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专题08 压强-2023年中考物理真题分项汇编（全国通用）
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这是一份专题08 压强-2023年中考物理真题分项汇编（全国通用），文件包含专题08压强-2023年中考物理真题分项汇编全国通用原卷版docx、专题08压强-2023年中考物理真题分项汇编全国通用解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共26页， 欢迎下载使用。
1．（2023·山东临沂）下列数据，最接近实际的是（ ）
A．中学生课桌的高度约80cmB．成年人正常步行的速度约1km/h
C．两个鸡蛋的质量约100mgD．人站立时对地面的压强约
【答案】A
【解析】A．中学生的身高160cm左右，中学生课桌的高度约为身高的一半，大约80cm，故A符合题意；
B．成年人正常步行的速度约1.1m/s=3.96km/h，故B不符合题意；
C．一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的质量约100g，故C不符合题意；
D．人的体重约500N，双脚与地面的接触面积约250cm=0.025m2，由可知，人站立时对地面的压强为，故D不符合题意。
故选
2．（2023·湖北恩施）如图所示，每块砖的质量相等，长、宽、高分别是40cm、20cm、10cm，以三种方式摆放在水平地面上。比较地面受到压强p甲、p乙、p丙的大小，正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】每块砖的质量相等，由G=mg得到每块砖的重力相等，三种方式对地面的压力都等于3块砖的总重力，所以压力相等，甲图中，受力面积S甲=40cm×3×10cm=1200cm2，乙图中，受力面积S乙=40cm×10cm=400cm2，丙图中，受力面积S丙=40cm×20cm=800cm2，三种方式受力面积大小关系S甲>S丙>S乙，由可知地面受到压强大小关系为p乙>p丙>p甲。
故选D。
3．（2023·内蒙古通辽）我国高铁技术已处于世界领先水平，下列有关说法正确的是（ ）
A．匀速行驶的动车组转弯时其运动状态不变
B．动车刹车时不能立即停下来，是因为受到了惯性的作用
C．动车铁轨下方铺放枕木，是通过增大受力面积来减小压强的
D．乘客在座位上休息时，乘客对座椅的压力与乘客受到的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】A．匀速行驶的动车组转弯时其速度方向发生了改变，故其运动状态改变，故A错误；
B．惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C．动车铁轨下方铺放枕木，压力不变时，增大了受力面积从而减小压强，故C正确；
D．乘客在座位上休息时，乘客对座椅的压力作用在座椅上，乘客受到的支持力作用在乘客身体上，两个力作用在不同的物体上，故不是一对平衡力，故D错误。
故选C。
4．（2023·辽宁本溪）（多选）以下文字选于朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球”关于文中所涉及到的现象解释正确的是（ ）
A．“小草偷偷地从土里钻出来”，草对土有力的作用
B．“坐着，躺着”，由坐到躺，人对地面的压强变小
C．“打两个滚”，在草地上滚动，人不受摩擦力
D．“踢几脚球”，踢出的球由于具有惯性能继续运动
【答案】ABD
【解析】A．草将土掀开，对土产生了作用，故草对土有力的作用，故A正确；
B．由坐到躺，人对地面的压力不变，但受力面积变大，压强变小，故B正确；
C．在草地上滚动，最终会停下来，因为受到地面的摩擦力，故C错误；
D．球踢出去后，由于球具有惯性，继续向前运动，故D正确。
故选ABD。
5．（2023·湖南益阳）在物理学中，描述压力作用效果的物理量是 ，其国际单位是 。
【答案】 压强 帕斯卡
【解析】[1][2]物理学中，物体所受压力大小与受力面积大小之比叫做压强，压强是描述压力作用效果的物理量，压强的国际单位是帕斯卡，用Pa表示。
6．（2023·吉林）如图所示，滑雪时小明没有陷入雪地中，这是采用增大受力面积的方法来减小 的；以小明为参照物，雪地是 的。
【答案】 压强 运动
【解析】[1]小明踩在滑雪板上滑雪，这是在压力一定时，采用增大受力面积的方法来减小对雪面的压强，所以没有陷入雪地中。
[2]以小明为参照物，雪地的位置发生了改变，雪地是运动的。
7．（2023·黑龙江龙东）小明向前行走时，他发现鞋底受到的摩擦力方向是向 （选填“前”或“后”）。他还发现盲道上有凸起，这是采用 的方法来增大压强。
【答案】 前 减小受力面积
【解析】[1]人向前行走时，鞋底相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向与之相反，是向前的。
[2]盲道有凸棱是在压力一定时，减小受力面积从而增大压强，使盲人更好的感觉到路。
8．（2023·广西）质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，A、B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙，则B的密度为 ，A的重力为 N（g取10N/kg）
【答案】 0.6×103 6
【解析】[1]质量分布均匀的实心正方体置于水平桌面上，对水平桌面的压强，由图乙可知，截取前有pB=6×102Pa，B的高度是10cm，B的密度为
[2]由图乙可知，当B截取2cm时，B剩余部分对桌面的压强，此时将截取的B物体叠放在A上，对桌面的压强也是480Pa，即①，B的重力，由图乙可知，B放到A上面对水平桌面的压强是8×102Pa，即，②，由①和②得到GA=6N
9．（2023·广东深圳）琴琴同学探究压强与受力面积的关系，得出一个错误的结论。
（1）谁的压力大 ，谁的受力面积大 ；（选填“海绵的大”“沙坑的大”“两个相等”）
（2）改进这两个实验的意见： ；
（3）对比甲图选择下面一个 对比探究压强和压力大小的关系。
【答案】 两个相等 海绵的大 都用海绵（或沙坑）来进行实验 A
【解析】（1）[1]两个实验中都是同一个物体，对海绵或沙坑的压力一样大。
[2]海绵中物体横放，沙坑中物体竖放，由图可得，海绵的受力面积大。
（2）[3]实验为探究压强与受力面积，应只改变受力面积大小，下面的受力物体保持不变，故改进意见为：甲、乙都用海绵进行实验或甲、乙都用沙坑进行实验。
（3）[4] 要探究压强和压力大小的关系，应保持受力面积相同，受力物体相同，只改变压力大小，对比甲图，应该选择A。
考点2 液体的压强
10．（2023·黑龙江龙东）如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底而受到的液体压强分别为pA和pB，容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是（ ）
