触。
以上三个环节缺少任何一个环节，传染病都流行不起来。
相关例题+答案+解析
1. 下列疾病中属于传染病的是
A．流行性感冒 B．呆小症 C．冠心病 D．白化病
【答案】A
【解析】 试题分析：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
A．流行性感冒是由感冒病毒引起的，能够在人与人之间以及人与动物之间传播，是传染病；
B．呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，没有传染性，不属于传染病；
C．冠心病属于心脑血管疾病，无传染性，不属于传染病；
D．白化病是由于遗传物质发生改变引起的一种遗传病，无传染性，不属于传染病。考点：此题考查的是传染病的概念。点评：此题较新颖，解答此题的关键是了解各种疾病的病因，理解传染病的概念。
2. 下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是
A．隔离传染病患者 B．实行计划免疫
C．生吃瓜果要洗干净 D．发现传染病患者及早报告
【答案】C
【解析】 试题分析：传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；
选项中，“对传染病人进行的隔离治疗”属于控制传染源，“发现传染病患者早报告”属于控制传染源、“实行计划免疫”属于保护易感人群、“生吃瓜果要洗净”属于预防传染病的切断传播途径的措施． 考点：传染病的预防措施
3. 下列传染病中除哪项外，其他传染病都是由病毒侵染引起的（ ）
A.乙肝 B.口蹄疫 C.炭疽病 D.禽流感
答案：C
解析：乙型肝炎（简称乙肝）是由乙肝病毒引起的，以肝脏为主要病变部位并可累计多个器官的一种传染病；口蹄疫是一种由病毒感染引起的偶蹄动物（如牛、羊、猪、骆驼、鹿等）共患的急性接触传染病；
禽流感是由甲型流感病毒引起的传染性疾病综合症，感染对象主要是家禽和野禽，有一些类型的禽流感病毒也可感染人类；炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种急性传染病。
4. 下列疾病中，属于传染病的是( )
A．乙肝 B．贫血 C．高血压 D．近视眼
答案：A
解析：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，与非传染病的主要区别是具有传染性和流行性。近视眼、贫血、高血压既不具备传染性又不具备流行性，因而不属于传染病。而乙肝是由乙肝病毒引起的，可以通过饮食传播，因此属于消化道传染病。
5. 下列关于传染病的说法中，错误的是
A．传染病具有传染性和流行性 B．只要是传染病就一定能流行
C．传染病是由病原体引起的 D．传染病是可以预防的
【答案】B
【解析】 试题分析：传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点，有许多种传染病在发病以前就已经具备了传染性，在传染初期，由于传染病的病原体致病性极强，所以传染性最强，故选B。考点：本题考查的是传染病的特点。
6. 艾滋病已成为世界流行的传染病，死亡率高。它主要通过性行为、血液和母婴传播。下列行为可能使人感染艾滋病的是（ ）
A．和艾滋病患者握手 B．和艾滋病患者一起吃饭
C．剃须刀、牙刷等自备专用 D．混用注射器
【答案】 D
【解析】：艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体HIV存在于患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中，主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，也可以通过输入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播。同艾滋病病人握手、拥抱、一起吃饭不会被传染。
7.下图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意，请分析回答：
（1）人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于（ ）免疫；其中的死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了（ ）的作用，均可刺激人体产生相应的（ ）
（2）通常，图中 途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的，这样的免疫也称为 。例如刚出生的婴儿，通过接种 ，可以预防结核病，就属于这种免疫。
（3）除如图所示的途径外，人体一般还有哪些免疫方式？试具体列举说明： 。
【答案】
（1）特异性免疫；抗原；抗体
（2）乙；特异性免疫；卡介苗；
（3）非特异性免疫；皮肤和黏膜
【解析】 试题分析：（1）免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，主要包括第一道防线和第二道防线；另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用．当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体．
（2）抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．抗原，是指在人体内引起淋巴细胞产生抗体的物质．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．给刚出生的新生儿注射卡介苗可以促使新生儿体内的淋巴细胞产生抵抗结核杆菌的抗体，以预防结核病，因此接种的卡介苗属于抗原．
（3）第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞如白细胞，具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用．这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有，对多种病原体有免疫作用，因此属于非特异性免疫． 考点：人体特异性免疫和非特异性兔疫