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    63,山西省忻州市多校联考2023-2024学年八年级上学期期末学业水平质量监测道德与法治试题
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    63,山西省忻州市多校联考2023-2024学年八年级上学期期末学业水平质量监测道德与法治试题

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    这是一份63,山西省忻州市多校联考2023-2024学年八年级上学期期末学业水平质量监测道德与法治试题,共14页。试卷主要包含了下面两位中学生的对话告诉我们等内容,欢迎下载使用。

    八年级道德与法治
    注意事项:
    1.本试卷共8页,满分100分,考试时间70分钟。
    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
    3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第Ⅰ卷 选择题(共36分)
    一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
    1.2023年12月4日是我国第 个国家宪法日,12月1日至12月7日是我国第 个宪法宣传周。2023年宪法宣传周的主题是大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化。 ( )
    A. 九 五 B.十 六
    C.十一 七 D.十二 八
    2. 一幅教材截图
    在课上,道德与法治老师说:“同学们,仔细观察这幅图片,思考该图片说明了什么?”据此,同学们展开了讨论。下列同学的观点正确的是 ( )
    A.晓东:网络有弊,必须远离
    B.莉莉:网络促进了人际交往
    C.王蔷:沉迷网络有消极影响
    D.郭俊:网络无限,自由有界
    3.某校学生开展了《城市发展与河流水质变化关系研究》主题探究活动(实施步骤如下图),受到了老师的称赞。开展这一活动启示我们要 ( )
    A.建言献策,杜绝河流污染 B.亲近社会,注重个人的发展
    C.关心时事,提高自身素养 D.参与实践,养成亲社会行为
    4.当你遇到下面情境时,做法正确的是 ( )
    A.情境一:告诉同桌是另外一名同学碰掉的
    B.情境一:坚决否认,并埋怨同桌冤枉自己
    C.情境二:主动找到营业员,并把钱退给营业员
    D.情境二:多给了就当成自己的,反正别人不知道
    5.赵某犯受贿罪,经人民法院审理被判处有期徒刑八年,罚金20万元人民币,并处没收个人全部财产,剥夺政治权利终身。上述刑罚中属于主刑的是 ( )
    A.有期徒刑八年 B.剥夺政治权利终身
    C.没收个人全部财产 D.罚金20万元人民币
    6.下面两位中学生的对话告诉我们 ( )
    A.关爱他人,要尽己所能
    B.同学之间谈钱会伤感情
    C.关爱他人时,不能伤害他人的自尊心
    D.关爱他人只需物质帮助,无需精神帮助
    7.每一种角色都意味着承担相应的责任。作为中学生,我们的主要责任是 ( )
    A.认真学习,尊师重教 B.扶危济困,救死扶伤
    C.维护正义,见义勇为 D.孝敬父母,听从教诲
    8.在复习第三单元时,小权同学搜集到下列新闻:
    下面对青年志愿者的评价恰当的是 ( )
    A.践行诚信原则,珍惜自己的诚信记录
    B.传播网络正能量,提高网络媒介素养
    C.以国家利益为重,着眼长远,顾全大局
    D.勇担社会责任,积极服务和奉献社会
    9.爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,爱国主义情感让我们热泪盈眶,爱国主义精神构筑起民族的脊梁。下列诗句体现爱国主义情感的是 ( )
    10.小铭在学习了第四单元维护国家利益后,逻辑推理能力有所提高,但也存在一些误区。下列是他对维护国家利益相关知识的推导,其中合理的是 ( )
    A.捍卫国家利益→增强维护国家利益的责任感→放弃个人的利益
    B.坚持国家利益至上→心怀爱国之情→杜绝危害国家利益的行为
    C.国家独立自主、繁荣富强→人民生活充满希望→人民内心感到自豪
    D.维护国家安全→全面推进国防和军队现代化→维护国家安全,人人有责
    11.国家安全是国家的核心利益,是安邦定国的重要基石。维护国家安全是每一个公民的义务。下列行为体现公民正确履行维护国家安全义务的是 ( )
    A.与危害国家安全分子殊死搏斗 B.制定维护国家安全的规章制度
    C.严厉打击威胁国家安全的行为 D.检举、制止危害国家安全行为
    12.下面漫画《三代人赶集》从侧面反映了 ( )
    A.我国已经实现了共同富裕
    B.我国的综合国力不断提升
    C.我国城乡发展差距已经消除
    D.我国人民生活水平不断提高
    第Ⅱ卷 非选择题(共64分)
    二、简答题(本大题共4个小题,共32分)
    13. 网络生活新空间
    某校八年级(3)班正在开展“网络生活新空间”项目式学习。下面是小桦同学在“聚焦任务,搜集资料”环节搜集到的漫画:

