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河北省石家庄市赵县2023-2024学年部编版七年级历史上学期期末试题（含答案）
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这是一份河北省石家庄市赵县2023-2024学年部编版七年级历史上学期期末试题（含答案），共7页。试卷主要包含了秦朝灭亡和项羽失败最能说明的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3．答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）
1．从图中可以归纳出我国境内主要古人类遗址分布的特点是（ ）
①主要分布在长江、黄河等大河流域 ②分布广泛
③是世界上发现古人类遗址最多的国家 ④数量众多
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
2．被后人尊为中华民族的人文初祖的是（ ）
①女娲 ②炎帝 ③黄帝 ④蚩尤
A．①② B．②③ C．③ D．②③④
3．《论语》中多次提到：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。……道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。这些话语说明孔子具有（ ）
A．民本思想 B．无为思想 C．德政思想 D．兼爱思想
4．南宋女词人李清照的《夏日绝句》里写道：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。此诗的背景与哪一历史事件有关（ ）
A．桂陵之战 B．长平之战 C．大泽乡起义 D．楚汉之争
5．秦朝灭亡和项羽失败最能说明的是（ ）
A．刑法不能太残酷 B．强者定能胜弱者
C．为人处世不能骄傲 D．得民心者得天下，失民心者失天下
6．汉文帝时大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错说：“务民于农桑，薄赋敛。”说明两位大臣都提倡（ ）
A．以民为本，关注农民生活 B．以农为本，重视农业生产
C．减轻赋税，减少农民负担 D．严苛刑罚，减少酷刑数量
7．汉文帝提倡勤俭治国，要求他的陵墓只可用瓦器，而在保定满城汉墓（葬着汉景帝之子中山靖王刘胜）出土了大量珍贵文物，尤以“金缕玉衣”“长信宫灯”“错金博山炉”闻名海内外，这说明（ ）
①西汉初期提倡勤俭有利于稳定社会 ②文景时期经济发展积累了大量财富
③诸侯王实力强大 ④文景之后奢侈浮华之风又起
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
8．西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（ ）
A．汉武帝时，匈奴国力衰弱 B．汉武帝态度比汉初皇帝强硬
C．汉武帝时“和亲”政策不起作用 D．汉武帝时经济繁荣，国力强盛
9．秦汉时期，面对农耕民族和游牧民族的冲突，为了保卫自己的文明体系，帝国采取“用制险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓、“互通并举”的措施。这表现在（ ）
A．北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠 B．联络月氏、北击匈奴、通婚和亲
C．修筑长城、通使西域、开辟丝路 D．修筑驿道、收复河套、开发象郡
10．如图体现的是东汉时期造成哪一政治局面的诱因（ ）
A．光武中兴 B．外戚与宦官交替专权 C．王莽篡权 D．州牧割据
11．记载了从上古传说中的黄帝时期到汉武帝元狩元年的历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，此书及作者是（ ）
A．《齐民要术》贾思勰 B．《史记》司马迁
C．《史记》司马谈 D．《论语》孔子
12．1962年我国邮电部发行一套《中国古代科学家》纪念邮票，介绍了4名古代科学家，其中有东汉的蔡伦，仔细观察两张邮票的左上角，可以得出（ ）
A．左图印刷错误 B．右图印刷错误
C．左图和右图印刷都错误 D．左图和右图印刷都正确