A．pA=pB；FAC．pApB；FA=FB
【答案】C
【解析】AD．由图可知，A容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，且两液体的质量相等，所以，由可知，A容器内液体的密度小于B容器内液体的密度，即ρA<ρB；由图可知两容器内液体的深度相同，由p=ρgh可知，A容器内液体对容器底部的压强较小，即pABC．由题意可知，A、B两容器的质量相等，容器内液体的质量也相等，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，由F=G=mg，可知，两容器的总质量相等，重力相等，对水平桌面的压力相等，即FA=FB，故C正确，D错误。
故选C。
11．（2023·黑龙江龙东）如图所示，把一个质量为0.5kg，底面积为40cm2的平底茶壶放在水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴和壶身构成 。壶内装有0.6kg的水，水面到壶底12cm，则水对壶底的压力是 N（ρ水=1.0103kg/m3）。
【答案】 连通器 4.8
【解析】[1]茶壶的壶嘴和壶身上端开口，下部连通，构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴和壶身内的水面保持相平。
[2]由题意知，水面到壶底12cm，根据可得，水对容器底部的压强为，又根据可得，水对壶底的压力为
12．（2023·辽宁营口）如图所示，水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出，说明液体对容器的 有压强；b孔中的水喷得更远。说明液体内部的压强随着深度的增加而 ；此时，用手封住瓶口（水面高于a孔）。能够观察到小孔 （选填“ab”、“a”、“b”或“都停止”）持续向外出水。
【答案】 侧壁 增大 都停止
【解析】[1]把一个可乐瓶的侧壁开了a、b两个小孔，瓶中注满水，水从小孔流出，说明液体对容器的侧壁有压强。
[2]液体内部压强随深度的增加而增大，在液体密度一定时，b处深度比a处大，水喷出的更远，说明液体内部压强随深度的增加而增大。
[3]用手封住瓶口（水面高于a孔），则在外界大气压的作用下，小孔都停止持续向外出水。
13．（2023·北京）小京利用同一个微小压强计等器材探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关，进行了如甲、乙、丙图所示的实验。
（1）实验中液体内部的压强是通过微小压强计 反映；
（2）甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与 有关；乙、丙两图所示的实验说明液体内部的压强与 有关。
【答案】 U形管两侧液柱高度差 液体深度 液体密度
【解析】（1）[1]微小压强计工作原理是当“U”型管左侧压强大于右侧时，左侧液面下降，右侧液面上升，两液面高度差越大，压强也越大。
（2）[2]甲、乙两图比较，水浅的地方压强小，水深的地方压强大，说明液体内部的压强与深度有关；
[3]乙、丙两图比较，在同一深度，水的密度小，压强小，盐水密度大，压强大，说明液体内部的压强与液体密度有关。
14．（2023·湖北恩施）如图，利用微小压强计，做探究液体内部压强的实验。
（1）如图甲所示，用手按压橡皮膜，U形管两侧液面出现高度差，是因为橡皮管内的气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压；
（2）将压强计的探头浸入水中，观察到现象如图乙、丙、丁所示，这是比较同一液体内相同深度 的压强大小，实验结论是同一液体内： 。
【答案】 大于 各个方向 同一深度，液体向各个方向的压强大小相等
【解析】（1）[1]根据转换法可知，压强计通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强的大小，用手按压橡皮膜，U形管两侧液面出现高度差，由于橡皮管内的气压大于外界大气压。
（2）[2][3]由图乙、丙、丁可知，把探头的橡皮膜在液体中的相同深度，使探头处于向左、向上、向下等方位时，U形管中液面高度差不变，液体压强不变，说明在液体内部同一深度，液体向各个方向的压强大小相等。
15．（2023·内蒙古赤峰）小亮学习了液体压强知识后，猜想：液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。为此，他利用液体压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证，实验情况如图所示。
（1）小亮向小明介绍自己的实验推理过程：在甲、乙两烧杯中，A、B两点到烧杯底部的距离是不同的；通过观察压强计U型管两侧 ，判断出pA pB；由此可以得出结论：液体内部某点压强与该点到容器底部距离有关；
（2）小明反驳说：你在实验中没有控制 相同，所以你的结论是错误的。在你的实验基础上， （选填序号），才能得出正确结论。
A．把甲杯中的探头上移5cm或把乙杯中的探头下移5cm
B．从甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水
【答案】 液面高度差 大于 没有控制探头在液面下的深度 B
【解析】（1）[1]液体内部的压强大小是不能直接观察出来的，可以通过U形管液面高度差来反映，高度差越大，液体内部压强越大。
[2]由图可知，甲装置中U形管液面高度差大于乙装置中U形管液面高度差，故pA>pB。
（2）[3]在小亮的实验中，探头到容器底的深度不同，同时探头在液面下的深度也不相同，所以无法达到探究目的。
[4]要探究液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离的关系，需控制探头在液面下的深度相同，所以可以从甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水，故B符合题意，故选B。
16．（2023·黑龙江齐齐哈尔）小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。
（1）图1装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会 ，U形管左右两侧液面就会产生 ；
（2）根据图2、图3所示现象可以研究：液体内部压强大小与 的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成 （选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状；
（3）如图3、图4所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左右两侧液面的变化，得出结论： ；
