2023-2024学年湖北省利川市物理九上期末质量检测试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.久打扫房间时灰尘飞扬
B.水从高处流向低处
C.放在空气中的铁器过一段时间生锈了
D.在一杯水中放些盐,一会儿整杯水变咸了
2.下列生活中的物理数据最接近实际的是( )
A.对人体的安全电压为36VB.把2个鸡蛋匀速举高1m做功大约10J
C.日光灯正常工作电流约200mAD.家用空调的电功率约为300W
3.甲乙丙三灯上分标别有“110V,40W”、“220V,40W”、“36V,40W”,让他们正常工作,则最亮的是( )
A.甲灯B.乙灯C.丙灯D.一样亮
4.一只电炉的电阻丝和一台电动机线圈的电阻相同,将它们串联在电路中,电动机正常运转,下列说法正确的是
①相同时间电炉和电动机产生的热量相等;
②相同时间电炉产生的热量大于电动机产生的热量;
③电动机的功率等于电炉的功率;
④电动机的功率大于电炉的功率
A.①③B.①④
C.②③D.②④
5.一个验电器的两金属箔片因带电而张开,则这两金属箔片一定
A.带同种电荷B.带异种电荷C.带正电D.带负电
6.安全用电越来越被人们所重视,符合安全用电要求的做法是( )
A.用电器着火时,应迅速向用电器泼水B.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关
C.使用试电笔时,手要接触试电笔笔尖D.为了方便,可抓着导线拉出插座上的插头
7.如图所示,相同质量、初温均为80℃的水和煤油,将两个相同质量、初温均为20℃的铁块同时放入水和煤油中(已知c水>c煤油),热平衡后,以下说法正确的是( )
A.水降低的温度多B.煤油降低的温度多
C.煤油放出热量多D.两个铁块吸收热量相同
8.下列说法中正确的是( )
A.功率越大,做功越多B.物体具有内能,也可以同时具有机械能
C.机械效率越高,有用功越大D.物体内能越大含有热量越多
9.最先定量研究电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是( )
A.奥斯特B.法拉第C.焦耳D.欧姆
10.下列说法中错误的是
A.超导材料可应用于电饭锅和远距离输电
B.太阳的惊人能量来自于其内部的核聚变
C.电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s
D.北斗卫星导航系统是通过电磁波提供定位服务的
11.甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据图中的小磁针静止时的指向,可以判断
A.甲是N极,乙是S极
B.甲、乙都是N极
C.甲、乙都是S极
D.甲是S极,乙是N极
12.LED灯是一种节能光源,核心元件是发光二极管,二极管的核心材料是( )
A.陶瓷B.钨丝C.半导体D.超导体
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13.小明在测量小灯泡电阻时,闭合开关,小灯泡发光,但一会儿后,小灯泡熄灭了,同时电流表和电压表都没有示数。把电压表改接到电源两端,电压表有示数。那么小明接下来可以如何检查电路故障呢?请举一例说明你的操作,将看到的现象以及得到的结论一并填写在下表中。
14.两个电阻甲和乙,电阻值分别为20Ω、40Ω,将它们串联接入电路中,则甲乙两电阻两端的电压之比为_____;将它们并联接入电路中,通过甲乙两电阻的电流之比为_____.
15.在电风扇、电熨斗、电磁起重机、发电机和电铃中,利用电流的热效应工作的有_____________;利用电磁感应原理工作的有____________。
16.某品牌太阳能热水器的光热转换效率为50%,该太阳能热水器内装有100kg、温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到70℃,则热水器内的水吸收了_____J的热量,热水器接收_____J太阳能.这些太阳能相当于完全燃烧了_____m1的天然气.(已知水的比热容为4.2×101J/(kg•℃),天然气的热值约为8.4×107J/m1.)
三、实验题(共12分)
17.(4分)实验探究
(1)探究并联电路的特点及电流规律
②由上表中的数据可以得到结论:在并联电路中,干路电流等于___。
③上图的电路中,灯L1和L2都发光时,它们的电阻之比为___。
(2)探究电流与电压和电阻的关系
18.(4分)小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器R'、开关、导线和定值电阻R若干(设计实验与制定计划)
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整。(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)
(_______)
(分析与论证)
(2)他们先探究电流与电压的关系。闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示,其示数为_____V。他们记录的数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____比。
表1电流与电压关系
表2电流与电阻关系
(3)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第_____组(选填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太_____(选填“大”或“小”)。
(4)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在_____一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(实验拓展)
(5)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取的措施_____(选填字母符号),完成这组拼凑数据所对应的实验测量。
A.降低定值电阻两端电压
B.降低电源电压
C.选用更大阻值的定值电阻
19.(4分)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让a、b的两个小球分别从同一斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平木板上的同一木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置.