13．张衡是东汉时期杰出的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家，后世称张衡为“木圣”（科圣）。张衡发明了最早的地动仪，虽然它的功能尚只限于测知震中的大概方位，但它却超越了世界科技的发展约1800年。后世哪一位历史人物也在各方面取得重大成就，他的一项成果也领先世界近千年（ ）
A．黄帝 B．祖冲之 C．鲁班 D．王羲之
14．如图所示战役的主要影响是（ ）
A．奠定了秦朝统一全国的基础 B．奠定了曹操统一北方的基础
C．形成了南北朝分立对峙局面 D．奠定了三国鼎立局面的基础
15．三国时期群雄争霸，但最终实现统一全国的人物是（ ）
A．曹操 B．司马懿 C．司马炎 D．诸葛亮
16．从东汉末年州牧割据、官渡之战，到三国鼎立局面的形成，反映出的历史发展趋势是（ ）
A．各地群雄并起 B．经济持续发展
C．民族不断交融 D．走向局部统一
17．成语故事是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个意义深远的故事。以下成语的来历与淝水之战无关的是（ ）
A．投鞭断流 B．乱七八糟 C．草木皆兵 D．风声鹤唳
18．西晋末年至南朝时期北方人口南迁并带去先进技术，这一时期的人口迁徙带来的影响是（ ）
A．经济重心南移完成 B．促进民族交融和江南的开发
C．阻碍了民族交融 D．有利于国家的统一
19．学生小明去医院看病，发现一款中医药产品这样介绍“根据中医学‘治未病’的思想，进行选方遣药，……已达到防治效果”；又发现一面墙上画着一位医生正在给关羽刮骨疗毒（据说医生要给关羽服下“麻沸散”，关羽拒绝）。小明马上联想到历史上的两位医生是（ ）
A．扁鹊和黄帝 B．华佗和张仲景 C．张仲景和华佗 D．张仲景和扁鹊
20．从“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”等历史资料中，可以看出探究的主题是（ ）
A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融
C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化
21．如图示北魏陶俑（现藏国家博物馆），三位女乐俑都头戴十字髻（中国古代汉族女子的发饰），上身穿交领短衣，下着长裙。他们呈跪坐姿态，一人高歌，二人抚琴伴奏。从该文物可以获得的北魏信息是（ ）
A．道教盛行 B．江南地区的开发
C．绘画艺术的发展 D．民族交往、交流、交融
22．“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）古都的感慨。该古都是今天的（ ）
A．南京 B．西安 C．洛阳 D．北京
23．历史学家钱穆指出，古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．县制 D．中央集权制
24．北魏孝文帝说：“自上古以来及诸经籍，焉有不先正名，而得行礼乎？今欲断诸北语，一从正（正统）音。……若仍旧俗，恐数世之后，伊、洛之下复（再次）成披发之人。”北魏孝文帝认为有必要改说汉语的原因是（ ）
①方便与汉族通婚 ②作为中原正统王朝必须说汉语
③要迁都必须说汉语 ④不说汉语又将回到改革前的状态
A．②④ B．②③ C．①④ D．①②
25．《洛神赋》是三国时期曹魏文学家曹植创作的辞赋名篇，虚构了作者与洛神的邂逅相遇和彼此间的思慕爱恋，曹植形容洛神“其形也，翩若惊鸿，婉若游龙”。后世有多位画家依据此赋创作作品，下列描述正确的是（ ）
A．东晋画家顾恺之也曾依据此赋作画《洛神赋图》
B．顾恺之流传后世的作品《洛神赋图》是真迹
C．他画的洛神可以用“飘若浮云，矫若惊龙”形容
D．《洛神赋图》一定是画在纸上的，因为东晋时已经有了“蔡侯纸”
二、材料解析题（26题14分，27题14分，28题9分，29题13分，共计50分）
26．社会生产力的发展是社会进步的表现。（14分）
【生产工具】
图一 图二 画像砖 图三 《耧车》 图四《翻车》
（1）图一和图二反映的是什么的出现？（2分）图三和图四分别反映的是什么工具？（2分）四幅图片共同的作用是什么？（2分）
【开发江南】
材料一：三国以前，中国的政治、经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。