（4）为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关，小彬接着将浓盐水缓慢倒入图3所示容器的水中（液体未溢出、探头位置不变），静置待均匀混合后，观察到U形管左右两侧液面发生了变化，得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出结论的实验过程是 （选填“正确”或“错误”）的，判断的依据是： ；
（5）通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下：
①向如图5所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起；
②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜 ；
③测得水面到橡皮膜中心的深度为；
测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为；
④可推导出该盐水密度的表达式为 （用表示）。
【答案】 发生形变 高度差 液体深度 下宽上窄 同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等 错误 没有控制探头所在深度一定 恢复原状
【解析】（1）[1][2]当探头放进液体里时，由于液体内部存在压强，故探头上的橡皮膜会受到压强，在受力面积一定时，即受到压力的作用，在压力的作用下，橡皮膜发生形变，导管以及U形管左侧的玻璃管内的空气被压塑，因此U形管左右两侧液面会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受的压强大小，液面高度差越大，液体的内部压强就越大。
（2）[3][4]根据图2、图3所示现象可知，橡皮膜所处的液体都是水，即液体的密度相同，深度不同，U形管液面的高度差不同，图3橡皮膜所处的深度大于图2橡皮膜所处的深度，图3U形管的液面高度差大于图2的液面高度差，即图3探头受到的液体的压强大于图2探头受到的液体压强，由此可得：在液体密度相同时，深度越深，液体内部的压强就越大。因此拦河大坝因为液体内部的压强的大小随深度的增加而增大而做成上窄下宽的。
（3）[5]如图3、图4所示，探头所处的液体都是水，液体密度相同，深度相同，橡皮膜的朝向不同，U形管液面高度差相同，即探头所受的液体的压强相同，故得出结论是：同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等。
（4）[6][7]小彬保持图3中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体的深度增大，密度增大，U形管左右液面高度差增大，由于没有控制深度不变，所以不能探究液体压强跟液体密度的关系，故结论是错误的。
（5）②[8]图5中容器左侧是水，橡皮膜受到水的压强，因此橡皮膜会向右凸；当向容器中的右侧缓慢倒入盐水，当盐水浸过橡皮膜后，橡皮膜也会受到盐水的压强，且盐水深度越大，橡皮膜受到的压强就越大，橡皮膜会向左凸，如果橡皮膜受到水的压强刚好等于其受到盐水的压强，即左右两边的压强相等，那么橡皮膜受到的压力相等，橡皮膜会变平，即恢复原状。因此②步骤为再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜恢复原状。
④[9]若橡皮膜左右两侧压强不相等，橡皮膜将左凸或右凸，只有橡皮膜左侧和右侧的压强相等时，橡皮膜相平，根据液体压强公式p=ρgh可得，由p左=p右，得ρ水gh1=ρgh2，解得，盐水密度的表达式为
17．（2023·黑龙江牡丹江）研究液体内部压强实验的装置如图所示。将压强计探头分别放入水和盐水中，改变探头朝向和浸入深度，观察U形管液面高度差并记录，如表所示。
（1）分析①②③④次实验表明，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都 ；
（2）分析②⑤⑥或⑦⑧⑨次实验表明，同种液体的压强随 增加而增大；
（3）分析 两次实验表明，在深度相同时，液体压强还与液体的 有关；
（4）实验中通过观察U型管液面高度差来反映 ；
（5）下潜深度是潜水器的一个重要指标，制造深海潜水器多采用钛合金材料，就是利用材料 的性质。
【答案】 相同 深度 ①⑦（或⑤⑧、⑥⑨） 密度 液体内部压强的大小 承受压强的能力强（合理即可）
【解析】（1）[1]由①②③④次实验可以看出，探头的深度都是5cm，U型管液面高度差也相同，说明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相同。
（2）[2] 由②⑤⑥或⑦⑧⑨次实验可以看出，随着探头深度的增加，U型管液面高度差也增大，压强增大，表明，液体的压强随深度的增加而增大。
（3）[3][4]由②⑦、⑤⑧、⑥⑨次实验可以看出，探头的方向相同，浸入的深度相同，但在密度不同的液体中U型管液面高度差不同，说明液体压强不同，说明在相同深度，液体压强与液体的密度有关。
（4）[5]该实验用到了转换法，通过U型管液面的高度差来反应液体内部压强的大小，高度差越大，说明液体内部压强越大。
（5）[6]潜水器下潜越深，液体对其产生的压强越大，越容易发生形变，所以潜水器材料应具有承受压力强、硬度大等性质。
18．（2023·吉林）某容器中装有5kg的水，水的深度是0.4m。求：
（1）水的重力；
（2）水对容器底部的压强。（g取10N/kg）
【答案】（1）50N；（2）4×103Pa
【解析】（1）水的重力为G=mg=5kg×10N/kg=50N
（2）水对容器底部的压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103Pa
考点3 大气压强
19．（2023·内蒙古通辽）如图甲是装有自动供水装置的盆景，在 的作用下可使盆景盘中水位保持一定的高度，图乙是创意气压计，A为玻璃管且上端与大气相通，B为密闭的厚空心玻璃球，A与B下部相通，该气压计 （选填“属于”或“不属于”）连通器。
【答案】 大气压 不属于
【解析】[1]由图甲可知，外界大气压作用在水面上，会使得瓶中的水保持一定的高度，不会全部流出。
[2]由图乙可知，B玻璃球上端封闭，故不构成连通器。
17．（2023·辽宁丹东）用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，更容易将吸管插入包装盒中，这是通过减小 来增大压强的；用吸管把酸奶“吸”入口中，这是利用了 的作用。
【答案】 受力面积 大气压
【解析】[1]增大压强的方法有两种，增大压力和减小受力面积，用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，是在压力一定的情况下，减小受力面积，增大压强。
[2]用吸管把酸奶“吸”入口中，是吸管内部压强减小，小于外界大气压，是大气压将酸奶“压”入口中的，这是利用了大气压的原理。
考点4 流体压强与流速的关系
20．（2023·黑龙江牡丹江）下列对生产生活现象的描述正确的是（ ）
A． 铁轨铺在枕木上，通过增大受力面积减小压力
B． 三峡五级船闸，利用连通器的原理工作
C． 吸盘被压在墙上，受到的压力等于摩擦力
