2023-2024学年青海省玉树市九上物理期末学业水平测试模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年青海省玉树市九上物理期末学业水平测试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了关于磁现象，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1．下列关于温度、内能和热量三者的关系说法正确的是
A．物体吸收了热量，温度一定升高
B．物体温度升高，内能一定增加
C．物体温度升高，一定吸收了热量
D．温度高的物体，内能一定大
2．下列有关分子热运动的说法正确的是( )
A．物体温度越高分子运动越慢
B．PM2.5微粒运动为分子热运动
C．冬天大雪纷纷为分子热运动
D．腌制鸭蛋使盐进入蛋中利用了分子热运动
3．如图是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的下列叙述，不正确的是（ ）
A．该报警器红灯是报警灯，报警器工作时，必须依靠一般水的导电性，且水位必须到达A
B．该报警器的红、绿灯不会同时亮
C．当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮
D．增大右侧电源电压可以增加电磁铁的磁性
4．使用调光时，旋动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮度，这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的( )
A．长度B．横截面积
C．材料D．温度
5．小强将两个相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一个气球在另一个气球上“跳舞”（如图所示），对该现象解释正确的是（ ）
A．制作气球的橡皮膜是导体
B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C．这种现象与验电器的工作原理相同
D．两个气球因带了异种电荷而相互排斥
6．在电现象中，有四个同学们非常熟悉的实验：a、探究电流与电压的关系；b、探究电流与电阻的关系；c、用伏安法测定值电阻的阻值；d、探究影响电阻大小的因素．关于这四个电学实验，下列说法中不正确的是
A．a实验中可用小灯泡替代定值电阻
B．b实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变
C．c实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差
D．d实验中需要采用控制变量法
7．关于磁现象，下列说法正确的是
A．磁体周围的磁场方向是由放入该点的小磁针北极指向决定的
B．铜块能被磁化
C．磁感线是磁体周围真实存在的曲线
D．磁极间的相互作用是通过磁场发生的
8．有甲、乙两个不带电的验电器，现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则
A．自由电子由甲到乙
B．自由电子由乙到甲
C．电流方向由乙到甲
D．无法判断
9．在如图中，导体A、B是由同种材料做成的，A和B等长，但A比B的横截面积大，当S闭合后，在相同时间内，下列叙述正确的是
A．电流通过A、B所做的功是WA＜WB
B．电流通过A、B所做的功是WA＞WB
C．电流通过A、B所做的功是WA＝WB
D．无法比较电流通过A、B时做功的大小
10．科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论．下列叙述是事实或推论的是( )
①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈．
A．①②是事实，③④是推论
B．①②④是事实，③是推论
C．①是事实，②③④是推论
D．③④是事实，①②是推论
11．如图所示的四种情况中，符合安全用电原则的是
A．洗衣机的金属外壳安装接地线
B．使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体
C．用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D．人靠近高压带电体
12．如图电源电压恒定，R1= 12Ω R2=6Ω R3是定值电阻．闭合开关S1，单刀双掷开关S2接a时电流表的示数为0.6 A，接b时电流表的示数可能为
A．0.3 A
B．0.6 A
C．0.9 A
D．1.2 A
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．这是通________方式改变了气体的内能，与内燃机中_____冲程相似。
14．物理学规定_____电荷定向移动的方向为电流方向．
15．如图所示，火柴头在火柴盒侧面轻轻划一下就能燃烧，这是用_____的方式改变物体的内能．从能量转化的角度分析，此过程与汽油机的_____冲程相同．
16．如图所示电路闭合开关S1、S2，电路的总功率为P；闭合开关S1、断开S2，电压表示数为3V，此时电路的总功率P′＝P，则电源电压为_____V．
三、实验题（共12分）