材料二：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件……从东汉末年开始，许多人为了躲避北方的战乱，逃往南方地区。西晋后期以来…更多的北方人迁到江南。南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式。
材料三：那时候（西晋后期以来），江南地区的战争相对较少，社会比较安定，经过南北方劳动人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来。
——摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》
材料四：宋武帝、宋文帝在位30余年时间里，轻徭薄赋，江南民殷国富。
——摘编自人教版七上《中国历史》
（2）据材料一，指出江南经济迅速发展的时期，并预测经济重心以后会在哪里？（2分）
（3）根据材料二、三、四并结合所学知识，概括江南经济迅速发展的原因。（6分，三点）
27．杰出历史人物对社会的进步起到重大推动作用。（14分）
【地图读史】
材料一：下面三幅图分别是秦朝、西汉和东汉三个政权统治时期的形势图。
图一 图二 图三
（1）刘彻时期，图二疆域面积与图一相比扩大与什么事件有关？（2分，两点即可）
【实物读史】
材料二：如图为两种古代货币
图一 图二
（2）指出分别是哪一帝王开始推行的？（2分）分析秦朝和汉朝币制改革的共同影响。（2分，一点即可）
【文字读史】
材料三：它在五胡十六国的大混战中神秘地崛起，沿着盛乐、平城、洛阳三级跳的轨迹，在历史上划出了一道漂亮的孤线，在汉唐两座中国封建文明高峰之间的漫长岁月中，它实现了由弱势到强势，由分裂到统一，由胡族到汉化三大关键性转折，逐渐使北方民族交融进入中华文明之中，开启了通向隋唐盛世的大门。
（3）材料一中的图三所示北方少数民族的哪一部落建立了什么政权？（4分）材料三中的“它”通过哪一事件完成了“由胡族到汉化”的转折？（1分）最终迁都到了哪里？（1分）
（4）上述事件中的汉化措施包括说汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励联姻等，这些措施的意义是什么（2分）
28．美丽富饶的新疆，古时称西域（9分）
材料一：《汉书》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
（1）材料一中的“骞”指的是谁？（1分）
材料二：通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国，汉武帝还开辟了“海上丝绸之路”。这时西汉王朝进入鼎盛时期。
（2）依据材料，说明开辟丝绸之路的作用是什么？（4分）
（3）汉武帝以后，汉王朝是如何加强对西域的管理？（4分）
29．宗教文化（13分）
材料一：东汉末年，国家分裂，政局动荡，人民苦难，渴望解脱，张角、张陵分别创立了太平道和五斗米道，尊奉黄帝和老子，以治病来传道，对贫苦民众有很大吸引力，受到民众的信奉。
材料二：佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望，因此得以传播。佛教教义中说：人生是苦难的，苦难的根源在于欲望，消灭欲望忍受苦难就会来世幸福。它让人向往来世，专注修行，对现实社会反抗力降低。东汉明帝时西域的僧人运载佛经到洛阳，佛教逐步在社会上传播开来。到南北朝时期，百姓信佛已经很普遍。
（1）创立太平道的张角后来还领导了哪一农民大起义？道教和佛教都是在哪一时期在我国开始广泛传播？（2分）
（2）道教和佛教受到普通民众信奉的共同原因是什么？（2分）
（3）从材料二中概括出佛教得到统治阶级扶持的原因。（3分，1点即可）
材料三：唐代诗人杜牧的《江南春》写到：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
材料四：如图
（4）依据材料三和四，可以概括出魏晋南北朝时期佛教得到迅速发展，表现在哪两个方面。（4分）
（5）暑假期间，父母要带你出去研学佛教文化，你向他们推荐两处南北朝时期的能体现我国雕塑艺术的圣地。（2分）
2023-2024学年度第一学期期末学业质量检测七年级
历史试卷参考答案及评分标准（KA）
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意）
17．“乱七八糟”与七国之乱和八王之乱有关。
21．解释：十字髻是中国古代汉族女子的发饰，北魏是鲜卑族建立的政权，故北魏陶俑反映了北魏时期的民族交往、交流、交融，也反映了当时的艺术表演形式。