D． 高铁站的安全线，利用流体流速大的位置压强大的原理设置
【答案】B
【解析】A．铁轨铺在枕木上，通过增大受力面积减小压强，但火车对铁轨的压力与火车自身的质量有关，故A错误；
B．正常状态下连通器液面始终相平，三峡船闸是利用连通器的这一原理，便于轮船通过，故B正确；
C．吸盘被压在墙上，是利用了大气压的原理，挤出吸盘内空气，使其气压减小，小于外界气压，于是将吸盘压在墙上，故C错误；
D．流速越大的位置压强越小，所以高铁站的安全线，利用流体流速大的位置压强小的原理，故D错误；
故选B。
21．（2023·湖南常德）下列关于压强的说法中正确的是（ ）
A．用久的菜刀要磨一磨，是通过减小菜刀刃部的受力面积来增大压强的
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小的原理
C．在物理学史上，马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值
D．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速产生的
【答案】A
【解析】A．用久的菜刀要磨一磨，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确；
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B错误；
C．马德堡半球实验首次证明大气压的存在，托里拆利实验第一次测量出了大气压强的准确数值，故C错误；
D．飞机机翼为流线型，即上方为凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小。因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力，故D错误。
故选A。
22．（2023·广西）（多选）如图是舰载机飞离“辽宁号”航母时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．引导员戴着耳罩可防止舰载机噪声产生
B．引导员戴着耳罩可减弱噪声对耳朵的伤害
C．舰载机在甲板上加速滑行时受平衡力作用
D．舰载机利用机翼上下表面的压力差获得升力
【答案】BD
【解析】AB．引导员戴着耳罩是在人耳处减弱噪声的，不能防止舰载机噪声产生，故A错误，B正确；
C．舰载机在甲板上加速滑行时，处于非平衡状态，受非平衡力，故C错误；
D．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方，上下表面的压力差产生向上的升力，故D正确。
故选BD。
23．（2023·吉林）注射器吸取药液是利用了 原理；如图所示，先将注射器的活塞拉出一部分再向里推，吸管内水面上升是因为吸管上方空气流速大，压强 。
【答案】 大气压 小
【解析】[1]医生用注射器吸取药液，向上提起活塞时，注射器内的体积增大，压强减小，药液在外界大气压的作用下被压入注射器内。
[2]在吸管的上方推动注射器的活塞时，吸管上方空气的流动速度较大，压强较小，在瓶内气压作用下水面上升。
24．（2023·湖南常德）如图所示，水平桌面上的甲、乙两容器用一细管相连，细管中间有一开关K，先把K关上，在两容器中装入不同质量的水后，甲中水面比乙中水面高，然后将甲上口密封，此装置 连通器（选填“是”或“不是”）。打开开关K待液面稳定后，甲中的液面高度 乙中的液面（选填“大于”“等于”“小于”）。
【答案】 不是 大于
【解析】[1]甲上口密封，此时该容器的两端不都是开口的，不是连通器。
[2]开关K打开前，甲中水面比乙中水面高，根据p=ρgh可知，甲中水产生的压强大于乙，则打开K之后，甲中的水将向乙中流动；但由于甲的上口密封，水面下降后，水面上方密封的气体随着体积的增大产生的压强将减小，即小于大气压p0；当甲、乙两容器中的水不流动时，开关处左右两边的压强相等，即p甲=p乙，因为p甲=p空+ρ水gh甲，p乙=p0+ρ水gh乙，所以p空+ρ水gh甲=p0+ρ水gh乙，因为p空ρ水gh乙
，可得h甲>h乙，说明甲中的水能往乙中流一些，但最终甲的水面一定比乙高。
25．（2023·辽宁丹东）如图所示，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”在海上破浪前行。舰体距海面2m深处受到海水的压强为 Pa。海上航行时，为了安全起见，两只舰艇不能近距离高速并排行驶，是由于两舰艇间水的流速越大，压强越 。（海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3）
【答案】 2.06×104 小
【解析】[1]舰体距海面2m深处受到海水的压强p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2m=2.06×104Pa
[2]两只舰艇不能近距离高速并排行驶，是由于两舰艇间水的流速越大，压强越小，两舰艇外侧水的流速越小，压强越大，形成向内的压力差，可能使两只舰艇发生相撞。
26．（2023·山东济宁）如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管较粗和较细的部分，各接有一段竖直的细玻璃管。M、N是AB玻璃管内同一水平线上的两个点，分别位于两竖直细玻璃管下方。关闭阀门K，将水注入蓄水容器中，根据 原理，两竖直细玻璃管内水面是 的；打开阀门K，水流出过程中，M点的压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）N点的压强。
【答案】 连通器 相平 小于
【解析】[1][2]由题可知，关闭阀门K时，将水注入蓄水容器中，此装置上端都开口，下部相连通，是个连通器，因为上端开口，大气压相同，所以两竖直细玻璃管内水面是相平的。
[3]打开阀门K，水流出过程中，M处管子比N处管子要细一些，所以M处管子水的流速较大，根据流体流速与压强的关系可知，流速越大压强越小，故M点的压强小于N点的压强。
27．（2023·黑龙江龙东）2023年5月28日12时31分，由C919大型客机执飞的东方航空MU9191航班，从上海虹桥机场飞抵北京首都国际机场。请描述飞机如何获得升力？（图乙是机翼横切面图）
【答案】见解析
【解析】当飞机起飞时，机翼上方流速大压强小，机翼下方流速小压强大，产生一个向上的压力差（压强差），从而让飞机获得一个向上的升力。
28．（2023·辽宁营口）把饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴紧在A管的上端，往B管中吹气，则：
（1）A管中的水面如何变化？
（2）固定翼飞机飞行时，机翼上产生升力的原因与之相同。请用所学物理知识解释产生升力的原因，并在答题卡的虚线框内画出机翼横截面的大致形状。
【答案】见解析
【解析】（1）当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强差，液面上升。
