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    2024年高考数学重难点突破专题十一 概率与统计第三十四讲 古典概型与几何概型答案170

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    2024年高考数学重难点突破专题十一 概率与统计第三十四讲 古典概型与几何概型答案170

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    这是一份2024年高考数学重难点突破专题十一 概率与统计第三十四讲 古典概型与几何概型答案170,共11页。试卷主要包含了18.,解析X=2就是10,4;等内容,欢迎下载使用。


    答案部分
    1.解析 在所有重卦中随机取一重卦,基本事件总数,
    该重卦恰有3个阳爻包含的基本个数,
    则该重卦恰有3个阳爻的概率.故选A.
    2. 解析 从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,
    基本事件总数,
    选出的2名同学中至少有1名女同学包含的基本事件个数,
    所以选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是.
    3.解析 由题意可得,一共比赛了5场,且第5场甲获胜,前4场甲队胜3场,输1场,有2种情况:
    ①甲队主场输1场,其概率为:,
    ②甲队客场输1场,其概率为:
    由于第5场必定是甲队胜,所以
    则甲队以4:1获胜的概率为0.18.
    4.解析(1)X=2就是10:10平后,两人又打了2个球该局比赛结束,则这2个球均由甲得分,
    或者均由乙得分.因此P(X=2)=0.5×0.4+(1–0.5)×(1–04)=05.
    (2)X=4且甲获胜,就是10:10平后,两人又打了4个球该局比赛结束,且这4个球的得分情况为:前两球是甲、乙各得1分,后两球均为甲得分.
    因此所求概率为[0.5×(1–0.4)+(1–0.5)×0.4]×0.5×0.4=0.1.
    2010-2018年
    1.A【解析】通解 设直角三角形的内角,,所对的边分别为,,,则区域I的面积即的面积,为,区域Ⅱ的面积
    ,所以,由几何概型的知识知,故选A.
    优解 不妨设为等腰直角三角形,,则,所以区域I的面积即的面积,为,区域Ⅱ的面积
    ,区域Ⅲ的面积.
    根据几何概型的概率计算公式,得,,所以,
    ,,故选A.
    2.C【解析】不超过30的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,共10个,从中随机选取两个不同的数有种不同的取法,这10个数中两个不同的数的和等于30的有3对,所以所求概率,故选C.
    3.B【解析】设正方形的边长为,由题意可知太极图的黑色部分的面积是圆的面积的一半,根据几何概型的概率计算,所求概率为.选B.
    4.C【解析】不放回的抽取2次有,如图
    可知与是不同,所以抽到的2张卡片上的数奇偶性不同有=40,所求概率为.
    5.B【解析】由题意得图:
    由图得等车时间不超过10分钟的概率为.
    6.C【解析】由题意得:在如图所示方格中,而平方和小于1的点均在如图所示的阴影中
    由几何概型概率计算公式知,∴,故选C.
    7.B 【解析】 基本事件总数为,恰有个白球与1个红球的基本事件为,所求概率为.
    8.D【解析】.
    9.B【解析】掷两颗均匀的骰子的所有基本事件有种,点数之和为5的有4中,所以所求概率为.
    10.B【解析】区间长度为,的长度为,
    故满足条件的概率为.
    11.B【解析】由几何模型的概率计算公式,所求概率
    12.B【解析】5个点中任取2个点共有10种方法,若2个点之间的距离小于边长,则这2个点中必须有1个为中心点,有4种方法,于是所求概率.
    13.D【解析】由题意作图,如图所示,的面
    积为,图中阴影部分的面积
    为,则所求的概率
    ,选D.
    14.A【解析】由题设可知矩形ABCD面积为2,曲边形DEBF的面积为故所求概率为,选A.
    15.D【解析】总的可能性有10种,甲被录用乙没被录用的可能性3种,乙被录用甲没被录用的可能性3种,甲乙都被录用的可能性3种,所以最后的概率
    16.B【解析】任取两个不同的数有共6种,2个数之差的绝对值为2的有,故
    17.D【解析】由已知,点P的分界点恰好是边CD的四等分点,
    由勾股定理可得,解得,即,故选D.
    18.C【解析】如图所示,令,
    则,矩形面积设为,则,
    解得,该矩形面积小于32的概率为,故选C.
    19.D【解析】不等式组表示坐标平面内的一个正方形区域,设区域内的点的坐标为,则随机事件:在区域D内取点,此点到坐标原点的距离大于2表示的区域就是圆的外部,即图中的阴影部分,故所求的概率为.
    20.A【解析】记三个兴趣小组分别为1,2,3,甲参加1组记为“甲1”,则基本事件为“甲1,乙1;甲1,乙2;甲1,乙3;甲2,乙1;甲2,乙2;甲2,乙3;甲3,乙1;甲3,乙2;甲3,乙3”共9个.记事件A为“甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组”,其中事件A有“甲1,乙1;甲2,乙2;甲3,乙3”共3个,因此.
    21.【解析】记2名男生分别为,,3名女生分别为,,,则从中任选2名学生有,,,,,,,,,,共10种情况,其中恰好选中2名女生有,,,共3种情况,故所求概率为.
    22.【解析】从5个砝码随机取3个共有种,总质量为9克共有9=5+3+1,9=5+2+2两种情况,所以三个砝码的总质量为9克的概率是.
    23.【解析】由,解得,根据几何概型的计算公式得概率为

