2023-2024学年江苏省连云港海州区七校联考物理九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省连云港海州区七校联考物理九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1．物理知识无处不在，生活中的许多现象都与物理知识息息相关，以下所描述的物理量中，符合生活实际的是（ ）
A．一节新干电池的电压为2V
B．家庭节能灯的电流大约是5A
C．液晶电视机的电功率约为100W
D．汽油机的效率约为80%-90%
2．为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述，正确的是
A．一节新干电池的电压约为2V
B．一节新蓄电池的电压约为1.5V
C．我国照明电路的电压是220V
D．对人体安全的电压是36V
3．下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是（ ）
A．用酒精灯加热烧杯中的水
B．放入热汤中的金属勺子变热
C．刀在磨刀石上摩擦后温度升高
D．冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖和起来
4．一个电阻是R的导体，把它对折后接入电路，其电阻是（ ）
A．RB．2RC．D．
5．如图所示电路，电阻，闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.5A。下列说法正确的是（ ）
A．通过电阻的电流为B．电阻的阻值为
C．电源电压为D．电阻的阻值为
6．在图所示的实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是（ ）
A．B．
C．D．
7． “发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，“发电鞋”的工作原理（ ）
A．电磁感应B．电流的磁效应
C．电流的热效应D．磁场对电流的作用
8．如图所示的电路中，要使电阻R1和R2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是
A．电流表、电流表、电压表B．电压表、电流表、电压表
C．电压表、电流表、电流表D．电流表、电压表、电流表
9．下列四种方式都能让冰熔化，其中与其他三种方式不同的是（ ）
A．相互摩擦B．太阳照射
C．浸入热水D．炉火加热
10．课堂上，李老师在黑板上写下了几个关于物理知识的常识，其中有正确的也不有正确的．下列你认为正确的组合是
①电话是奥斯特发明的； ②电话的听筒中用到了电磁铁；
③电磁波在真空中的传播速度约为3.0×108m/s； ④无线电波不属于电磁波．
A．①②B．①③C．②③D．③④
11．下列生活实例中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ）
A．冬天向手哈气手感到暖和B．冬天搓手暖和
C．用手反复弯折铁丝，弯折处发热D．子弹击中木块使木块发热
12．有关下列图片，说法正确的是（ ）
A．使用三孔插座是为了节能
B．三角插头内一根导线与用电器的金属外壳相连
C．熔丝（俗称保险丝）烧断一定是发生了短路
D．高压警示牌提醒我们的安全电压为220V
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13．在用实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，如图是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小，a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线，当依次把M、N跟a、c的两端连接时，探究的是导体电阻的大小与导体_________的关系．想要探究导体电阻的大小与导体材料的关系，应选______（填字母）两根电阻线进行实验．实验中采用的方法叫__________．
14．如图所示电路，电源电压保持不变，灯泡电阻不受温度影响。当开关S断开时电压表示数为10V，当开关S闭合时电压表示数为4V，则灯泡L1与灯泡L2的电阻之比为_________。
15．常用的温度计是根据液体的______原理制成的；如图所示是某物质的熔化图像，由此可判断该物质属于______（选填“晶体”或“非晶体”）。
16．小明家里的电能表上标有如图所示字样，则正常情况下小明家用电器的最大功率不能超过_______W，若他家电能表转盘在15分钟内转90转，则家里正在工作用电器的功率是_______W。
三、实验题（共12分）
17．（4分）如图是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。
