2024八年级物理下学期期末综合能力检测题(附答案人教版)
展开一、选择题(每小题3分,共27分)
1.2022·凉山州中国女子足球运动员主罚任意球时,足球在空中划出一道美丽的弧线向球门飞去,下列对足球运动过程,判断正确的是( C )
A.脚踢足球使足球飞出去,说明力是维持物体运动的原因
B.足球在空中飞行的过程中,运动状态没有发生改变
C.足球离开脚后继续飞行,是因为足球具有惯性
D.足球在空中飞行的过程中,只受重力作用
2.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的是( A )
A.物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D.继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大
3.小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖。爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了。这主要是因为( C )
A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力
B.瓶盖的外表面变粗糙,增大手对瓶盖的摩擦力
C.外面的空气进到瓶中,减小瓶内外气体对瓶盖的压力差
D.瓶盖与瓶口的接触面积变小,减小瓶盖侧壁对瓶的压力
4.直升机在加速上升的过程中(忽略燃油变化),下列关于直升机的动能和势能变化情况的描述,正确的是( C )
A.动能增大,势能减小
B.动能减小,势能增大
C.动能增大,势能增大
D.动能减小,势能减小
5.2022·宁夏跳台滑雪是冬奥会的一项经典运动项目。如图所示是运动员从跳台腾空到落地的过程,下列说法正确的是( C )
A.运动员起跳后还能向上运动是受到了向上的推力
B.运动员下落时重力对运动员不做功
C.运动员着地时要屈膝,是为了降低自身重心,提高稳定性
D.运动员落地后不能立即停下来是受到惯性的作用
6.如图所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积Sa=3Sb,高度hb=2ha,对地面的压强pa=pb,圆柱体密度分别为ρa和ρb,对地面的压力分别Fa和Fb。则下列说法正确的是( B )
A.ρa=ρb,Fa=Fb B.ρa=2ρb,Fa=3Fb
C.ρa= eq \f(1,2) ρb,Fa= eq \f(1,3) Fb D.ρa= eq \f(1,3) ρb,Fa=3Fb
7.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是( C )
A.三个容器对水平桌面的压力不相等
B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压强最大
C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力不变
D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变
eq \(\s\up7(),\s\d5(第7题图)) eq \(\s\up7(),\s\d5(第8题图))
8.如图所示,一根木棒AB在O点被悬挂起来,AO=OC,在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码,木棒处于水平平衡。如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码,则木棒( C )
A.绕O点顺时针方向转动
B.绕O点逆时针方向转动
C.仍保持平衡
D.平衡被破坏,转动方向不定
9.如图所示,拉力F=125 N,在10 s内将重物匀速提升2 m,滑轮组的机械效率是80%,则下列说法正确的是( A )
A.绳子自由端移动距离为6 m
B.物体重是375 N
C.拉力F做的功是250 J
D.拉力F的功率为25 W
二、填空题(每空1.5分,共21分)
10.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是__相互__的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,说明力可以使物体发生__形变__。
11.如图所示,运动员骑车水平前进,当运动员停止蹬车后,还能继续前行,是由于人和车具有__惯性__,最终车停下了是因为__阻力__。
eq \(\s\up7(),\s\d5(第11题图)) eq \(\s\up7(),\s\d5(第12题图)) eq \(\s\up7(),\s\d5(第13题图))
12.如图所示是国产歼15舰载机在辽宁号航空母舰上起飞时的情景。飞机升空是利用__流体压强与流速的关系__(选填“二力平衡原理”或“流体压强与流速的关系”)。当飞机飞离航母后,航母所受的浮力大小将__减小__。
13.如图所示的钳子是人们日常生活工作中常用的工具,它的钳柄上刻有花纹是为了增大__摩擦__;钳口较薄,是为了增大压强。使用钳子剪铁丝时,它是__省力__(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;用力越大,铁丝越容易剪断,说明力的作用效果与力的__大小__有关。
14.将李子浸没在清水中,李子沉入水底,如图甲所示,此时李子受到浮力__小于__(选填“大于”“等于”或“小于”)李子的重力。往杯中逐渐加盐后,李子开始上浮,说明李子受到的浮力大小与液体的__密度__有关。李子露出液面后继续上浮,直至漂浮在液面上,如图乙所示,说明浮力随__排开液体体积__的减小而减小。
eq \(\s\up7(),\s\d5(第14题图)) eq \(\s\up7(),\s\d5(第15题图))
15.如图所示,用F=10 N水平拉力,使重力为100 N的物体A沿水平方向在1 s内匀速直线运动了0.5 m,若滑轮和绳子的质量及摩擦均不计,则物体受到地面的摩擦力为__20__N,拉力F的功率为____10__W。