    24..【解析】圆的圆心为,半径,故由直线与圆相交可得,即,整理得,得.
    25.【解析】从4只球中一次随机摸出2只球,有6种结果,其中这2只球颜色不同有5种结果,故所求概率为.
    26.【解析】设2本数学书分别为A、B,语文书为G,则所有的排放顺序有ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA,共6种情况,其中数学书相邻的有ABC、BAC、CAB、CBA,共4种情况,故2本数学书相邻的概率.
    27.【解析】设小张与小王的到校时间分别为7:00后第分钟,第分钟,根据题意可画出图形,如图所示,则总事件所占的面积为.小张比小王至少早5分钟到校表示的事件,如图中阴影部分所示,阴影部分所占的面积为,所以小张比小王至少早5分钟到校的概率为.
    28.【解析】甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种的所有可能情况为(红,白),(白,红),(红,蓝),(蓝,红),(白,蓝),(蓝,白),(红,红),(白,白),(蓝,蓝),共9种,他们选择相同颜色运动服的所有可能情况为(红,红),(白,白),(蓝,蓝),共3种.故所求概率为.
    29.【解析】设3张奖券中一等奖、二等奖和无奖分别为,甲、乙两人各抽取一张的所有情况有共六种,其中两人都中奖的情况有共2种,所以概率为
    30.【解析】设,
    则。由,解得,
    即当时,.由几何概型公式得所求概率为.
    31.【解析】本题考查的是几何概型求概率.,即,所以.
    32.【解析】从5个正整中任意取出两个不同的数,有种,若取出的两数之和等于5,则有,共有2个,所以取出的两数之和等于5的概率为.
    33.3【解析】由几何概型,得,解得.
    34.【解析】由题意得,易知前10项中奇数项为正,偶数项为负,所以小于8的项为第一项和偶数项,共6项,即6个数,所以.
    35.【解析】若使两点间的距离为,则为对角线一半,选择点必含中心,概率为.
    36.【解析】(1)5 根据点到直线的距离公式得.
    (2) 设直线到圆心的距离为3,则,取,则直线 把圆截得的劣弧的长度和整个圆的周长的比值即所求的概率,由于圆的半径是,则可得直线截得的劣弧所对的圆心角为,故所求的概率是.
    37.【解析】从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,基本事件为:{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},共6个,符合“一个数是另一个数的两倍”的基本事件为{1,2},{2,4}共2个,所以概率为.
    38.【解析】(Ⅰ)设续保人本年度的保费高于基本保费为事件,

    (Ⅱ)设续保人保费比基本保费高出为事件,

    (Ⅲ)解:设本年度所交保费为随机变量.
    平均保费

    ∴平均保费与基本保费比值为.
    39.【解析】(1)记“第一次检查出的是次品且第二次检测出的是正品”为事件.

    (2)的可能取值为.



