初中生物济南版七年级下册第一节 尿液的形成和排出教课内容课件ppt

这是一份初中生物济南版七年级下册第一节 尿液的形成和排出教课内容课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了学习目标，排汗排尿，粪便的排出属于排遗，输尿管，泌尿系统，肾小管，肾小体，肾单位，出球小动脉，入球小动脉等内容，欢迎下载使用。

1.掌握肾和肾单位的组成；2.概述尿液的形成和排出的过程；3.描述人体泌尿系统的组成及意义。
人体将代谢废物如二氧化碳、水、无机盐等排出体外的过程。
排泄途径：呼气、排汗、排尿
1、你能描述尿液排出的通道吗?
蚕豆，表面光滑，呈红褐色
为什么皮质部分比髓质部分颜色深？
皮质内含有丰富的毛细血管
为什么肾的皮质部分比髓质部分颜色深？
皮质内富含丰富的毛细血管， 所以肾的皮质比髓质部分颜色深。
①肾单位的结构组成？②描述肾小球是怎样形成的？肾小球的实质是什么？③肾小球这个毛细血管球与一般的毛细血管网有什么不同？④注意观察肾小球与肾小囊腔是否相通？肾小囊腔与肾小管是否相通？

入球小动脉和出球小动脉中流的都是：
入球小动脉分支形成的毛细血管形成 。 出球小动脉分支形成的毛细血管缠绕在 外。
两端均连着毛细血管的是 。
血液在肾单位里是怎样流动的？
肾动脉 入球小动脉 肾小球 出球小动脉 肾小管外的毛细血管 肾静脉
1、肾小球的滤过： 形成原尿2、肾小管的重吸收： 形成尿
1血液流经肾小球时，由于 和 的滤过作用，除了-------------- 血浆中 、 、 和 可以由肾小球滤过到 中，形成 。2.原尿流经 时，其中 、 、 被肾小管重新吸收回血液。 ------、 --------、----------等由---------流出，形成尿液
滤过膜：（肾小球壁和肾小囊内壁）
（不含血细胞、大分子蛋白质）
原尿和血液相比： 不含 。
滤过膜包括： 。 。
血浆中的一部分 、 、 和 等物质滤过到 ，形成原尿。
某人的尿样检查中出现红细胞和蛋白质，身体的什么部位可能出现病变？
重吸收部位：（肾小管壁、毛细血管壁）
重吸收的物质：大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐。
（水、无机盐、葡萄糖、尿素）
如果一个人的尿样中检查出了蛋白质和红细胞,请你推断此人的什么部位可能发生了病变?
如果一个人的尿样中检查出了葡萄糖,请你推断此人的什么部位可能发生了病变?
血尿和蛋白尿含有红细胞的尿叫血尿,含有蛋白质的尿叫蛋白尿。正常情况下，血液中的红细胞和大分子蛋白质不能滤过进入肾小囊腔，所以正常人的尿中不会有红细胞和蛋白质。当患有急性肾小球肾炎时，肾小球发生病变，通透性增加，原来不能滤过的红细胞和蛋白质可以滤过到原尿中并进入尿液。这样，患者不仅尿量增加，而且还出现血尿和蛋白尿，同时还伴有发烧、水肿等症状。
3、维持细胞的正常生理功能
2、调节体内水分和无机盐的平衡
1、排出体内产生的代谢废物
你能填出以下结构内的液体名称吗?
为什么每天形成原尿150升，而尿液只有1.5升？
为什么尿的形成是连续不断的，尿的排出是间歇的？
膀胱暂时贮存尿液的作用。
总结：1经过小肠之后的血液是：静脉血 营养物质增加2经过肺部之后的血液是：动脉血 营养物质不变3经过肾脏之后的血液是：静脉血 营养物质减少 尿素、无机盐等减少
一个人如果患肾炎、肾结核、高血压和糖尿病等疾病都会影响肾的功能，如果病人得不到及时的治疗，可能会因慢性肾功能衰竭而造成代谢废物在体内积存，出现疲倦、呕吐、痉挛以及昏迷等中毒症状，严重时危及生命。
比较血浆、原尿、尿液的成分
2、甲的蛋白质为8、乙的蛋白质为0，这是由于什么呢？
血浆中的大分子蛋白质不能滤过毛细血管。
3、乙的葡萄糖为0.1、丙的葡萄糖为0，这是由于什么呢？
原尿中的葡萄糖被肾小管全部吸收
4、乙的尿素为0.03、丙为2，这是由于什么呢？
原尿中大部分水被吸收，尿素没被吸收，尿素的浓度增大了。
     血液透析法又称人工肾，它是血液净化术的一种。患有尿毒症的人，因肾脏功能减退或丧失，无法将我们体内代谢产生的废物、水分排出体外，所以就必须靠血液透析来将尿毒素、水份排出体外，以减轻尿毒症状。在目前全世界依赖透析维持生命的50万患者中，85％是靠血液透析，因而极为常用。血液透析是模拟肾脏滤过作用的原理工作的。将病人的动脉和静脉与人工肾连接，使血液通过人工肾的滤过装置，病人血液中的有毒物质被析出，使病人细胞的正常代谢活动得以维持。
原尿的主要成份(克/100毫升)
尿液的主要成份(克/100毫升)
血浆的主要成份(克/100毫升)