    (1)上面漫画说明了什么?(2分)
    (2)请你就合理利用网络提出两条合理化建议。(4分)
    情境
    情境一:课间时分,你不小心把同桌放在课桌上的眼镜碰到地上摔坏了,上课时同桌发现后问你是谁弄坏的。这时,你会……
    情境二:你到商场给妈妈买生日礼物,找钱时营业员把50元当成10元找给了你。这时,你会……
    14.情境化是教学中常用的教学方式,也是学生十分喜爱的教学形式。根据下列情境,结合所学知识,回答下列问题。
    身临其境
    情境一:小利正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。这时,几个提前约好的同学来他家一起讨论撰写演讲稿的事情。
    (1)此时,小利应该怎么做? 请说明理由。(4分)
    情境二:国庆小长假外出旅游期间,小江同学发现有人在公共场合随地吐痰,还有人在广场喷泉池里洗手洗脚。
    (2)为改变这种状况,请你设计相应的解决方案。(4分)
    15.某校开展法治宣传周活动,八年级学生小丽根据道德与法治课程内容自制了一张法治小卡片。请你补充完整卡片中横线处空缺的内容。
    15岁中学生陈某的人生轨迹
    (1)陈某的 行为具有严重社会危害性。(2分)
    (2)陈某人生轨迹变化的主要原因在于 。(4分,至少写出两点)
    (3)为避免重蹈陈某的人生悲剧,我们应该 。(4分,至少写出两点)
    16. 新闻一角
    近日,某校新闻一角早报社团播报了下列新闻:
    (1)结合所学知识,简要分析新闻一中马威望有哪些优良品质?(4分)
    (2)新闻二中我国的做法有何意义?(4分)
    三、分析说明题(共10分)
    17. 全面开设劳动课程
    材料一:随着2022版课程标准的颁布,加强学科实践,丰富学生的实践体验,促进知行合一的教学理念已经得到各中小学校的认可,多数学校已经全面开设了劳动课程。
    材料二:下表是中小学生校内劳动参与情况。
    根据上述材料,结合所学知识,谈谈你对学校全面开设劳动课程的认识。(10分)

    四、实践探究题(共22分)
    18. 国家安全我守护
    只有国家繁荣昌盛,社会才能和谐稳定,人民才能幸福安康。只有国家安全了,人民才能安全。为此,某校八年级(1)班在道德与法治老师的带领下开展了以“国家安全我守护”为主题的项目式学习。
    【阶段一 明确要求,合理分工】
    (1)老师布置任务后,同学们开始按照老师提出的原则组建小组。对此,有同学抱怨说:这些原则限制了我们的建组自由。
    对此,你有什么看法?(6分)
    【阶段二 聚焦任务,开展调查】
    (2)项目实施开始了,同学们围绕“国家安全知多少”提出了三个问题:
    结合所学知识,请你解答上述问题。
    中小学生校内劳动参与情况