    故的分布列为

    40.【解析】(I)因为样本容量与总体中的个数的比是,
    所以样本中包含三个地区的个体数量分别是:
    ,,,
    所以A,B,C三个地区的商品被选取的件数分别为1,3,2.
    (II)设6件来自A,B,C三个地区的样品分别为,
    则抽取的这2件商品构成的所有基本事件为:
    ,,
    ,
    ,共15个.
    每个样品被抽到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的,
    记事件D:“抽取的这2件商品来自相同地区”,
    则事件D包含的基本事件有:共4个.
    所有,即这2件商品来自相同地区的概率为.
    41.【解析】(I)从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为
    {A,B},{A,C},{A,X},{A,Y},{A,Z},{B,C},{B,X},{B,Y},{B,Z},{C,X},{C,Y},{C,Z},{X,Y},{X,Z},{Y,Z},共15种.
    (II)选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能接过为
    {A,Y},{A,Z},{B,X},{B,Z},{C,X},{C,Y},共6种. 因此,
    事件发生的概率
    42.【解析】(I)将4道甲类题依次编号为1,2,3,4;2道一类题依次编号为5,6,任取2道题,基本事件为:{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{1,6},{2,3},{2,4},{2,5},{2,6},{3,4},{3,5},{3,6},{4,5},{4,6},{5,6},共15个,而且这些基本事件的出现是等可能的.用A表示“都是甲类题”这一事件,则A包含的基本事件有{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},共6个,所以 =
    (II)基本事件向(I),用B表示“不是同一类题”这一事件,则B包含的基本事件有{1,5},{1,6},{2,5},{2,6},{3,5},{3,6},{4,5},{4,6},共8个,所以=.
    43.【解析】 (Ⅰ) 由图知,三角形边界共有12个格点,内部共有3个格点.
    从三角形上顶点按逆时针方向开始,分别有0,0,1,1,0,1,1,0,0,1,2,1对格点,共8对格点恰好“相近”.所以,从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,它们恰好“相近”的概率.
    (Ⅱ)三角形共有15个格点。与周围格点的距离不超过1米的格点数都是1个的格点有2个,坐标分别为(4,0),(0,4)。
    与周围格点的距离不超过1米的格点数都是2个的格点有4个,坐标分别为(0,0), (1,3), (2,2),(3,1)。
    与周围格点的距离不超过1米的格点数都是3个的格点有6个,坐标分别为(1,0), (2,0), (3,0),(0,1,) ,(0,2),(0,3,)。
    与周围格点的距离不超过1米的格点数都是4个的格点有3个,坐标分别为(1,1), (1,2), (2,1).
    如下表所示:

    44.【解析】(Ⅰ)当日需求量时,利润=85;
    当日需求量时,利润,
    ∴关于的解析式为;
    (Ⅱ)(i) 这100天中有10天的日利润为55元,20天的日利润为65元,16天的日利润为75元,54天的日利润为85元,所以这100天的平均利润为
    =76.4;
    (ii) 利润不低于75元当且仅当日需求不少于16枝,故当天的利润不少于75元的概率为
    45.【解析】(I)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种:红1红2,红1红3,红1蓝1,红1蓝2,红2红3,红2蓝1,红2蓝2,红3蓝1,红3蓝2,蓝1蓝2.其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况,故所求的概率为.
    (II)加入一张标号为0的绿色卡片后,从六张卡片中任取两张,除上面的10种情况外,多出5种情况:红1绿0,红2绿0,红3绿0,蓝1绿0,蓝2绿0,即共有15种情况,其中颜色不同且标号之和小于4的有8种情况,所以概率为.
    46.【解析】(Ⅰ)表示事件“甲选择路径时,40分钟内赶到火车站”,表示事件“乙选择路径时,50分钟内赶到火车站”,=1,2.用频率估计相应的概率可得
    =0.1+0.2+0.3=0.6,=0.1+0.4=0.5,
    >,甲应选择.
    =0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,=0.1+0.4+0.4=0.9,
    >,乙应选择.
    (Ⅱ)A,B分别表示针对(Ⅰ)的选择方案,甲、乙在各自允许的时间内赶到火车站,由(Ⅰ)知,又由题意知,A,B独立,
    的分布列为
    47.【解析】(I)甲校两男教师分别用A、B表示,女教师用C表示;
    乙校男教师用D表示,两女教师分别用E、F表示
    从甲校和乙校报名的教师中各任选1名的所有可能的结果为:(A,D)(A,E),(A,F),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F)共9种。
    从中选出两名教师性别相同的结果有:(A,D),(B,D),(C,E),(C,F)共4种,
    选出的两名教师性别相同的概率为
    (II)从甲校和乙校报名的教师中任选2名的所有可能的结果为:
    (A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F)共15种,
    从中选出两名教师来自同一学校的结果有:
    (A,B),(A,C),(B,C),(D,E),(D,F),(E,F)共6种,
    选出的两名教师来自同一学校的概率为X
    1
    2
    3
    4
    Y
    51
    48
    45
    42
    频数
    2
    4
    6
    3
    概率P
    0
    1
    2
    0.04
    0.42
    0.54

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