备考2024届高考历史一轮复习讲义第十一单元工业革命马克思主义的诞生和世界殖民体系的形成第29讲资本主义世界殖民体系的形成

这是一份备考2024届高考历史一轮复习讲义第十一单元工业革命马克思主义的诞生和世界殖民体系的形成第29讲资本主义世界殖民体系的形成，共5页。


知识点一 拉丁美洲的殖民地化
1.概况
（1）西班牙：1496年，在海地建立了第一个永久性殖民地[1] 圣多明各 。16世纪中叶，除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲都成了其殖民地。
（2）葡萄牙：建立了巴西殖民地，设立[2] 总督制度 。
2.完成：到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下。
3.统治
知识点二 亚洲沦为殖民地半殖民地
1.葡萄牙和西班牙在亚洲的殖民侵略
2.17—20世纪初，英国、荷兰、法国、美国等在亚洲的殖民侵略
知识点三 西方列强瓜分非洲
1.阶段特点
（1）第一阶段：15—19世纪中叶以前，列强对非洲的侵略大多局限在沿海地区，占领港口和城镇，进行奴隶贸易。
（2）第二阶段：19世纪后期，列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲的步伐，掀起瓜分非洲狂潮。
2.英、法对北非的争夺
（1）英、法控制[6] 苏伊士运河 ，还控制了埃及的经济政治大权。
（2）1882年，英国发动侵埃战争，实际上把埃及变成了殖民地。
（3）英国对苏丹实行武力扩张。
（4）19世纪30年代，法国入侵[7] 阿尔及利亚 ，并向突尼斯和摩洛哥扩张。
3.1884年“柏林会议”
柏林会议的深远影响
（1）协调了欧洲列强瓜分非洲的矛盾，加速了欧洲列强瓜分非洲的速度。
（2）通过召开会议协调矛盾，成为解决国际纠纷的重要途径，对20世纪的国际关系影响深远。
（3）非洲彻底沦为欧洲列强的殖民地，深刻影响非洲国家的发展轨迹。
工业革命前后列强侵略手段和目的的不同
4.世界殖民体系的形成
概念 总督制度
总督一般由宗主国国王信任的大贵族担任，是国王在殖民地的全权代表，根据国王训令，掌握殖民地的行政、军事、财政和宗教事宜，有权任命辖区内的官吏和教会负责人，参与审理重大司法案件。
情境1 拉丁美洲语言不同的原因
美国以南的地区被称为拉丁美洲。本地区西班牙语占统治地位，而巴西为葡萄牙语、海地为法语。
造成这一现象的主要原因是什么？
答案 拉丁美洲大部分地区历史上是西班牙的殖民地，而巴西是葡萄牙的殖民地、海地为法国的殖民地（海地最初为西班牙殖民地，后被法国占有）。
情境2 西方殖民者在亚洲扩张与在非洲、拉丁美洲的不同
西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲、拉丁美洲的不同之处。在亚洲，殖民者的手法更加多样化，除了签订“保护”条约、武力征服等常见手法外，还有租借地、联姻、签订不平等条约等一些独特的方式。
——王斯德主编《世界通史》
为什么西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲、拉丁美洲的不同之处？
答案 亚洲的社会经济发展水平较高，且中国、印度等亚洲国家当时的发展水平还居世界前列。
情境3 黑格尔对撒哈拉以南的非洲的评论
黑格尔在《历史哲学》一书中认为：非洲本土（撒哈拉以南的非洲）“不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展”，非洲黑人“处在野蛮的、未开化的状态之中”。
——摘编自艾周昌等主编《非洲黑人文明》
黑格尔认为撒哈拉以南的非洲落后、野蛮、未开化。你是否认同该看法？请说出理由。
答案 不认同。理由：历史上撒哈拉以南的非洲创造了灿烂的文明。东非沿海和西非都曾出现一些国家，它们对外贸易发达，城市繁荣，并非完全落后、野蛮、未开化。
情境4 欧洲殖民者对非洲的全面殖民入侵
工业革命后，欧洲殖民者逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易，转而对非洲进行全面殖民入侵。
为什么此时西方列强开始全面入侵非洲？
答案 工业革命后生产力水平的提高；交通工具的改进；强大的军事力量；非洲拥有庞大的市场和价格低廉的原料。
情境5 霍布斯鲍姆对全球体系的看法
1880年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……