（2）机翼产生上升的升力，下方受到的压强大于上方受到的压强，下方空气流速越小，压强越大，上方空气流速越大，压强越小，在相同时间内，空气经过上方的路程长、速度大；经过下方的路程短、速度小。所以飞机的机翼上凸下平，如图所示：
次数
探头朝向
探头浸入深度/cm
U形管液面高度差/cm
水
盐水
①
上
5
5
—
②
下
5
5
—
③
左
5
5
—
④
右
5
5
—
⑤
下
10
9
—
⑥
下
20
17
—
⑦
下
5
—
6
⑧
下
10
—
11
⑨
下
20
—
20
1．（2023·山东临沂）下列数据，最接近实际的是（ ）
A．中学生课桌的高度约80cmB．成年人正常步行的速度约1km/h
C．两个鸡蛋的质量约100mgD．人站立时对地面的压强约
【答案】A
【解析】A．中学生的身高160cm左右，中学生课桌的高度约为身高的一半，大约80cm，故A符合题意；
B．成年人正常步行的速度约1.1m/s=3.96km/h，故B不符合题意；
C．一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的质量约100g，故C不符合题意；
D．人的体重约500N，双脚与地面的接触面积约250cm=0.025m2，由可知，人站立时对地面的压强为，故D不符合题意。
故选
2．（2023·湖北恩施）如图所示，每块砖的质量相等，长、宽、高分别是40cm、20cm、10cm，以三种方式摆放在水平地面上。比较地面受到压强p甲、p乙、p丙的大小，正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】每块砖的质量相等，由G=mg得到每块砖的重力相等，三种方式对地面的压力都等于3块砖的总重力，所以压力相等，甲图中，受力面积S甲=40cm×3×10cm=1200cm2，乙图中，受力面积S乙=40cm×10cm=400cm2，丙图中，受力面积S丙=40cm×20cm=800cm2，三种方式受力面积大小关系S甲>S丙>S乙，由可知地面受到压强大小关系为p乙>p丙>p甲。
故选D。
3．（2023·内蒙古通辽）我国高铁技术已处于世界领先水平，下列有关说法正确的是（ ）
A．匀速行驶的动车组转弯时其运动状态不变
B．动车刹车时不能立即停下来，是因为受到了惯性的作用
C．动车铁轨下方铺放枕木，是通过增大受力面积来减小压强的
D．乘客在座位上休息时，乘客对座椅的压力与乘客受到的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】A．匀速行驶的动车组转弯时其速度方向发生了改变，故其运动状态改变，故A错误；
B．惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C．动车铁轨下方铺放枕木，压力不变时，增大了受力面积从而减小压强，故C正确；
D．乘客在座位上休息时，乘客对座椅的压力作用在座椅上，乘客受到的支持力作用在乘客身体上，两个力作用在不同的物体上，故不是一对平衡力，故D错误。
故选C。
4．（2023·辽宁本溪）（多选）以下文字选于朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球”关于文中所涉及到的现象解释正确的是（ ）
A．“小草偷偷地从土里钻出来”，草对土有力的作用
B．“坐着，躺着”，由坐到躺，人对地面的压强变小
C．“打两个滚”，在草地上滚动，人不受摩擦力
D．“踢几脚球”，踢出的球由于具有惯性能继续运动
【答案】ABD
【解析】A．草将土掀开，对土产生了作用，故草对土有力的作用，故A正确；
B．由坐到躺，人对地面的压力不变，但受力面积变大，压强变小，故B正确；
C．在草地上滚动，最终会停下来，因为受到地面的摩擦力，故C错误；
D．球踢出去后，由于球具有惯性，继续向前运动，故D正确。
故选ABD。
5．（2023·湖南益阳）在物理学中，描述压力作用效果的物理量是 ，其国际单位是 。
【答案】 压强 帕斯卡
【解析】[1][2]物理学中，物体所受压力大小与受力面积大小之比叫做压强，压强是描述压力作用效果的物理量，压强的国际单位是帕斯卡，用Pa表示。
6．（2023·吉林）如图所示，滑雪时小明没有陷入雪地中，这是采用增大受力面积的方法来减小 的；以小明为参照物，雪地是 的。
【答案】 压强 运动
【解析】[1]小明踩在滑雪板上滑雪，这是在压力一定时，采用增大受力面积的方法来减小对雪面的压强，所以没有陷入雪地中。
[2]以小明为参照物，雪地的位置发生了改变，雪地是运动的。
7．（2023·黑龙江龙东）小明向前行走时，他发现鞋底受到的摩擦力方向是向 （选填“前”或“后”）。他还发现盲道上有凸起，这是采用 的方法来增大压强。
【答案】 前 减小受力面积
【解析】[1]人向前行走时，鞋底相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向与之相反，是向前的。
[2]盲道有凸棱是在压力一定时，减小受力面积从而增大压强，使盲人更好的感觉到路。
8．（2023·广西）质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，A、B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙，则B的密度为 ，A的重力为 N（g取10N/kg）
【答案】 0.6×103 6
【解析】[1]质量分布均匀的实心正方体置于水平桌面上，对水平桌面的压强，由图乙可知，截取前有pB=6×102Pa，B的高度是10cm，B的密度为
[2]由图乙可知，当B截取2cm时，B剩余部分对桌面的压强，此时将截取的B物体叠放在A上，对桌面的压强也是480Pa，即①，B的重力，由图乙可知，B放到A上面对水平桌面的压强是8×102Pa，即，②，由①和②得到GA=6N
9．（2023·广东深圳）琴琴同学探究压强与受力面积的关系，得出一个错误的结论。
（1）谁的压力大 ，谁的受力面积大 ；（选填“海绵的大”“沙坑的大”“两个相等”）
（2）改进这两个实验的意见： ；
（3）对比甲图选择下面一个 对比探究压强和压力大小的关系。
【答案】 两个相等 海绵的大 都用海绵（或沙坑）来进行实验 A
【解析】（1）[1]两个实验中都是同一个物体，对海绵或沙坑的压力一样大。
[2]海绵中物体横放，沙坑中物体竖放，由图可得，海绵的受力面积大。
（2）[3]实验为探究压强与受力面积，应只改变受力面积大小，下面的受力物体保持不变，故改进意见为：甲、乙都用海绵进行实验或甲、乙都用沙坑进行实验。
（3）[4] 要探究压强和压力大小的关系，应保持受力面积相同，受力物体相同，只改变压力大小，对比甲图，应该选择A。
考点2 液体的压强
10．（2023·黑龙江龙东）如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底而受到的液体压强分别为pA和pB，容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是（ ）
A．pA=pB；FA
【答案】C