（1）该装置中甲、乙两个电阻丝的连接方式是_____，通电后电阻丝发热是通过_____的方式将能转化为内能的；
（2）实验前，应取_____质量的两种液体分别放入两个相同的容器中；为保证让两个容器中的液体能吸收相同的热量，图中选用的甲、乙两个电阻丝的阻值大小必须______________________________；
（3）实验中若甲容器中液体温度升高的快说明该液体的吸热能力_____（选填“强”或“弱”）；
（4）若想用该装置探究“电流通过导体时产生的热量与电阻大小的关系”，则需对实验改进的地方是：
①________________________；
②_________________________。
18．（4分）小明使用了如图甲所示的装置探究“比较不同物质吸热的情况”。
（1）在设计实验方案时，你认为下列做法中不必要的是______
A．用相同的电加热器加热 B．控制两种液体的质量相同
C．控制温度计的深度相同 D．用相同的容器盛装两种液体
（2）小明选择合适器材，正确操作， A液体加热5min，B液体加热10min，温度都升高了10℃时，则______液体吸收热量多，______液体的吸热能力强。
（3）停止加热后，绘制出两种液体温度随时间变化的图象如图乙所示，则A液体的温度变化图象是______（选填“①”或“②”）。
19．（4分）我们在生活中体会到:物体吸收热量的多少与物体的质量和升高的温度有关，那么物体吸收热量的多少与物质的种类是否有关呢?为了探寻答案，小阳准备了图所示的实验装置，其中两个相同的烧杯中分别盛有初温相同、质量相等的水和食用油，两个完全相同的电热器和两支温度计分别浸没在液体中的适当位置。实验数据如下表所示。
（1）本实验中，由于两个电热器每秒放出的热量相等，可认为液体每秒吸收的热量相等。因此，可以通过__________来表示液体吸收热量的多少。
（2）学习电学后，小阳明白了“两个电热器每秒放出的热量相等”的含义，即它们在工作中__________(选填字母)是相同的。
A．电功 B．电功率 C．电热 D．电压
（3）分析实验数据可知:质量相等的水和食用油升高的温度__________(选填“相同”或“不相同”)，吸收的热量__________(选填“相等，或“不相等”)。由此可以初步判断出物体吸热多少与物质的种类有关。
四、作图题（共16分）
20．（8分）如图所示，是小明同学设计的门铃电路，请你在虚线框内画出这个门铃的完整电路图。
（______）
21．（8分）如图所示，固定的轻弹簧下端用细线竖直悬挂一条形磁体，当下方电路闭合通电后，发现弹资长度缩短了，请在括号屮标出螺线管下端的极性（N或S）和电源上端的正、 负极（＋或－）。
（_____）
五、计算题（共22分）
22．（10分）如图所示，灯L标有“6 V 3 W”字样，R1=12Ω，R2=8 Ω，当开关S1闭合，S2、S3断开，滑动变阻器滑片P从a端滑到b端时，电流表的示数变化了0.2 A，试求：

（1）灯L正常发光时的电流和电阻各是多少？
（2）电源电压是多少？
（3）当S1、S2、S3都闭合且滑动变阻器滑片P滑到b端时，电流表的示数和此时电路消耗的功率各是多少？
23．（12分）电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），饮水机加热内胆里的水温达到90℃时，温控开关就会自动断开，停止加热进入保温状态；当水温降至60℃时，温控开关又会自动闭合重新加热。从说明书上收集到的数据及电路原理图如下：
（1）当热水箱里的水（按2L计算）温度降至60℃时，温控开关自动闭合重新加热至90℃，这一过程中，水吸收的热量是多少？
（2）饮水机正常加热时R1的电功率是多少？
（3）正常加热时R1的电阻值是多少？
参考答案
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1、C
2、C
3、C
4、D
5、B
6、B
7、A
8、B
9、A
10、C
11、A
12、B
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13、横截面积 a、b 控制变量法
14、3：2
15、热胀冷缩 晶体
16、4400 120
三、实验题（共12分）
17、串联 做功 相同 相等 弱 换用阻值不同的电阻 换用同种质量和初温相同的液体
18、C B B ②
19、加热时间 B 相同 不相等
四、作图题（共16分）
20、
21、
五、计算题（共22分）
22、（1）0.5A、12Ω
（2）6V
（3）7.5W
23、（1）；（2）400W；（3）。
种类
质量
初温
末温
温度变化
加热时间
水
200
20
70
50
170
食用油
200
20
70
50
80
水桶容量
20L
热水箱容量
2L
额定电压
220V
加热时的功率
440W
保温时的功率
40W