二、材料解析题（26题14分，27题14分，28题9分，29题13分，共计50分）
26．（1）铁制农具和牛耕技术（2分）；播种（工具）（1分）；灌溉（工具）（1分）；促进了农业的发展（2分）。
（2）时期：东晋、南朝（1分）；南方（长江以南）（1分）
（3）自然条件优越、人口南迁给给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术（二选一）；社会相对安定、南北劳动人民的辛勤劳动（二选一）；统治者重视发展生产（减轻负担、轻徭薄赋）。（6分）
27．（1）汉武帝时期北击匈奴；张骞沟通了与西域的关系；丝绸之路的开辟；（2分，写出两点即可，其他角度正确的酌情给分）
（2）图一：秦始皇；图二：汉武帝。（2分）有利于加强中央集权；有利于国家对经济的管理；促进了社会经济的发展。（2分，一点即可，其他角度对的答案也可得分）
（3）拓跋部（2分）；北魏（2分）；（北魏）孝文帝改革（1分）；洛阳（1分）
（4）意义：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。（2分）
28．（1）张骞（1分）
（2）促进了中外经济文化交流；对促成汉朝的兴盛也直到了积极的作用（推动了西汉的强盛）。（4分）
（3）设置西域都护；东汉时派班超经营西域。（4分）
29．（1）黄巾起义；东汉（2分）
（2）人民苦难，渴望解脱（渴求生活平安）。（2分）
（3）民众吸收佛教思想，消灭欲望，对现实社会反抗力降低；有利于统治阶级的统治。（3分，1点即可，其他言之有理的答案也可得分）
（4）兴建寺院；开凿石窟（4分）
（5）（山西大同的）云冈石窟；（河南洛阳的）龙门石窟。（2分） 皇帝
和帝
殇帝
安帝
顺帝
冲帝
质帝
桓帝
灵帝
少帝
献帝
即位年龄
10
1
13
11
2
8
15
12
17
9
寿命（岁）
27
2
32
30
3
9
36
34
18
54
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
C
D
D
B
A
D
C
B
B
A
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
C
D
B
B
C
B
D
A
D
A
A
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2．答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3．答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）
1．从图中可以归纳出我国境内主要古人类遗址分布的特点是（ ）
①主要分布在长江、黄河等大河流域 ②分布广泛
③是世界上发现古人类遗址最多的国家 ④数量众多
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
2．被后人尊为中华民族的人文初祖的是（ ）
①女娲 ②炎帝 ③黄帝 ④蚩尤
A．①② B．②③ C．③ D．②③④
3．《论语》中多次提到：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。……道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。这些话语说明孔子具有（ ）
A．民本思想 B．无为思想 C．德政思想 D．兼爱思想
4．南宋女词人李清照的《夏日绝句》里写道：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。此诗的背景与哪一历史事件有关（ ）
A．桂陵之战 B．长平之战 C．大泽乡起义 D．楚汉之争
5．秦朝灭亡和项羽失败最能说明的是（ ）
A．刑法不能太残酷 B．强者定能胜弱者
C．为人处世不能骄傲 D．得民心者得天下，失民心者失天下
6．汉文帝时大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错说：“务民于农桑，薄赋敛。”说明两位大臣都提倡（ ）
A．以民为本，关注农民生活 B．以农为本，重视农业生产
C．减轻赋税，减少农民负担 D．严苛刑罚，减少酷刑数量