【解析】AD．由图可知，A容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，且两液体的质量相等，所以，由可知，A容器内液体的密度小于B容器内液体的密度，即ρA<ρB；由图可知两容器内液体的深度相同，由p=ρgh可知，A容器内液体对容器底部的压强较小，即pA
故选C。
11．（2023·黑龙江龙东）如图所示，把一个质量为0.5kg，底面积为40cm2的平底茶壶放在水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴和壶身构成 。壶内装有0.6kg的水，水面到壶底12cm，则水对壶底的压力是 N（ρ水=1.0103kg/m3）。
【答案】 连通器 4.8
【解析】[1]茶壶的壶嘴和壶身上端开口，下部连通，构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴和壶身内的水面保持相平。
[2]由题意知，水面到壶底12cm，根据可得，水对容器底部的压强为，又根据可得，水对壶底的压力为
12．（2023·辽宁营口）如图所示，水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出，说明液体对容器的 有压强；b孔中的水喷得更远。说明液体内部的压强随着深度的增加而 ；此时，用手封住瓶口（水面高于a孔）。能够观察到小孔 （选填“ab”、“a”、“b”或“都停止”）持续向外出水。
【答案】 侧壁 增大 都停止
【解析】[1]把一个可乐瓶的侧壁开了a、b两个小孔，瓶中注满水，水从小孔流出，说明液体对容器的侧壁有压强。
[2]液体内部压强随深度的增加而增大，在液体密度一定时，b处深度比a处大，水喷出的更远，说明液体内部压强随深度的增加而增大。
[3]用手封住瓶口（水面高于a孔），则在外界大气压的作用下，小孔都停止持续向外出水。
13．（2023·北京）小京利用同一个微小压强计等器材探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关，进行了如甲、乙、丙图所示的实验。
（1）实验中液体内部的压强是通过微小压强计 反映；
（2）甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与 有关；乙、丙两图所示的实验说明液体内部的压强与 有关。
【答案】 U形管两侧液柱高度差 液体深度 液体密度
【解析】（1）[1]微小压强计工作原理是当“U”型管左侧压强大于右侧时，左侧液面下降，右侧液面上升，两液面高度差越大，压强也越大。
（2）[2]甲、乙两图比较，水浅的地方压强小，水深的地方压强大，说明液体内部的压强与深度有关；
[3]乙、丙两图比较，在同一深度，水的密度小，压强小，盐水密度大，压强大，说明液体内部的压强与液体密度有关。
14．（2023·湖北恩施）如图，利用微小压强计，做探究液体内部压强的实验。
（1）如图甲所示，用手按压橡皮膜，U形管两侧液面出现高度差，是因为橡皮管内的气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压；
（2）将压强计的探头浸入水中，观察到现象如图乙、丙、丁所示，这是比较同一液体内相同深度 的压强大小，实验结论是同一液体内： 。
【答案】 大于 各个方向 同一深度，液体向各个方向的压强大小相等
【解析】（1）[1]根据转换法可知，压强计通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强的大小，用手按压橡皮膜，U形管两侧液面出现高度差，由于橡皮管内的气压大于外界大气压。
（2）[2][3]由图乙、丙、丁可知，把探头的橡皮膜在液体中的相同深度，使探头处于向左、向上、向下等方位时，U形管中液面高度差不变，液体压强不变，说明在液体内部同一深度，液体向各个方向的压强大小相等。
15．（2023·内蒙古赤峰）小亮学习了液体压强知识后，猜想：液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。为此，他利用液体压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证，实验情况如图所示。
（1）小亮向小明介绍自己的实验推理过程：在甲、乙两烧杯中，A、B两点到烧杯底部的距离是不同的；通过观察压强计U型管两侧 ，判断出pA pB；由此可以得出结论：液体内部某点压强与该点到容器底部距离有关；
（2）小明反驳说：你在实验中没有控制 相同，所以你的结论是错误的。在你的实验基础上， （选填序号），才能得出正确结论。
A．把甲杯中的探头上移5cm或把乙杯中的探头下移5cm
B．从甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水
【答案】 液面高度差 大于 没有控制探头在液面下的深度 B
【解析】（1）[1]液体内部的压强大小是不能直接观察出来的，可以通过U形管液面高度差来反映，高度差越大，液体内部压强越大。
[2]由图可知，甲装置中U形管液面高度差大于乙装置中U形管液面高度差，故pA>pB。
（2）[3]在小亮的实验中，探头到容器底的深度不同，同时探头在液面下的深度也不相同，所以无法达到探究目的。
[4]要探究液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离的关系，需控制探头在液面下的深度相同，所以可以从甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水，故B符合题意，故选B。
16．（2023·黑龙江齐齐哈尔）小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。
（1）图1装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会 ，U形管左右两侧液面就会产生 ；
（2）根据图2、图3所示现象可以研究：液体内部压强大小与 的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成 （选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状；
（3）如图3、图4所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左右两侧液面的变化，得出结论： ；
（4）为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关，小彬接着将浓盐水缓慢倒入图3所示容器的水中（液体未溢出、探头位置不变），静置待均匀混合后，观察到U形管左右两侧液面发生了变化，得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出结论的实验过程是 （选填“正确”或“错误”）的，判断的依据是： ；
（5）通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下：
①向如图5所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起；
