湖北省孝感市2020-2021学年高一（上）期末质量检测物理试题

这是一份湖北省孝感市2020-2021学年高一（上）期末质量检测物理试题，共8页。试卷主要包含了考试结束后等内容，欢迎下载使用。

（满分100分 时间75分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共7小题， 每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 下列物理量运算，遵循平行四边形法则的是（ ）。
A. 时间B. 质量C. 路程D. 平均速度
【答案】D
2. 如图所示为某轿车急刹车的情景，若刹车的初速度大小为，刹车的距离为，若刹车的过程看成是匀减速直线运动，则刹车时间为（ ）。
A. B. C. D.
【答案】C
3. 如图所示，一本书放在水平桌面上，关于书对桌面压力，下列说法正确的是（ ）。
A. 就是书的重力B. 与书的重力大小相等、方向相同
C. 与书的重力是相互作用力D. 与桌面对书的支持力是一对平衡力
【答案】B
4. 甲、乙两质点在并行的直线轨道上，它们的位移与时间的关系如图所示，则（ ）。
A. 内，甲做匀速运动
B. 内，甲的位移大于乙的位移
C. 内，甲、乙的运动方向相反
D. 内，甲的平均速度与乙的平均速度大小相等
【答案】C
5. 如图所示，在同一辆车里用悬线吊着甲、乙两球，甲球质量比乙球质量小，甲球的悬线比乙球的悬线长，车子沿水平方向做匀变速运动，当两球与车相对静止时，甲球的悬线与竖直方向的夹角为，乙球的悬线与竖直方向的夹角为，下列判断正确的是（ ）。
A. B.
C. D. 无法判断与的大小关系
【答案】C
6. 小船在静水中的速度为，某河流的水流速度为，若小船在此河流中以最短时间渡河，最短时间为；若小船在此河流中以最短路程渡河，则渡河的时间为（ ）。
A. B. C. D.
【答案】B
7. 物理兴趣小组成员王芳和李明同学在研究电梯的运动时，先将弹簧测力计的拉环竖直吊在电梯天花板上，在测力计的自由端悬挂一个质量为的物体，如图所示。在电梯运行的某一过程中，发现弹簧测力计示数为，取重力加速度为，则电梯的运动情况可能为（ ）。
A. 以的加速度向下匀加速B. 以的加速度向上匀加速
C. 以的加速度向下匀减速D. 以的加速度向上匀减速
【答案】A
二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
8. 如图所示，偏心轮绕轴匀速转动，为转轴与轮边缘点连线上的一点，若点做圆周运动的线速度为、角速度为，点做圆周运动的线速度为、角速度为，下列关系式正确的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】AD
9. 2020年的国庆中秋双节长假让许多人做了一次说走就走的旅行。如图甲所示为一个小孩外出旅行赶车的情景。此情景简化为图乙，放在水平面上的物块在斜向右上的拉力作用下匀速运动，关于拉力及物块受到的滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ）。
A. 有可能等于B. 一定大于
C. 与合力方向竖直向上D. 与合力方向斜向右上
【答案】BC
10. 某同学对着竖直墙面练习投篮，在同一高度的，两点先后将球斜向上投出，球均能垂直打在竖直墙上的同一点点，不计空气阻力，则关于球投出后先后在空中的运动，下列说法正确的是（ ）。
A. 第一次球被抛出的速度大
B. 第一次球被抛出时的速度与竖直方向夹角小
C. 第二次在空中运动时间长
D. 两次球的速度变化量相同
【答案】BD
11. 质量均为的物块、放在水平面上，用轻弹簧连接，给施加水平向右的推力，、一起以的加速度做加速运动，两个物块与水平面间的动摩擦因数相同，则（ ）
A. 物块与水平面间的动摩擦因数为B. 物块与水平面间的动摩擦因数为
C. 弹簧的弹力大小为D. 弹簧的弹力大小为
【答案】AD
三、实验题：本题共2小题，共14分。
12. 某同学用如图甲所示装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，为固定橡皮条的图钉。
（1）本实验采用的科学方法为__________。
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．理想模型法
（2）同一次实验中，用两个测力计和用一个测力计分别拉橡皮筋，使细绳与橡皮筋的__________必须都拉到同一位置点，且弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板__________。
（3）若同一次实验中，两个测力计拉橡皮筋时，两个测力计的拉力为图乙中的、，用一个测力计拉橡皮筋时，测力计的拉力为图乙中的，请在图乙中根据力的平行四边形法则作出、的合力___。
（4）__________（填“”或“”）是、合力的实验值。
【答案】 (1). B (2). 结点 (3). 平行 (4). (5). 是、合力的实验值
13. 某同学用图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系。
（1）实验中，平衡摩擦力时，将长木板右端用垫木适当垫高，在__________（填“悬挂”或“不悬挂”）砝码和砝码盘的情况下，让小车拖着纸带，接通电源、轻推小车，观察打出的纸带。如果纸带打出的点间隔越来越小，需要将垫木适当向__________（ 填“左”或“右”）移，直到纸带上打出的点__________，则摩擦力平衡。
（2）在平衡摩擦力后进行实验，为了便于探究、减小误差，应使小车质量与砝码和砝码盘的总质量满足__________的条件。
（3）实验中打出的一条纸带如图乙所示，取计数点1、2、3、4、5。已知打点计时器所接交流电的频率为，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为，、、，则小车运动的加速度大小__________。（结果保留两位有效数字）
（4）如果实验时所用交流电频率实际为，则实验测得的加速度比真实值__________（填“大”或“小”）。
【答案】 (1). 不悬挂 (2). 左 (3). 间隔均匀 (4). 远小于 (5). 0.86 (6). 大
四、计算题：本题共3小题，共42分。
14. 气球下面用细线吊着一个质量为的小球，由静止释放后一起加速上升，速度达到时，吊着小球的细线恰好断开，在小球落地前的整个过程，重力加速度为，不计小球受到的空气阻力，求：
（1）在内，小球上升的高度；
（2）小球落地前的整个过程，上升的最大高度。
【答案】（1）90m；（2）135m
15. 如图所示，倾角为的斜面体放在水平面上，质量为的物块放在斜面体的斜面上，且刚好不下滑，物块离斜面底端点的距离为，重力加速度为，，，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计物块的大小，斜面体始终保持静止，求：
（1）物块与斜面间的动摩擦因数；
（2）若给物块一个平行斜面向上的推力，使物块刚好不上滑，则推力多大；
（3）若给物块一个平行斜面向下的推力，使物块运动刚好滑到斜面底端，则推力多大。
【答案】（1）；（2）12N；（3）2N
16. 如图所示为滑雪比赛的部分雪道，是倾角为的斜坡，是半径为的圆弧，斜坡与圆弧在点相切，一位质量为的滑雪者从高处平台的点以一定初速度水平滑出，经过时间，滑雪者刚好落在点，滑到圆弧最低点时，滑雪者的速度是在点滑出时速度的2倍，重力加速度为，，，滑板与雪道的动摩擦因数为，不计空气阻力，求：
（1）斜坡的长；
（2）滑雪者在点滑出时速度大小；
（3）滑雪者运动到点时，滑板受到的摩擦力多大。
【答案】（1）；（2）；（3）
本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（）专业教师团队编校出品。
登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。
试卷地址：在组卷网浏览本卷
组卷网是旗下的在线题库平台，覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。
关注组卷网服务号，可使用移动教学助手功能（布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练）。

长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题，赢取丰厚稿酬，欢迎合作。
钱老师 QQ：537008204 曹老师 QQ：713000635