7．汉文帝提倡勤俭治国，要求他的陵墓只可用瓦器，而在保定满城汉墓（葬着汉景帝之子中山靖王刘胜）出土了大量珍贵文物，尤以“金缕玉衣”“长信宫灯”“错金博山炉”闻名海内外，这说明（ ）
①西汉初期提倡勤俭有利于稳定社会 ②文景时期经济发展积累了大量财富
③诸侯王实力强大 ④文景之后奢侈浮华之风又起
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
8．西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（ ）
A．汉武帝时，匈奴国力衰弱 B．汉武帝态度比汉初皇帝强硬
C．汉武帝时“和亲”政策不起作用 D．汉武帝时经济繁荣，国力强盛
9．秦汉时期，面对农耕民族和游牧民族的冲突，为了保卫自己的文明体系，帝国采取“用制险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓、“互通并举”的措施。这表现在（ ）
A．北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠 B．联络月氏、北击匈奴、通婚和亲
C．修筑长城、通使西域、开辟丝路 D．修筑驿道、收复河套、开发象郡
10．如图体现的是东汉时期造成哪一政治局面的诱因（ ）
A．光武中兴 B．外戚与宦官交替专权 C．王莽篡权 D．州牧割据
11．记载了从上古传说中的黄帝时期到汉武帝元狩元年的历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，此书及作者是（ ）
A．《齐民要术》贾思勰 B．《史记》司马迁
C．《史记》司马谈 D．《论语》孔子
12．1962年我国邮电部发行一套《中国古代科学家》纪念邮票，介绍了4名古代科学家，其中有东汉的蔡伦，仔细观察两张邮票的左上角，可以得出（ ）
A．左图印刷错误 B．右图印刷错误
C．左图和右图印刷都错误 D．左图和右图印刷都正确
13．张衡是东汉时期杰出的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家，后世称张衡为“木圣”（科圣）。张衡发明了最早的地动仪，虽然它的功能尚只限于测知震中的大概方位，但它却超越了世界科技的发展约1800年。后世哪一位历史人物也在各方面取得重大成就，他的一项成果也领先世界近千年（ ）
A．黄帝 B．祖冲之 C．鲁班 D．王羲之
14．如图所示战役的主要影响是（ ）
A．奠定了秦朝统一全国的基础 B．奠定了曹操统一北方的基础
C．形成了南北朝分立对峙局面 D．奠定了三国鼎立局面的基础
15．三国时期群雄争霸，但最终实现统一全国的人物是（ ）
A．曹操 B．司马懿 C．司马炎 D．诸葛亮
16．从东汉末年州牧割据、官渡之战，到三国鼎立局面的形成，反映出的历史发展趋势是（ ）
A．各地群雄并起 B．经济持续发展
C．民族不断交融 D．走向局部统一
17．成语故事是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个意义深远的故事。以下成语的来历与淝水之战无关的是（ ）
A．投鞭断流 B．乱七八糟 C．草木皆兵 D．风声鹤唳
18．西晋末年至南朝时期北方人口南迁并带去先进技术，这一时期的人口迁徙带来的影响是（ ）
A．经济重心南移完成 B．促进民族交融和江南的开发
C．阻碍了民族交融 D．有利于国家的统一
19．学生小明去医院看病，发现一款中医药产品这样介绍“根据中医学‘治未病’的思想，进行选方遣药，……已达到防治效果”；又发现一面墙上画着一位医生正在给关羽刮骨疗毒（据说医生要给关羽服下“麻沸散”，关羽拒绝）。小明马上联想到历史上的两位医生是（ ）
A．扁鹊和黄帝 B．华佗和张仲景 C．张仲景和华佗 D．张仲景和扁鹊
20．从“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”等历史资料中，可以看出探究的主题是（ ）
A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融
C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化
21．如图示北魏陶俑（现藏国家博物馆），三位女乐俑都头戴十字髻（中国古代汉族女子的发饰），上身穿交领短衣，下着长裙。他们呈跪坐姿态，一人高歌，二人抚琴伴奏。从该文物可以获得的北魏信息是（ ）
A．道教盛行 B．江南地区的开发
C．绘画艺术的发展 D．民族交往、交流、交融
