部编版四下语文期中练习
展开1.看拼音,写词语。
gǎi shàn zhú jiàn shū shì wéi kàng jiānɡ yìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. ,远近高低各不同。
3.千门万户曈曈日, 。
4.细细的溪水,流着 的香味,流着月光。灰白色的 布满河床。
5.女娃游于东海, , 。
6.选择错误的读音,填在括号里。
( )A.薄雾( bá ) B.闪烁(shuò ) C.霎时 (shà ) D.稻穗( suì )
( )A.揭开(jiē ) B.窗框( kuāng ) C.成绩 (jì ) D.系鞋带( jì )
( )A.氛围(fèn ) B.慎重( shèn ) C.步骤 (zhòu) D.花蕊 (ruǐ )
7.选出错别字,填在括号里。
( )A. 按照 B.轰隆 C. 惩罚 D.横七坚八
( )A. 凶恶 B.屹立 C. 返回 D.鸭雀无声
8.以下加点字的解释错误的是( )
A.昂首东望(抬起) B.日益强大 (更加 )
C.震耳欲聋(将要) D.炎帝之少女(少年女子)
9.下列句子中,成语使用错误的一项是( )
A. 小偷沿着窗帘后面悄无声息地潜到阳台上,准备逃走。
B. 一声山崩地裂的巨响,火箭升空了。
C. 这场篮球赛比下来,每个队员都累得精疲力竭。
D. 大街上的人很多,奔流不息,一个接着一个。
10.下列问句中与“是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。”这句类型一致的是( )
A. 有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?
B. 为人类造福,有什么错?
C. 现代科学技术给我们带来的全是好处吗?
D. 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人类从蝙蝠身上得到了启示。
11.下列表述中,错误的一项是( )
A. 《爬山虎的脚》中,“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”,体现了作者观察的细致。
B. 《呼风唤雨的世纪》中,“现代科学技术给我们带来的全是好处吗?”这一问题是针对课文内容提出的。
C. 神话故事单元中,我们认识了很多神话人物,如:勇于献身的盘古,勇敢不屈的普罗米修斯,甘于奉献的女娲。
D. 《蟋蟀的住宅》中,把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,这样拟人化的写法,语言形象生动,风趣幽默,使读者产生阅读兴趣。
12.下列作品与作者配对不正确的一项是( )。
A.《繁星》——巴金 B.《一个豆荚里的五粒豆》——安徒生
C.《爬山虎的脚》——法布尔 D.《花牛歌》——徐志摩
13.下列对课文内容理解有误的一项是( )
A. 《蝙蝠和雷达》中,飞机能在夜间安全飞行,是从蝙蝠身上得到的启示。
B.“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”写出了潮来时的时间、声响、气势。“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆”写出了大潮退去的情景。
C. 古诗《雪梅》告诉我们一个道理,可以用俗语概括为“当局者迷,旁观者清。”
D. “哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!”一个“抱”字写出了溪水、月光相互交融的画面,洋溢着浓浓的温馨感。
14.下列诗句中不是描写秋景的诗句是( )
A.荷叶已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 B.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
C.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 D.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
二、阅读短文,回答问题。
(一)外婆家的小屋
昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。
屋子前面是一个小院。春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,一片片,把这朴素的院子装点成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着歌儿。
屋子后面,是一个大竹园。一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒服。夏天,我们常常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺在那里听外婆讲故事。
墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了,晚上月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很容易地把我带进了甜蜜的梦中。
冬天是最寂寞的,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经一起堆雪人、打雪仗。
好美的一个梦啊!让我又一次回到了外婆家,回到了那座伴我度过童年的小屋。
1.最能概括第2自然段画线部分所写内容的成语是( )
A.生机勃勃 B.万紫千红 C.桃红柳绿 D.花好月圆
2.作者是按( ) 的顺序来记叙的。
A.时间 B.地点变换 C.事情发展 D.空间
3.下面对课文的理解,表述错误的是( )
A. 通过阅读短文,我们知道了外婆家的小屋美丽、舒适、幽静、温暖和快乐。
B.作者通过写思念外婆家的小屋,表达了自己对外婆的思念之情。
C.短文开头和结尾的内容相似,首尾照应,更强烈地突出中心。
D.短文主要写我对外婆家小屋的回忆。
4.作者从 四方面写了外婆家的小屋。
5.你最喜欢外婆家的哪一个季节?请简要写明原因。
(二)撒哈拉的变迁
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠”。人类自有文字记载的历史以来,最早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前430年。当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把“撒哈拉”描述成一片人烟稀少的大沙漠,今天的情形与2000多年前没多大改变:沙海茫茫,无路可寻:( )
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②然而“撒哈拉”并不是希罗多德笔下所描述的那样,自古就是不毛之地,这 一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。大约在公元前5000年至公元前2500年,撒哈拉处于一个绿茵时代,这里曾有过充沛的雨量,蓊郁的森林,青葱的草原,发达的畜牧业。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③这片一度丰腴的沃土,而今为何面目全非呢?据科学家考察研究,这首先缘于“季风雨”的变化。大约在史前期的后期,季风雨从非洲西部及中部把水分带到撒哈拉。公元前1万年左右,撒哈拉草原越来越潮湿;公元前3500年左右,湖泊面积也越来越大。可是,从这以后不知什么原因,撒哈拉的季风雨却少了起来,降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。降下的雨水本已减少,又很快被太阳蒸发,水分难以积存,江河湖泊日益干涸。撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱期的反复更迭中,逐渐演变成为大沙漠。
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④当然,撒哈拉的变化也无不与非洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着密切的关系。就这样,经过了一个世纪又一个世纪,这里的植物枯萎退化。撒哈拉从热带的“稀树草原”变成“干旷草原”,又从“干旷草原”变为沙漠。
= 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。
1.第①段末尾的括号里与上文衔接最恰当的一句是( )
A.炎热的气候,行人很少。 B.奇热的气候,少人问津。
C.气候炎热,谁还去问津呢? D.气候奇热,人迹罕至。
2.“撒哈拉”在阿拉伯语中意为( )
A.大荒漠 B.高山 C.流水 D.草原
3.下列说法错误的是( )
A.从全文看,撒哈拉沙漠形成的过程是绿茵时代—干旷草原—稀树草原—沙漠。
B.撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱期的反复更迭中,逐渐演变成为大沙漠。
C.撒哈拉的变化也无不与非洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着密切的关系。
D.大约在公元前5000年至公元前2500年,撒哈拉处于一个绿茵时代。
4.撒哈拉的变化给我们人类什么启示,我们应该怎么做?
习作。
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部编版四下语文 期中专项复习(字词3): 这是一份部编版四下语文 期中专项复习(字词3),共6页。试卷主要包含了选择加点字的正确读音,打“√”,写同音字,用“√”在括号内选择正确的汉字,给加点字选择正确的解释,选择题等内容,欢迎下载使用。
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