三、作图题(第16小题3分,第17小题3分,共6分)
16.如图所示,水平向右做匀速直线运动的平板小车右端放置一小木块,当使小车突然停止运动,木块滑出小车。请你作出:(1)木块滑出小车前受重力的示意图;(2)木块从离开小车到落地这一过程的运动轨迹。
解:
17.某剧组为拍摄节目需要,设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动。请在图中画出:(1)杠杆所受拉力的力臂l1;(2)杠杆所受阻力F2的示意图。
eq \(\s\up7(),\s\d5()) eq \(\s\up7(\a\vs4\al(\x(\a\al(解:,,,))\a\vs4\al())),\s\d5()
四、实验探究题(第18小题12分,第19小题14分,共26分)
18.如图甲所示是探究“阻力对物体运动的影响”实验装置。
(1)实验中,先后在__水平面__(选填“斜面”或“水平面”)上铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上由静止滑下。
(2)某小组三次实验小车在水平面上运动的距离相等。分析原因可能是__小车在斜面上释放的高度不同__。这三次小车在水平面上克服摩擦阻力做的功__不同__(选填“相同”或“不同”)。
(3)另一小组正确进行实验后得出结论:运动的物体受到的阻力越小,运动的距离越远,速度减小得越__慢__。
(4)小南继续探究“速度对动能大小的影响”,如图乙所示,他将一个木块放在A点。
①第一次,让小车从斜面上由静止下滑,木块被小车撞到B点,记录AB的距离s1,并保持木块在B点不动。
②第二次,让小车从斜面相同的高度由静止下滑,再次记录木块被撞出的距离s2。则s1__大于__s2,实验表明:质量一定时,速度越__小__,动能越小。
19.小明同学在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验:
(1)对比图1中A、B、C、D四个步骤,可得出浮力的大小随排开水体积的增大而__增大__(选填“增大”“减小”或“不变”);当物体浸没在水中后,浮力的大小与浸没后的深度__无关__(选填“有关”或“无关”)。
(2)在图1中A、C、E三个步骤中,保持物体排开液体的体积不变,可以研究浮力与__液体密度__(选填“物体密度”或“液体密度”)的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为__2.4__N。
(3)根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为__1.2×103__kg/m3。
(4)同班的小霞同学设计了如图2所示的装置来测量一金属块的密度,其中轻质杠杆OAB支点为O,OA:AB=1∶2,当杠杆OAB在水平位置静止,弹簧测力计的示数为1.5 N;然后向容器中加水,使金属块浸没在水中(金属块不与烧杯接触),当杠杆OAB重新在水平位置静止时,弹簧测力计的示数变化了0.5 N。根据小霞记录的结果,可以得到金属块的重力为__4.5__N,待测金属块的密度为__3×103__kg/m3。
五、综合应用题(第20小题10分,第21小题10分,共20分)
20.2022·郴州如图所示,用细线将质量可忽略不计的杠杆悬挂起来,把质量为0.3 kg的物体A用细线悬挂在杠杆的C处;质量为0.5 kg的物体B(B不溶于水)用细线悬挂在杠杆的D处。当物体B浸没于水中静止时,杠杆恰好在水平位置平衡。此时C、D到O点的距离分别为20 cm、30 cm。(g取10 N/kg)求:
(1)物体A的重力。
(2)细线对物体B的拉力。
(3)物体B的体积。
解:(1)物体A的重力:GA=mAg=0.3 kg×10 N/kg=3 N。
(2)由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得,细线对物体B的拉力:F线= eq \f(GALOC,LOD)) = eq \f(3 N×0.2 m,0.3 m) =2 N。
(3)对物体B受力分析可得,物体B的重力:GB=mBg=0.5 kg×10 N/kg=5 N,物体B受到的浮力:F浮力=GB-F线=5 N-2 N=3 N,因为浸没,所以物体B的体积:VB=V排= eq \f(F浮力,ρ水g) = eq \f(3 N,1.0×103 kg/m3×10 N/kg) =3×10-4 m3。
21.体重为600 N的人,双脚与地面的接触面积为500 cm2,用如图甲所示的滑轮组提升重为800 N的物体M。人在绳子自由端用竖直向下的拉力F将物体M以0.4 m/s的速度匀速提升6 m的高度,拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示。求:
(1)滑轮组提升重物所做的有用功。
(2)滑轮组提升重物的机械效率。
(3)人在提升物体M时对地面的压强。
解:(1)克服物体M重力所做的功是有用功,所以W有=Gh=800 N×6 m=4 800 J。
(2)由v= eq \f(s,t) 得,物体上升时间:t= eq \f(h,v) = eq \f(6 m,0.4 m/s) =15 s,据图乙可知,此时拉力做的总功是6 000 J,滑轮组的机械效率:η= eq \f(W有,W总) = eq \f(4 800 J,6 000 J) =80%。
(3)由图甲可知,承担重物绳子的段数n=2,所以绳子自由端移动的距离:s=nh=2×6 m=12 m;根据W总=Fs可得,拉力:F= eq \f(W总,s) = eq \f(6 000 J,12 m) =500 N;提升重物时,人对地面的压力:F压=G人-F=600 N-500 N=100 N,人对地面的压强:p= eq \f(F压,S) = eq \f(100 N,500×10-4 m2) =2 000 Pa。
人教版物理八年级下册 期末综合检测题: 这是一份人教版物理八年级下册 期末综合检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
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