22．“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）古都的感慨。该古都是今天的（ ）
A．南京 B．西安 C．洛阳 D．北京
23．历史学家钱穆指出，古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．县制 D．中央集权制
24．北魏孝文帝说：“自上古以来及诸经籍，焉有不先正名，而得行礼乎？今欲断诸北语，一从正（正统）音。……若仍旧俗，恐数世之后，伊、洛之下复（再次）成披发之人。”北魏孝文帝认为有必要改说汉语的原因是（ ）
①方便与汉族通婚 ②作为中原正统王朝必须说汉语
③要迁都必须说汉语 ④不说汉语又将回到改革前的状态
A．②④ B．②③ C．①④ D．①②
25．《洛神赋》是三国时期曹魏文学家曹植创作的辞赋名篇，虚构了作者与洛神的邂逅相遇和彼此间的思慕爱恋，曹植形容洛神“其形也，翩若惊鸿，婉若游龙”。后世有多位画家依据此赋创作作品，下列描述正确的是（ ）
A．东晋画家顾恺之也曾依据此赋作画《洛神赋图》
B．顾恺之流传后世的作品《洛神赋图》是真迹
C．他画的洛神可以用“飘若浮云，矫若惊龙”形容
D．《洛神赋图》一定是画在纸上的，因为东晋时已经有了“蔡侯纸”
二、材料解析题（26题14分，27题14分，28题9分，29题13分，共计50分）
26．社会生产力的发展是社会进步的表现。（14分）
【生产工具】
图一 图二 画像砖 图三 《耧车》 图四《翻车》
（1）图一和图二反映的是什么的出现？（2分）图三和图四分别反映的是什么工具？（2分）四幅图片共同的作用是什么？（2分）
【开发江南】
材料一：三国以前，中国的政治、经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。
材料二：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件……从东汉末年开始，许多人为了躲避北方的战乱，逃往南方地区。西晋后期以来…更多的北方人迁到江南。南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式。
材料三：那时候（西晋后期以来），江南地区的战争相对较少，社会比较安定，经过南北方劳动人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来。
——摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》
材料四：宋武帝、宋文帝在位30余年时间里，轻徭薄赋，江南民殷国富。
——摘编自人教版七上《中国历史》
（2）据材料一，指出江南经济迅速发展的时期，并预测经济重心以后会在哪里？（2分）
（3）根据材料二、三、四并结合所学知识，概括江南经济迅速发展的原因。（6分，三点）
27．杰出历史人物对社会的进步起到重大推动作用。（14分）
【地图读史】
材料一：下面三幅图分别是秦朝、西汉和东汉三个政权统治时期的形势图。
图一 图二 图三
（1）刘彻时期，图二疆域面积与图一相比扩大与什么事件有关？（2分，两点即可）
【实物读史】
材料二：如图为两种古代货币
图一 图二
（2）指出分别是哪一帝王开始推行的？（2分）分析秦朝和汉朝币制改革的共同影响。（2分，一点即可）
【文字读史】
材料三：它在五胡十六国的大混战中神秘地崛起，沿着盛乐、平城、洛阳三级跳的轨迹，在历史上划出了一道漂亮的孤线，在汉唐两座中国封建文明高峰之间的漫长岁月中，它实现了由弱势到强势，由分裂到统一，由胡族到汉化三大关键性转折，逐渐使北方民族交融进入中华文明之中，开启了通向隋唐盛世的大门。
（3）材料一中的图三所示北方少数民族的哪一部落建立了什么政权？（4分）材料三中的“它”通过哪一事件完成了“由胡族到汉化”的转折？（1分）最终迁都到了哪里？（1分）
（4）上述事件中的汉化措施包括说汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励联姻等，这些措施的意义是什么（2分）
28．美丽富饶的新疆，古时称西域（9分）
材料一：《汉书》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
（1）材料一中的“骞”指的是谁？（1分）