②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜 ；
③测得水面到橡皮膜中心的深度为；
测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为；
④可推导出该盐水密度的表达式为 （用表示）。
【答案】 发生形变 高度差 液体深度 下宽上窄 同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等 错误 没有控制探头所在深度一定 恢复原状
【解析】（1）[1][2]当探头放进液体里时，由于液体内部存在压强，故探头上的橡皮膜会受到压强，在受力面积一定时，即受到压力的作用，在压力的作用下，橡皮膜发生形变，导管以及U形管左侧的玻璃管内的空气被压塑，因此U形管左右两侧液面会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受的压强大小，液面高度差越大，液体的内部压强就越大。
（2）[3][4]根据图2、图3所示现象可知，橡皮膜所处的液体都是水，即液体的密度相同，深度不同，U形管液面的高度差不同，图3橡皮膜所处的深度大于图2橡皮膜所处的深度，图3U形管的液面高度差大于图2的液面高度差，即图3探头受到的液体的压强大于图2探头受到的液体压强，由此可得：在液体密度相同时，深度越深，液体内部的压强就越大。因此拦河大坝因为液体内部的压强的大小随深度的增加而增大而做成上窄下宽的。
（3）[5]如图3、图4所示，探头所处的液体都是水，液体密度相同，深度相同，橡皮膜的朝向不同，U形管液面高度差相同，即探头所受的液体的压强相同，故得出结论是：同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等。
（4）[6][7]小彬保持图3中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体的深度增大，密度增大，U形管左右液面高度差增大，由于没有控制深度不变，所以不能探究液体压强跟液体密度的关系，故结论是错误的。
（5）②[8]图5中容器左侧是水，橡皮膜受到水的压强，因此橡皮膜会向右凸；当向容器中的右侧缓慢倒入盐水，当盐水浸过橡皮膜后，橡皮膜也会受到盐水的压强，且盐水深度越大，橡皮膜受到的压强就越大，橡皮膜会向左凸，如果橡皮膜受到水的压强刚好等于其受到盐水的压强，即左右两边的压强相等，那么橡皮膜受到的压力相等，橡皮膜会变平，即恢复原状。因此②步骤为再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜恢复原状。
④[9]若橡皮膜左右两侧压强不相等，橡皮膜将左凸或右凸，只有橡皮膜左侧和右侧的压强相等时，橡皮膜相平，根据液体压强公式p=ρgh可得，由p左=p右，得ρ水gh1=ρgh2，解得，盐水密度的表达式为
17．（2023·黑龙江牡丹江）研究液体内部压强实验的装置如图所示。将压强计探头分别放入水和盐水中，改变探头朝向和浸入深度，观察U形管液面高度差并记录，如表所示。
（1）分析①②③④次实验表明，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都 ；
（2）分析②⑤⑥或⑦⑧⑨次实验表明，同种液体的压强随 增加而增大；
（3）分析 两次实验表明，在深度相同时，液体压强还与液体的 有关；
（4）实验中通过观察U型管液面高度差来反映 ；
（5）下潜深度是潜水器的一个重要指标，制造深海潜水器多采用钛合金材料，就是利用材料 的性质。
【答案】 相同 深度 ①⑦（或⑤⑧、⑥⑨） 密度 液体内部压强的大小 承受压强的能力强（合理即可）
【解析】（1）[1]由①②③④次实验可以看出，探头的深度都是5cm，U型管液面高度差也相同，说明在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相同。
（2）[2] 由②⑤⑥或⑦⑧⑨次实验可以看出，随着探头深度的增加，U型管液面高度差也增大，压强增大，表明，液体的压强随深度的增加而增大。
（3）[3][4]由②⑦、⑤⑧、⑥⑨次实验可以看出，探头的方向相同，浸入的深度相同，但在密度不同的液体中U型管液面高度差不同，说明液体压强不同，说明在相同深度，液体压强与液体的密度有关。
（4）[5]该实验用到了转换法，通过U型管液面的高度差来反应液体内部压强的大小，高度差越大，说明液体内部压强越大。
（5）[6]潜水器下潜越深，液体对其产生的压强越大，越容易发生形变，所以潜水器材料应具有承受压力强、硬度大等性质。
18．（2023·吉林）某容器中装有5kg的水，水的深度是0.4m。求：
（1）水的重力；
（2）水对容器底部的压强。（g取10N/kg）
【答案】（1）50N；（2）4×103Pa
【解析】（1）水的重力为G=mg=5kg×10N/kg=50N
（2）水对容器底部的压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103Pa
考点3 大气压强
19．（2023·内蒙古通辽）如图甲是装有自动供水装置的盆景，在 的作用下可使盆景盘中水位保持一定的高度，图乙是创意气压计，A为玻璃管且上端与大气相通，B为密闭的厚空心玻璃球，A与B下部相通，该气压计 （选填“属于”或“不属于”）连通器。
【答案】 大气压 不属于
【解析】[1]由图甲可知，外界大气压作用在水面上，会使得瓶中的水保持一定的高度，不会全部流出。
[2]由图乙可知，B玻璃球上端封闭，故不构成连通器。
17．（2023·辽宁丹东）用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，更容易将吸管插入包装盒中，这是通过减小 来增大压强的；用吸管把酸奶“吸”入口中，这是利用了 的作用。
【答案】 受力面积 大气压
【解析】[1]增大压强的方法有两种，增大压力和减小受力面积，用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，是在压力一定的情况下，减小受力面积，增大压强。
[2]用吸管把酸奶“吸”入口中，是吸管内部压强减小，小于外界大气压，是大气压将酸奶“压”入口中的，这是利用了大气压的原理。
考点4 流体压强与流速的关系
20．（2023·黑龙江牡丹江）下列对生产生活现象的描述正确的是（ ）
A． 铁轨铺在枕木上，通过增大受力面积减小压力
B． 三峡五级船闸，利用连通器的原理工作
C． 吸盘被压在墙上，受到的压力等于摩擦力
D． 高铁站的安全线，利用流体流速大的位置压强大的原理设置
【答案】B
【解析】A．铁轨铺在枕木上，通过增大受力面积减小压强，但火车对铁轨的压力与火车自身的质量有关，故A错误；
B．正常状态下连通器液面始终相平，三峡船闸是利用连通器的这一原理，便于轮船通过，故B正确；
C．吸盘被压在墙上，是利用了大气压的原理，挤出吸盘内空气，使其气压减小，小于外界气压，于是将吸盘压在墙上，故C错误；
D．流速越大的位置压强越小，所以高铁站的安全线，利用流体流速大的位置压强小的原理，故D错误；
故选B。