17．（4分）小彤班的同学对“电流通过导体产生热量的多少和哪些因素有关”进行了实验探究。首先他们猜想：
①电流产生热量的多少可能与电阻大小有关；
②电流产生热量的多少可能与电流大小有关；
③电流产生热量的多少可能与通电时间有关；
此时小彤联想到生活中的两种现象：
现象1：电热器只有在通电时才发热，而且通电时间越长产生的热量越多；
现象2：电炉是通过铜导线接入电路中的，通电时，镍铬合金制成的电炉丝发热而铜导线几乎不发热。
（1）由现象2可知，猜想_____（填序号）是合理的；
（2）针对现象2的猜想，小彤设计了如图所示的实验电路。其中A、B两个相同的烧瓶内分别装有质量相等的煤油，将电阻丝RA和RB（RA＜RB）分别浸没在两瓶煤油中，用两支相同的温度计分别测量两瓶中煤油的温度。
①实验时，选择煤油而不是水，除了因为煤油是绝缘体外，还因为煤油的_____小，吸热升温明显。
②小彤在实验中通过观察_____来比较电流产生热量的多少；
③接通电路后一段时间，小彤发现B烧瓶中煤油的温度比A烧瓶中煤油的温度升高得多，由此可以得到的初步结论是_____。
18．（4分）如图是用“伏安法”测量小灯泡电功率的电路，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压3V．
(1)甲图中的电路连接未完整，请用笔画线代替导线，在甲图中将电路连接完整，要求滑片位于左端时电阻最大．
（______）
(2)电路连接好后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则产生这一故障的原因是__________．
(3)调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如乙图所示，则小灯泡的额定功率为_______W．
19．（4分）梁明同学用如图所示的电路做“测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样，灯丝阻值约为10Ω．
（1）请用笔画线代替导线，将如图（甲）所示的实物连接成实验电路．
（______）
（2）梁明同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡．他的做法欠妥，正确的做法应该是：_____．
（3）解决了上述问题后，梁明调节滑动变阻器的滑片，使灯泡正常发光，此时电流表的读数如图乙所示为_____A，则灯泡的额定功率为_____W．
（4）完成上述实验后，他设计了如图所示的电路，测出了2V电压下灯泡的电阻．已知R0＝20Ω，请完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，断开S2，移动滑片，使电流表的示数为_____A；
②再将开关S2闭合，S1断开，保持滑片的位置不动，读出电流表的示数I；
③2V电压下灯泡的电阻的表达式为R＝_____（用已知量和测量量表示）．
（5）梁明经过多次测量、计算，发现不同电压下灯泡的电阻是不同的，原因是：_____．
四、作图题（共16分）
20．（8分）如图所示是小明常用的一个插线板。他在使用时发现，插线板上的开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供 工作电压；如果指示灯损坏了，开关闭合时插孔也能提供工作电压。
请你在图中画出插线板开关、指示灯和插孔的连接方式，并把插线板与电源线接通。（两孔插座哪孔接火线不作要求）
（______）
21．（8分）如图所示，断开开关S，为使电阻R1、R2串联，请在“O”处填入电流表或电压表；
（______）
五、计算题（共22分）
22．（10分）如图所示，把标有“6V 1A”字样的灯泡L接入电源电压恒为9V的电路中，为使灯泡L正常发光，需要串联一个定值电阻R。求：
(1)灯泡L正常发光时的功率；
(2)灯泡正常发光时，串联电阻R的阻值；
(3)闭合开关，电路正常工作5min，灯泡消耗的电能。
23．（12分）小华家使用的是天然气热水器，该热水器的铭牌标明了它的热效率．当注入水的质量达到40kg时，热水器便会自动停止注水．再从热水器放出的水就是凉的了．已知当时自来水的温度是15℃，热水器输出的热水的温度为40℃，注水前天然气表的示数是2165.89m1，注水后变为2166.05m1，天然气的热值为1.2×107J/m1．请你计算：
（1）烧水所用天然气完全燃烧产生的热量？
（2）水吸收的热量？
（1）该热水器的热效率．
参考答案
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1、B
2、D
3、D
4、A
5、C
6、A
7、D
8、B
9、A
10、A
11、A
12、C
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13、做功 压缩
14、正
15、做功 压缩
16、4.5
三、实验题（共12分）
17、① 比热容 温度计示数变化 电流和通电时间相同时，电流通过电阻较大的导体时产生的热量较多
18、 小灯泡断路 0.8
19、 向左移动变阻器的滑片，观察灯的发光情况 0.32 0.8 0.1 灯的电阻随温度的变化而变化
四、作图题（共16分）
20、
21、
五、计算题（共22分）
22、 (1) 6W；(2) 3Ω；(3) 1800J
23、（1）5.12×106J；（2）4.2×106J；（1）82%．