新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题1 微专题1　太阳视运动

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一、高考地理一轮复习和高考地理二轮复习的关系 二、地理与文科综合的关系
三、初中与高中地理知识的关系 四、地理学科和热点问题的关系
五、突出学科基础知识，注重查漏补缺 六、梳理知识、形成体系
七、加强地理学科思维和地理学科能力的训练 八、掌握基本原理，训练解题思路
在高考地理二轮复习中还要加强方法总结，进一步突出空间综合思维、因地制宜、人地和谐等地理思维，培养学生用"地理眼光"看问题的意识，用地理思维分析现实问题的习惯。
太阳视运动轨迹图是以观测点为中心，目视太阳在天球上运行所形成的轨迹示意图，能直观地反映出某地全年正午太阳高度、昼夜长短的变化，也能反映某地全年日出、日落方位的变化。
一、太阳视运动轨迹图(以北半球为例)
1．北极点
2．北极圈内
3．北极圈上
4．北温带(以40°N为例)
5．北半球热带
6．赤道
二、太阳视运动规律的应用
1．推知时间(季节)信息
(1)判断季节(或节气)：若太阳东北升起、西北落下，则为北半球的夏半年(或夏至)；若太阳东南升起、西南落下，则为北半球的冬半年(或冬至)；若太阳正东升起、正西落下，则为北半球的春、秋分。
(2)判断时间：若太阳在东南天空、太阳高度逐渐增大，则为上午；若太阳在西南天空、太阳高度逐渐减小，则为下午。太阳位于正南或正北方向，太阳高度最大时，则为当地地方时12时。
2．推知空间(方位)信息(适用于热带和温带地区)
6月22日前后太阳升起的方位是东北方，太阳落下的方位是西北方；12月22日前后太阳升起的方位是东南方，太阳落下的方位是西南方。春、秋分日太阳正东升起，正西落下。
3．太阳视运动与物体影子
(1)影子长短：与太阳高度大小呈负相关，日出时影子最长，之后变短；正午时最短，之后变长；日落时达最长；太阳直射点上无影子。
(2)影子方向：与太阳方位相反。
(3)影子移动方向：与太阳视运动方向相反。
(2022·江苏省如皋市模拟)下图为“我国某科考队员在北极黄河站(78°55′N,11°56′E)极昼期第一天拍摄的太阳视运动轨迹合成图”(每两小时拍摄一次)。据此完成1～3题。
1．该日可能为( )
A．3月1日 B．5月5日
C．8月7日 D．10月1日
2．拍摄P位置的太阳轨迹时，摄影机镜头朝向( )
A．正北 B．正南
C．正西 D．正东
3．当太阳位于图中Q位置时，北京某中学观察到太阳位于( )
A．东北 B．西北
C．东南 D．西南
下图为“某城市某高层建筑二分二至日太阳视运动示意图”(含太阳方位和太阳高度)。据此完成4～6题。
4．春分日，该城市的正午太阳高度约为( )
A．21.5° B．38.5°
C．51.5° D．62.5°
5．该城市可能是( )
A．南非开普敦 B．澳大利亚悉尼
C．埃及开罗 D．英国伦敦
6．该高层建筑甲户型一年中光照条件最好的季节(不考虑天气、周边建筑遮挡等因素)( )
A．巴西高原草木茂盛
B．印度半岛高温少雨
C．江淮地区梅雨绵绵
D．华北平原小麦播种
(2022·广东省潮州市期末)我国某校地理兴趣小组于某日北京时间12：30在学校附近拍下了一张“白墙树影”的照片，此时树干影子刚好与东西向白墙垂直。1小时后该小组再次来到此地进行观察。据此完成7～8题。
7．该学校最可能位于( )
A．甘肃兰州 B．山西太原
C．山东济南 D．辽宁沈阳
8．该小组发现，第二次观察到的墙面树影较第一次的( )
A．西移且按逆时针方向转动
B．变短且按顺时针方向转动
C．东移且按顺时针方向转动
D．变长且按逆时针方向转动