21．（2023·湖南常德）下列关于压强的说法中正确的是（ ）
A．用久的菜刀要磨一磨，是通过减小菜刀刃部的受力面积来增大压强的
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小的原理
C．在物理学史上，马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值
D．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速产生的
【答案】A
【解析】A．用久的菜刀要磨一磨，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确；
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B错误；
C．马德堡半球实验首次证明大气压的存在，托里拆利实验第一次测量出了大气压强的准确数值，故C错误；
D．飞机机翼为流线型，即上方为凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小。因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力，故D错误。
故选A。
22．（2023·广西）（多选）如图是舰载机飞离“辽宁号”航母时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．引导员戴着耳罩可防止舰载机噪声产生
B．引导员戴着耳罩可减弱噪声对耳朵的伤害
C．舰载机在甲板上加速滑行时受平衡力作用
D．舰载机利用机翼上下表面的压力差获得升力
【答案】BD
【解析】AB．引导员戴着耳罩是在人耳处减弱噪声的，不能防止舰载机噪声产生，故A错误，B正确；
C．舰载机在甲板上加速滑行时，处于非平衡状态，受非平衡力，故C错误；
D．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方，上下表面的压力差产生向上的升力，故D正确。
故选BD。
23．（2023·吉林）注射器吸取药液是利用了 原理；如图所示，先将注射器的活塞拉出一部分再向里推，吸管内水面上升是因为吸管上方空气流速大，压强 。
【答案】 大气压 小
【解析】[1]医生用注射器吸取药液，向上提起活塞时，注射器内的体积增大，压强减小，药液在外界大气压的作用下被压入注射器内。
[2]在吸管的上方推动注射器的活塞时，吸管上方空气的流动速度较大，压强较小，在瓶内气压作用下水面上升。
24．（2023·湖南常德）如图所示，水平桌面上的甲、乙两容器用一细管相连，细管中间有一开关K，先把K关上，在两容器中装入不同质量的水后，甲中水面比乙中水面高，然后将甲上口密封，此装置 连通器（选填“是”或“不是”）。打开开关K待液面稳定后，甲中的液面高度 乙中的液面（选填“大于”“等于”“小于”）。
【答案】 不是 大于
【解析】[1]甲上口密封，此时该容器的两端不都是开口的，不是连通器。
[2]开关K打开前，甲中水面比乙中水面高，根据p=ρgh可知，甲中水产生的压强大于乙，则打开K之后，甲中的水将向乙中流动；但由于甲的上口密封，水面下降后，水面上方密封的气体随着体积的增大产生的压强将减小，即小于大气压p0；当甲、乙两容器中的水不流动时，开关处左右两边的压强相等，即p甲=p乙，因为p甲=p空+ρ水gh甲，p乙=p0+ρ水gh乙，所以p空+ρ水gh甲=p0+ρ水gh乙，因为p空
，可得h甲>h乙，说明甲中的水能往乙中流一些，但最终甲的水面一定比乙高。
25．（2023·辽宁丹东）如图所示，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”在海上破浪前行。舰体距海面2m深处受到海水的压强为 Pa。海上航行时，为了安全起见，两只舰艇不能近距离高速并排行驶，是由于两舰艇间水的流速越大，压强越 。（海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3）
【答案】 2.06×104 小
【解析】[1]舰体距海面2m深处受到海水的压强p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2m=2.06×104Pa
[2]两只舰艇不能近距离高速并排行驶，是由于两舰艇间水的流速越大，压强越小，两舰艇外侧水的流速越小，压强越大，形成向内的压力差，可能使两只舰艇发生相撞。
26．（2023·山东济宁）如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管较粗和较细的部分，各接有一段竖直的细玻璃管。M、N是AB玻璃管内同一水平线上的两个点，分别位于两竖直细玻璃管下方。关闭阀门K，将水注入蓄水容器中，根据 原理，两竖直细玻璃管内水面是 的；打开阀门K，水流出过程中，M点的压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）N点的压强。
【答案】 连通器 相平 小于
【解析】[1][2]由题可知，关闭阀门K时，将水注入蓄水容器中，此装置上端都开口，下部相连通，是个连通器，因为上端开口，大气压相同，所以两竖直细玻璃管内水面是相平的。
[3]打开阀门K，水流出过程中，M处管子比N处管子要细一些，所以M处管子水的流速较大，根据流体流速与压强的关系可知，流速越大压强越小，故M点的压强小于N点的压强。
27．（2023·黑龙江龙东）2023年5月28日12时31分，由C919大型客机执飞的东方航空MU9191航班，从上海虹桥机场飞抵北京首都国际机场。请描述飞机如何获得升力？（图乙是机翼横切面图）
【答案】见解析
【解析】当飞机起飞时，机翼上方流速大压强小，机翼下方流速小压强大，产生一个向上的压力差（压强差），从而让飞机获得一个向上的升力。
28．（2023·辽宁营口）把饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴紧在A管的上端，往B管中吹气，则：
（1）A管中的水面如何变化？
（2）固定翼飞机飞行时，机翼上产生升力的原因与之相同。请用所学物理知识解释产生升力的原因，并在答题卡的虚线框内画出机翼横截面的大致形状。
【答案】见解析
【解析】（1）当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强差，液面上升。
（2）机翼产生上升的升力，下方受到的压强大于上方受到的压强，下方空气流速越小，压强越大，上方空气流速越大，压强越小，在相同时间内，空气经过上方的路程长、速度大；经过下方的路程短、速度小。所以飞机的机翼上凸下平，如图所示：
次数
探头朝向
探头浸入深度/cm
U形管液面高度差/cm
水
盐水
①
上
5
5
—
②
下
5
5
—
③
左
5
5
—
④
右
5
5
—
⑤
下
10
9
—
⑥
下
20
17
—
⑦
下
5
—
6
⑧
下
10
—
11
⑨
下
20
—
20
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