(1)小球进入水平面时的动能是由_________转化来的.实验时通过_________来比较动能大小.
(2)根据甲图和乙图所示实验,可得到的结论是_________.
(3)木块最终会停下来的主要原因是_______,在此过程中木块通过_________方式把动能转化为内能.
(4)根据乙图和丙图所示实验,_________(选填“能”或“不能”)比较出a、b两个小球哪个质量更大,你判断的理由是_________.
四、作图题(共16分)
20.(8分)要让图中的灯 L1 和 L2 都能发光,请在图中“ ○”内填入相应的电流表或电压表符号。
(________)
21.(8分)如图所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中.
(______)
五、计算题(共22分)
22.(10分)如图所示,电源电压为 10V,且保持不变,已知滑动变阻器的最大阻值为25Ω,定值电阻 R0为 20Ω,小灯泡上标有“6V,3W”字样。
求:
(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流各是多少?
(2)当 S 闭合,S1、S2 都断开时,要使灯泡正常发光, 滑动变阻器连入电路中的阻值为多大?
(3)当 S、S1、S2 都闭合时,调节滑动变阻器滑片到何处时,整个电路消耗的总功率最小?这个最小功率是多少?
23.(12分)如图所示的电路中,电源电压恒为24V,灯泡标有“0.5A W”字样(灯丝电阻不变).闭合开关S1、S2,滑动变阻器的滑片P滑至B端时,灯泡正常发光;闭合开关S1、断开开关S2,滑片P滑到变阻器点M处时(AM=4MB),电压表示数为8V。问:
(1)灯泡的电阻值?
(2)灯泡的额定功率?
(3)滑动变阻器的最大阻值?
(4)若电压表量程为0~15V,闭合开关S1、断开开关S2,在保障电路元件安全的前提下,滑动变阻器接入电路的电阻范围?
参考答案
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1、D
2、C
3、D
4、B
5、A
6、B
7、B
8、B
9、C
10、A
11、B
12、C
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13、见解析
14、1:2 2:1
15、电熨斗 发电机
16、2.1×107 4.2×107 0.5
三、实验题(共12分)
17、整个电路 L2 互不影响 各支路电流之和 2:1 导体中的电流与导体两端的电压 大 左
18、 2.2 正 4 小 电压 B
19、重力势能 木块滑动的距离 当质量相同时,物体速度越大,动能越大 受到摩擦力 做功 能 b到达水平面时,速度小动能却大,说明b球质量较大
四、作图题(共16分)
20、
21、
五、计算题(共22分)
22、(1)12Ω ,0.5A(2)8Ω(3)调节滑动变阻器滑片到最左端时,整个电路消耗的总功率最小,9W
23、答:(1) 48Ω;(2) 12W;(3) 120Ω;(4) 0-80Ω。
操作
现象
结论
电路图
数据
过程
结论
①在上图的电路中,断开开关S,两盏灯都不发光,说明干路开关控制___;将开关S改接到A点后断开,发现只有___发光,说明位于支路的开关控制它所在的支路,同时说明在并联电路中,各支路的用电器___。
将电流表分别接在图中的A、B、C三个位置,来研究并联电路中的电流规律,得到如下表所示的数据:
电流表接入位置
A
B
C
电流表示数
0.12
0.24
0.36
装置
①如图甲,实验电路是接错了一根导线,在接错的导线上打“×”,再画线把它改到正确的位置上__________。
②在下面画出改正后的电路对应的电路图________。
数据
图象
结论
利用改后的正确电路探究电流与电压的关系,测得数据如下表:
R=10Ω
次数
1
2
3
4
电压U/V
1.2
1.6
2.0
2.4
电流I/A
0.12
0.16
0.20
0.24
③如图乙,在电流表的表盘上,画出所选的接线柱和第4次实验中指针的位置___。
④根据表中数据,在图丙中描点画出R的U-I图象_______。
⑤在电阻一定时,___成正比。
过程
⑥要探究电流与电阻的关系,只将第4次实验中的定值电阻由10Ω换成15Ω,闭合开关,电压表示数比第4次实验的电压表示数___(填“大”或“小”),要保持电压表示数仍为2.4V,应将滑动变阻器的滑片P向___(填“左”或“右”)移动。
实验序号
1
2
3
4
5
电压/V
1.0
1.2
1.8
2.0
电流/A
0.20
0.24
0.36
0.40
0.44
实验序号
1
2
3
4
电阻/Ω
10
15
20
25
电流/A
0.30
0.20
0.15
0.12
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