——[英]霍布斯鲍姆著，贾士蘅译《帝国的年代：1875—1914》
霍布斯鲍姆所说的两部分分别指什么？
答案 欧美列强；广大的亚非拉地区。课程标准
命题点
考题取样
核心素养解读
通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。
西方列强对亚非拉
地区的殖民侵略
2023山东T12；
2022.6浙江T29（2）；
2021重庆T13
1.立足时空观念，认识西、葡、英、荷、法等国在拉丁美洲、亚洲和非洲等地进行殖民扩张的基本史实。
2.运用史料实证和历史解释，理解西方殖民扩张的必然性；运用唯物史观辩证认识殖民扩张的影响。
3.对世界殖民体系形成的影响作出历史解释。
殖民侵略的影响
2022全国卷甲T33；
2022.6浙江T29（3）
资本主义世界殖民
体系的形成
2022海南T12
命题分析预测
1.分析：本讲知识在高考中有逐渐增加的趋势，命题以选择题为主，重点考查西方列强殖民侵略的特点及对亚非拉地区的影响。
2.预测：高考考查选择题的可能性较大，重点关注西方列强建立世界殖民体系的过程及其影响。
殖民掠夺
实行专制统治，推行农奴制，发展[3] 种植园经济 ，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。
种族灭绝
奴役和屠杀印第安人；发展起罪恶的黑奴贸易。
垄断贸易
宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制殖民地经济的发展。
葡萄牙
主要是建立商站，控制商路。到16世纪中叶，在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站。
西班牙
入侵[4] 菲律宾 ，将其变成了殖民地。
南亚
17世纪初到19世纪中后期，英国通过多种手段在印度掠夺了大量财富和巨额利润；英国利用印度各地封建割据严重、国内社会矛盾尖锐的弱点，挑动印度内部矛盾；或者直接进行武力侵略。
东南亚
①荷兰：建立巴达维亚殖民地后，占领了整个[5] 印度尼西亚 。
②英国：将缅甸和马来半岛大部分变成其殖民地。
③法国：侵占越南、柬埔寨和老挝。
④美国：从西班牙手里夺得菲律宾。
西亚
①对奥斯曼帝国：英、法、俄等国纷纷扩大势力范围，分割领土，奥斯曼帝国半殖民地化程度不断加深。
②对伊朗：俄国和英国控制伊朗的经济和内政，在伊朗北部和南部划分势力范围。
东亚
①中国：列强迫使清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
②朝鲜：1910年，日本吞并了朝鲜半岛。
背景
19世纪后期，列强在侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的过程中，冲突加剧。
目的
解决矛盾和进一步瓜分非洲。
内容
任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效，即“[8] 有效占领 ”原则；各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。
影响
列强瓜分非洲的速度大大加快。19世纪末20世纪初，它们侵占了几乎整个非洲。
时期
原因
侵略手段
目的
工业革命前
生产力水平低，正常贸易不能满足列强对财富的贪欲。
抢掠、欺诈。
进行资本原始积累。
工业革命后
军事实力大增，生产力大幅提升。
军事侵略与经济侵略相结合。
抢占原料产地和商品销售市场。
形成
时间
[9] 19世纪末20世纪初 。
表现
亚洲的绝大多数地区沦为殖民地或半殖民地；非洲的绝大部分地区沦为殖民地；独立的拉丁美洲国家实际成为依附于欧美国家的半殖民地。
原因
在向垄断资本主义的过渡中，资本主义各国要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。
影响
①资本主义阶段：主要资本主义国家发展到帝国主义阶段。
②国际关系：主要资本主义国家之间孕育着新的更大的冲突。
③世界联系：几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体。
④世界格局：形成了由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。
⑤斗争高涨：殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重灾难，被压迫人民的反抗斗争不断高涨。