    打扫卫生
    种植活动
    养殖
    活动
    手工制作
    机械制作
    学习烹饪等家政活动
    未参与
    2.30%
    35.00%
    7.88%
    36.50%
    7.45%
    10.10%
    有参与
    97.70%
    65.00%
    92.12%
    63.50%
    92.55%
    89.90%
    问题一:在国家安全领域最根本的安全是什么?(2分)
    问题二:全民国家安全教育日是哪天?(2分)
    问题三:看到外国人偷拍我国军事基地照片,你会怎么做?(2分)
    【阶段三 合作探究,分析明理】
    (3)在项目作业中期,有同学发表了下列观点:
    和平与发展是当今时代的主题,经过四十多年的改革开放,我们国家积累了强大的实力,再也不用担心国家安全了。
    你是否赞同上述同学的观点? 请说明理由。(6分)
    【阶段四 展示交流,分享收获】
    (4)项目作业展示交流后,在撰写成果报告的“作业收获”部分时,组长要求你代表小组进行发言。请分享你的收获。(4分)
    2023—2024学年第一学期期末学业水平质量监测
    八年级道德与法治评分标准
    一、 选择题
    1. B 2. C 3. D 4. C 5. A 6. C 7. A 8. D 9. B 10. C 11. D 12. D
    二、简答题
    13. (1) 网络是把双刃剑,既有利也有弊。 (答出网络是把双刃剑即可得2分)
    (2) 理性参与网络生活,浏览健康内容,学会“信息节食”; 恪守网络道德,坚守法律底线,不信谣、不传谣、不造谣; 积极传播网络正能量,充分利用网络平台为社会发展建言献策;践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养; 等等。 (答出两点得4分,其他符合题意的答案亦可)
    14.(1) ①立即停止观看足球比赛,参与到撰写演讲稿讨论中。 (1分,其他符合题意的答案亦可)②尊重他人要积极关注、重视他人,考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。 (3分)
    (2)立即阻止,指出这是不文明、无公德的行为,有损自身形象,也影响城市环境;在公共场所设立温馨提示牌,起到提醒作用; 告知行为人如若违反,初次警告、教育,再犯则罚款; 等等。 (答出两点得4分,其他符合题意的答案亦可)
    15. (1) 持刀抢劫。(2分)
    (2) 缺乏规则意识; 交友不慎; 法治意识淡薄; 等等。 (答出两点得4分,其他符合题意的答案亦可)
    (3) 慎重结交朋友; 遵守学校纪律,努力学习; 尊重他人,文明有礼; 增强法治意识,自觉遵纪守法; 等等。 (答出两点得4分,其他符合题意的答案亦可)
    16.(1) 服务社会; 无私奉献; 高度的社会责任感;珍爱生命; 等等。 (答出两点得4分,其他符合题意的答案亦可)
    (2) 有利于彰显我国负责任、敢担当的大国形象; 有利于践行生命至上的理念,用实际行动构建人类命运共同体; 等等。 (答出两点得4分,其他符合题意的答案亦可)
    三、分析说明题
    17.通过上述材料,尤其是材料二中的数据足以说明学校全面开设劳动课程是非常有必要的。 (1分)
    因为:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。把中国梦变成现实,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要用我们的劳动创造新的辉煌。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人,是党和国家对教育的基本要求。(3分)
    加强劳动教育,全面开设劳动课程,有利于为学生提供丰富多彩的劳动机会; 激发学生参与劳动的主动性、积极性和创造性;加深对劳动的理解,涵养崇尚劳动的精神;引导学生在“做中学” “学中做”,在劳动中提高综合素质,促进全面发展。 (3分)
    劳动教育必须全面落实,学校要因地制宜,合理建设劳动场所、开发课程资源,切实开设劳动课程; 家长要注重家庭劳动教育,起到言传身教的作用,既能与孩子一同参与劳动,又能做到不包办代替。社会要做好保障,共建劳动实践基地,提供合适岗位。各方共同努力,让劳动育人取得实效。 (3分)
    四、实践探究题
    18.(1)①该同学的观点是错误的。 (1分)②自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。老师提出的建组原则,有利于维护同学的权益,促使小组成员学会换位思考。 (3分) ③这些原则并没有限制同学们的建组自由,恰恰有利于促进小组的良性运转,实现真正的小组合作。 (2分)
    (2) ①问题一: 政治安全。 (2分) ②问题二: 4月 15 日。 (2分) ③问题三: 立即向国家安全机关举报。 (2分,其他符合题意的答案亦可)
    (3) ①不赞同。 (1分) ②虽然经过四十多年改革开放,我国不断发展壮大,但是近年来的钓鱼岛问题、南海问题、中印边境问题等事件警示我们,我国国家安全仍然面临严峻挑战,必须坚持总体国家安全观,走中国特色国家安全道路。 (2分)作为公民,我们应该严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。 (3分)
    (4) 一方面通过项目作业,增长了见识,拓宽了视野,提升了合作、沟通、交流以及解决问题的能力,懂得了尊重他人和文明有礼在交往中的重要性; (2分,其他符合题意的答案亦可)另一方面让我全方位了解了国家安全的有关知识,认识到了维护国家安全的必要性和重要性,增强了维护国家安全的责任感和使命感。 (2分,其他符合题意的答案亦可)
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