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2023-2024学年福建省莆田市擢英中学九上物理期末考试试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1.将规格是“220V 100W”的L1和“220V 40W”的L2两盏灯,串联接入家庭电路中,则下列说法正确的是( )
A.L1亮一些B.如果将内部元件换成超导材料都能正常工作
C.L2的电阻是1210ΩD.总功率是140W
2.如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和液体都相同的纯水,现将阻值为、的电阻丝,分别按下图的四种方式连接放人水槽,并接人相同电源.通电相同时间后,水温最高的是
A. B. C. D.
3.如图所示,电源电压保持不变,R0为定值电阻,闭合开关,当滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数变化范围为0.5A﹣1.5A之间,电压表的示数变化范围为3V﹣6V之间,则定值电阻R0的阻值及电源电压分别为( )
A.3Ω,3VB.3Ω,7.5 VC.6Ω,6 VD.6Ω,9 V
4.下列关于电荷的说法中正确的是
A.自由电子带正电B.绝缘体中没有电子
C.同种电荷相互吸引D.自然界中存在两种电荷
5.对于家庭电路中的漏电保护器和空气开关的作用,以下说法错误的是( )
A.发生如图甲触电时,漏电保护器不起作用
B.发生如图乙触电时,漏电保护器不起作用
C.发生如图所示的两种触电时,空气开关都不会断开电路
D.当电路发生短路时,空气开关会自动切断电路
6.为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的的是
A.将导线拉长后使用
B.将导线对折后使用
C.给导线加热
D.改变导线两端的电压
7.防范触电事故最重要的是要有安全用电意识.下列有关安全用电的说法正确的是( )
A.发现有人触电后,应立即用手把他拉开
B.家用电器或电线着火时,应迅速用水来灭火
C.更换灯泡、搬动用电器前,应断开电源开关
D.在照明电路中,电灯的开关应接在零线和灯泡之间
8.关于电功率的认识,以下说法正确的是( )
A.电功率越大的用电器消耗电能一定越多
B.消耗相同的电能,所用时间短的用电器电功率大
C.电功率是反映用电器消耗电能多少的物理量
D.两个用电器工作时,通电时间短的电功率大
9.如图所示,扬声器是把电信号转化为声信号的装置,工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。下列说法中正确的是( )
A.扬声器工作过程利用的是电磁感应原理
B.扬声器是利用磁场对通电导体有力的作用原理
C.扬声器工作时将机械能转化为内能
D.改变线圈中电流的方向,线圈运动方向不变
10.如下图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V,闭合开关S后,滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I--U关系图像如下图乙所示,下列说法中不正确的是( )
A.电源电压为12VB.滑动变阻器的最大阻值为9Ω
C.该电路总功率变化范围为12~24WD.小灯泡的额定功率为12W
11.据媒体报道,我国的第二艘航母“山东号”使用了电磁弹射技术,它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞。在下图所示的四个实验中,与电磁弹射器的工作原理相同的是( )
A.B.
C.D.
12.下列关于热现象的说法中正确的是
A.火箭使用液态氢作燃料,是因为它含有的热量多
B.汽油机的汽缸顶部有一个喷油嘴
C.热机所用燃料的化学能转化成的内能越多,效率越高
D.汽油机和柴油机均属于内燃机,工作时它们点火的方式不同
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13.小明走进正在使用电蚊香的房间,闻到一股特殊的香味,这是_____现象;如图所示,把两块表面刮净的铅压紧,它们能结合在一起,甚至还能吊起一个大钩码,这说明分子间存在_____(选填“引力”或“斥力”)
14.如图,是丹麦物理学家奥斯特所做的实验:在静止的小磁针上方平行地放置一根直导线,并将直导线接入电路中。闭合开关,当导线中通过电流时,它下方的磁针发生了偏转。为了进一步证明电流的周围存在着磁场,你下一步的操作是______________________。
15.某家庭电能表标有“”字样。若该家庭单独让空调工作,测得内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为________,空调的电功率是______________W。
16.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均为图乙中所示,则电源和R1两端的电压分别为_____V和_____V。
三、实验题(共12分)
17.(4分)小强在进行“测定小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,他已连接了部分电路,如图所示,请你接着完成下列步骤:
(1)用笔画线代替导线,将图的电路连接完整.________
(2)连接电路时,开关S应当处于_________状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左端”或“右端”).
(3)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为0,则出现故障的原因可能是______________.
(4)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_______端移动.
(5)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则电流表的示数为________A,小灯泡的额定功率是___________W.
18.(4分)下面是小明在探究“通电螺线管外部的磁场”时,设计的系列实验装置.
(1)在探究“通电螺线管外部磁场的方向”实验时,设计的电路如图甲所示.
①可通过观察_____________________来判断通电螺线管的磁极.
②为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关,实验时是通过___来改变通电螺线管中电流的方向.
③如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电 螺线管的外部磁场与_____的磁场相似.
④本实验经过改进,还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系.请说出一种你的改进方法______.
(2)在探究“通电螺线管外部磁场的强弱”时,设计的电路如图丙所示.小明猜想通电 螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关.实验中,他将开关S从1换到2上时,调节滑动变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了控制_____,来研究_______的关系.
19.(4分)在“探究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中.
表一
表二
(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:
由表一可得:____________________.
由表二可得:_____________________.
(2)在研究电流与电阻关系时,先用5Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将__________3V(选填“大于”、“小于”或“等于”).此时应向__________(选填“左”或“右”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.
四、作图题(共16分)
20.(8分)如图所示,根据通电螺线管的N、S极标出磁感线方向、小磁针N极和电源“+”“—”极.
21.(8分)如图所示,请将两支日光灯和它们的控制开关、一个不受开关控制的三孔插座正确的连入家庭电路中。
(______)
五、计算题(共22分)
22.(10分)如图所示的电路中,电源电压为9V,灯泡L上标有“6V 1.2W”的字样,闭合开关S,灯泡恰好正常发光,求此时:
(1)通过灯泡L的电流;
(2)电阻R的阻值;
(3)整个电路消耗的电功率.
23.(12分)如图,L1、L2是规格分别为“6V 8W”和“3V 2.5W”的小灯泡,将它们连在如图的电路中,电源电压恒定不变,当只闭合S时,L2正常发光(不计温度对灯泡电阻的影响)求:
(1)电源电压;
(2)灯泡L1的电阻R1;
(3)当S、S1都闭合时,1min内电流做的总功。
参考答案
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1、C
2、D
3、B
4、D
5、B
6、D
7、C
8、B
9、B
10、D
11、D
12、D
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13、扩散 引力
14、断开开关,观察小磁针能否回到原位
15、0.02 1200
16、7 1.4
三、实验题(共12分)
17、 断开 右端 灯L(或电压表)被短路 左 0.2 0.5
18、小磁针N极的指向 对调电源正负极 条形磁体 串联一个滑动变阻器 两次实验的电流大小不变 通电螺线管磁场强弱与线圈匝数
19、(1)电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.(2)大于,右
四、作图题(共16分)
20、如图
21、
五、计算题(共22分)
22、(1)0.2A;(2)15Ω;(3)1.8W
23、 (1)3V;(2)4.5Ω;(3)270J
R=5Ω
电压/V
1.0
2.0
3.0
电流/A
0.2
0.4
0.6
U=3V
电阻/Ω
5
10
15
电流/A
0.6
0.3
0.2
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