吉林省长春市第二十九中学2020-2021学年高一上学期期末考试物理(理)试题(无答案)
展开1.下列情形中,运动的物体可以看成质点的是
A.研究乒乓球的旋转 B.研究地球绕太阳公转规律
C.研究跳水运动员在空中的翻转动作 D.研究车轮的转动
2.下列选项中指时间间隔的是
A.中央电视台每年的《春节联欢晚会》20点准时开始 B.飞机12点整起飞
C.早6点起床 D.一节课45分钟
一高铁列车做匀速直线运动,能描述此运动的v - t 图象是
4.某同学沿着周长为400m的环形标准跑道跑了一圈后又回到原出发点,则他运动的路程和位移大小分别是
A.路程是400m,位移大小是400m B.路程是0,位移大小是400m
C.路程是400m,位移大小是0 D.路程是0,位移大小是0
5.汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为3m/s2,则汽车4s末的速度大小是
A. 6 m/s B. 8m/s C. 10 m/s D. 12 m/s
6.在真空中,将羽毛和硬币同时从同一高度由静止释放,并拍下频闪照片,右侧频闪照片符合事实的是
7.小明和小红两位同学共同将50N的重物从地面上抬起来,他们需要同时施加力的大小可能是
A.16N和16N B.20N和20N C.24N和24N D.28N和28N
8.如图所示,书静止放在水平面上,书受到的力有
A.重力
B.重力和桌面的支持力
C.重力、桌面的支持力、摩擦力
D.重力、桌面的支持力和书对桌面的压力
9.如图所示,一物块用绳悬挂于天花板上,处于静止状态,则绳对物块拉力的反作用力是
A.物块对绳的拉力
B.物块的重力
C.绳对天花板的拉力
D.天花板对绳的拉力
10.一辆正在匀速行驶的客车,突然急刹车时,车内乘客相对于车的倾斜方向是
A.向左 B.向右 C.向前 D.向后
11.如图所示,重为2N的物体悬挂在弹簧的下端,静止时弹簧伸长了4cm,现换用另一物体悬挂在弹簧的下端,静止时弹簧伸长了6cm(形变仍在弹性限度内),则弹簧的劲度系数和第二种情况下弹力的大小分别是
A. 50 N/m, 3N B.100N/m,6N C. 50 N/m, 6N D.100N/m,3N
12.如图所示,有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进,突然发现意外情况,紧急刹车做匀减速运动,加速度大小为a,重力加速度为g,则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是( )
A.meq \r(g2-a2) B.ma
C.meq \r(g2+a2) D.m(g+a)
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,每小题四个选项中有多个答案正确,答对的得4分,答对但不全的得2分,答错不得分)
13.一物体沿直线运动,其速度与时间的关系满足v=5+4t(各物理量均选用国际单位制单位),则下列说法正确的是
A.物体做匀加速直线运动 B.前4 s时间内物体通过的位移大小为52 m
C.物体的加速度大小为4 m/s2 D.第3 s末物体的速度大小为22 m/s
14. 如图所示,甲同学用手拿着一把长50 cm的直尺,并使其处于竖直状态,乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值为20 cm;重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10 cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从乙同学看到甲同学松开直尺到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”。空气阻力不计,重力加速度g取10 m/s2。下列说法中正确的是
A.乙同学第一次的“反应时间”比第二次长
B.乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为4 m/s
C.若某同学的“反应时间”大于0.4 s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”
D.若将直尺上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则可用上述方法直接测出“反应时间”
15.如图所示,某同学用同一弹簧测力计按图甲、乙两种方式测量某小桶的重力,图甲中系小桶的轻绳较长。下列说法中正确的是
A.图甲中弹簧测力计的示数比图乙中的大
B.两图中弹簧测力计的示数一样大
C.图甲中轻绳的拉力比图乙中的大
D.图乙中轻绳的拉力比图甲中的大
16.一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图13所示,以竖直向上为a的正方向,则人对地板的压力
A.t=2 s时最大 B.t=2 s时最小
C.t=8.5 s时最大 D.t=8.5 s时最小
17. 为了节省能量,某商场安装了如图所示智能化的电动扶梯,扶梯与水平面的夹角为θ。无人乘行时,扶梯运行得很慢;当有人站上扶梯时,扶梯先以加速度a匀加速运动,再以速度v匀速运动。一质量为m的顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,重力加速度为g,下列说法中正确的是
A.顾客在匀速运动阶段受到两个力的作用
B.扶梯对顾客的支持力始终等于mg
C.加速阶段扶梯对顾客的摩擦力大小为macs θ,方向水平向右
D.顾客对扶梯作用力的方向先沿扶梯向上,再竖直向下
三、填空题(本大题共3小题,每空3分,共12分)
18.一个物体受到大小为4N的力,产生大小为2m/s2的加速度,要使它产生大小为6m/s2的加速度,需要施加力的大小为 N
19.重量为500N的木箱放在水平地面上,至少要用110N的水平推力,才能使它从原地
开始运动。木箱从原地移动以后,用100N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知,木箱与地面间的最大静摩擦力Fmax= N;木箱与地面间的动摩擦因数 。
20.如图所示,物块A在倾斜的木板上匀速下滑,已知木板的倾角为α ,则物块和木块间的动摩擦因数为 。
四、实验题(每空2分,共12分)
21.某同学用如图甲所示的装置探究小车做匀变速直线运动的规律,他采用电火花计时器进行实验。
(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)________。
①电火花计时器 ②天平 ③4~6 V低压交流电源④细绳和纸带 ⑤砝码、托盘和小车 ⑥刻度尺 ⑦秒表 ⑧一端带有定滑轮的长木板
(2)安装好实验装置后,先____________,再____________。纸带被打出一系列点,其中一段如图乙所示,可知纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连。
(3)如图乙所示的纸带上,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s,则vB=________m/s,a=________m/s2。(保留2位有效数字)
五、计算题(本题共3个小题,要求写出必要的文字说明、方程式,只有最后结果不得分)
22.(6分)为检测某新能源动力车的刹车性能,现在平直公路上做刹车实验,如图所示是动力车整个刹车过程中位移与速度平方之间的关系图象,求
(1)由图象可知动力车的初速度和最大刹车距离;
(2)刹车过程动力车的加速度大小;
(3)刹车过程持续的时间为多少?
23.(7分)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为eq \f(\r(3),3),重力加速度取10 m/s2。若轻绳能承受的最大张力为1 500 N,则物块的质量最大为多大?
24.(14分)工人用绳索拉铸件,铸件的质量是20 kg,铸件与地面间的动摩擦因数是0.25。工人用F=80 N的力拉动铸件,从静止开始在水平面上前进,绳与水平方向的夹角为α=37°并保持不变,经4 s后松手(g取10 m/s2,cs 37°=0.8,sin 37°=0.6)。求:
(1)松手前铸件的加速度a大小;
(2)松手时铸件的速度v大小;
(3))松手后铸件的加速度a’ 大小;
(4))松手后铸件还能前进的距离L。
五、延展题(本小题5分)
25.交警提示:“雨雪天气,减速慢行,保持车距”请用所学的物理知识解释这句话。
(相关物理概念或原理体现出2条即可)
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