材料二：通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国，汉武帝还开辟了“海上丝绸之路”。这时西汉王朝进入鼎盛时期。
（2）依据材料，说明开辟丝绸之路的作用是什么？（4分）
（3）汉武帝以后，汉王朝是如何加强对西域的管理？（4分）
29．宗教文化（13分）
材料一：东汉末年，国家分裂，政局动荡，人民苦难，渴望解脱，张角、张陵分别创立了太平道和五斗米道，尊奉黄帝和老子，以治病来传道，对贫苦民众有很大吸引力，受到民众的信奉。
材料二：佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望，因此得以传播。佛教教义中说：人生是苦难的，苦难的根源在于欲望，消灭欲望忍受苦难就会来世幸福。它让人向往来世，专注修行，对现实社会反抗力降低。东汉明帝时西域的僧人运载佛经到洛阳，佛教逐步在社会上传播开来。到南北朝时期，百姓信佛已经很普遍。
（1）创立太平道的张角后来还领导了哪一农民大起义？道教和佛教都是在哪一时期在我国开始广泛传播？（2分）
（2）道教和佛教受到普通民众信奉的共同原因是什么？（2分）
（3）从材料二中概括出佛教得到统治阶级扶持的原因。（3分，1点即可）
材料三：唐代诗人杜牧的《江南春》写到：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
材料四：如图
（4）依据材料三和四，可以概括出魏晋南北朝时期佛教得到迅速发展，表现在哪两个方面。（4分）
（5）暑假期间，父母要带你出去研学佛教文化，你向他们推荐两处南北朝时期的能体现我国雕塑艺术的圣地。（2分）
2023-2024学年度第一学期期末学业质量检测七年级
历史试卷参考答案及评分标准（KA）
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意）
17．“乱七八糟”与七国之乱和八王之乱有关。
21．解释：十字髻是中国古代汉族女子的发饰，北魏是鲜卑族建立的政权，故北魏陶俑反映了北魏时期的民族交往、交流、交融，也反映了当时的艺术表演形式。
二、材料解析题（26题14分，27题14分，28题9分，29题13分，共计50分）
26．（1）铁制农具和牛耕技术（2分）；播种（工具）（1分）；灌溉（工具）（1分）；促进了农业的发展（2分）。
（2）时期：东晋、南朝（1分）；南方（长江以南）（1分）
（3）自然条件优越、人口南迁给给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术（二选一）；社会相对安定、南北劳动人民的辛勤劳动（二选一）；统治者重视发展生产（减轻负担、轻徭薄赋）。（6分）
27．（1）汉武帝时期北击匈奴；张骞沟通了与西域的关系；丝绸之路的开辟；（2分，写出两点即可，其他角度正确的酌情给分）
（2）图一：秦始皇；图二：汉武帝。（2分）有利于加强中央集权；有利于国家对经济的管理；促进了社会经济的发展。（2分，一点即可，其他角度对的答案也可得分）
（3）拓跋部（2分）；北魏（2分）；（北魏）孝文帝改革（1分）；洛阳（1分）
（4）意义：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。（2分）
28．（1）张骞（1分）
（2）促进了中外经济文化交流；对促成汉朝的兴盛也直到了积极的作用（推动了西汉的强盛）。（4分）
（3）设置西域都护；东汉时派班超经营西域。（4分）
29．（1）黄巾起义；东汉（2分）
（2）人民苦难，渴望解脱（渴求生活平安）。（2分）
（3）民众吸收佛教思想，消灭欲望，对现实社会反抗力降低；有利于统治阶级的统治。（3分，1点即可，其他言之有理的答案也可得分）
（4）兴建寺院；开凿石窟（4分）
（5）（山西大同的）云冈石窟；（河南洛阳的）龙门石窟。（2分） 皇帝
和帝
殇帝
安帝
顺帝
冲帝
质帝
桓帝
灵帝
少帝
献帝
即位年龄
10
1
13
11
2
8
15
12
17
9
寿命（岁）
27
2
32
30
3
9
36
34
18
54
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
C
D
D
B
A
D
C
B
B
A
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
C
D
B
B
C
B
D
A
D
A
A
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