浙江省台州市黄岩区2022-2023学年一年级上学期数学期末试卷

这是一份浙江省台州市黄岩区2022-2023学年一年级上学期数学期末试卷，共9页。试卷主要包含了我会算，我会填，我会画，我会看图列式计算，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、我会算。（30分）
1．直接写出得数。
2．在横线上填上合适的数。
9< 6+ = 13 5+5= +4
18> +5= 10 - =4
二、我会填。（除标注外，其余每空1分，共32分）
3．看图写数。
4．按规律填数。
5．分一分，算一算。
6．1个十和5个一合起来是 ，和它相邻的两个数是 和 。
7．小动物排排队。
（1）一共有 只小动物，从左往右数，排第 。
（2） 的左边有 只小动物，右边有 只小动物。
（3）把左边的3只小动物圈起来。
（4）给从右往左数的第6只小动物的上面画上“√”。
8．数一数，填一填。
个
个
个
个
9．写出钟面上的时间。
10．小明和小东之间有 人。
三、我会画。（每题2分，共4分）
11．画和同样多。
12．画比少3个。
四、我会看图列式计算。（第1题4分，其余每题2分，共12分）
13．
14．
15．
16．
17．
五、我会解决问题。（第5题6分，其余每题4分，共22分）
18．它们一共有多少个松果？
（个）
19．我吃了7条，还剩4条。原来有多少条鱼？
（条）
20．原来有16本书，我借走了2本。还剩下多少本书？
（本）
21．公交车上原来有15人，到站后下车2人，上车3人，现在车上有多少人？
（人）
22．一共有多少把雨伞？
可以这样算： （把）
还可以这样算： （把）
答案解析部分
1．【答案】
【知识点】20以内的不退位减法；20以内的加减混合运算；20以内的连加、连减；9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10； 连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
2．【答案】10；7；6；17；5；10；6
【知识点】8、7、6加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解：9＜10（答案不唯一）；
6＋7=13；
5＋5=6＋4；
18＞17（答案不唯一）；
5＋5=10；
10-6=4（答案不唯一）。
故答案为：10；7；6；17；5；10；6。
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
3．【答案】
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】依次是7个、20、1、3＋1=4（个）。
故答案为：。
【分析】先分别数一数，然后写出各数；两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
4．【答案】
【知识点】20以内数的排序；数列中的规律
【解析】【分析】规律是依次减少1；
规律是从3开始的单数。
5．【答案】
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】把7分成1和6，把6分成4个2，用“凑十法”计算。
故答案为：。
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
6．【答案】15；14；16
【知识点】20以内数的组成；20以内数的排序
【解析】【解答】解：1个十和5个一合起来的数十位上写1，个位上写5，是15；
和15相邻的两个数是14和16。
故答案为：15；14；16。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；依据20以内数的排序写数。
7．【答案】（1）10；6
（2）6；3
（3）解：
（4）解：
【知识点】数10以内的数；左、右位置
【解析】【解答】解：（1）一共有10只小动物，从左往右数，排第6；
（2） 的左边有6只小动物，右边有3只小动物。
故答案为：（1）10；6；（2）6；3。
【分析】（1）数一数一共有10只小动物；
（2）、（3）、（4）依据对位置左、右的认识与理解圈一圈，填一填。
8．【答案】4；1；3；4
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：长方体4个、正方体1个、球3个、圆柱4个。
故答案为：4；1；3；4。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，先数一数，再填空。
9．【答案】
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】分针指着12，时针指着3，是3时；
分针指着12，时针指着5，是5时；
分针指着12，时针指着12，是12时；
分针指着12，时针指着9，是9时；9时再过1小时是10时。
故答案为：。
【分析】钟面上分针指着12，时针指着几就是几时；再过1小时后的时刻=现在的时刻＋1小时。
10．【答案】4
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：18-13-1=4（人）。
故答案为：4。
【分析】小明和小东之间的人数=小东排的位次数-小明排的位次数-1人。
11．【答案】
【知识点】比多少的认识
【解析】【分析】的个数=的个数=6个，画6个。
12．【答案】
【知识点】比多少的认识；9以内数的加减法
【解析】【分析】的个数=的个数-少的个数，8-3=5（个），画5个。
13．【答案】5＋4=9（个） 4＋5=9（个）
9-4=5（个） 9-5=4（个）
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】左边草莓的个数＋右边草莓的个数=草莓的总个数，右边草莓的个数＋左边草莓的个数=草莓的总个数，右边草莓的个数=草莓的总个数-左边草莓的个数；左边草莓的个数=草莓的总个数-右边草莓的个数。
14．【答案】7＋5=12（座）
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】房子的总座数=左边的座数＋右边的座数。
15．【答案】17-4=13（只）
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】右边的只数=总只数-左边的只数。
16．【答案】10-2-3=5（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】还剩下五角星的个数=五角星的总个数-先划掉的个数-又划掉的个数。
17．【答案】3＋4＋2=9（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】苹果的总个数=左边盘中的个数＋中间盘中的个数＋右边盘中的个数。
18．【答案】9＋9=18（个）
答：它们一共有18个松果。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】他们一共有松果的个数=左边松鼠松果的个数＋右边松鼠松果的个数。
19．【答案】解：7＋4=11（条）
答：原来有11条鱼。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】原来有鱼的条数=吃的条数＋还剩下的条数。
20．【答案】解：16-2=14（本）
答：还剩下14本书。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】还剩下书的本数=原有的本数-借走的本数。
21．【答案】解：15-2＋3=16（人）
答：现在车上有16人。
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】现在车上的人数=公交车上原来的人数-到站后下车的人数＋又上车的人数。
22．【答案】解：8＋7=15（把）
9＋6=15（把）
答：一共有15把雨伞。
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】一共有雨伞的把数=左边雨伞的把数＋右边雨伞的把数=白色雨伞的把数＋黑色雨伞的把数。5-3=
6+5=
10-4=
9+0=
9-2-5=
8+3=
12+2=
2+8
9-8=
6+3-7=
17-10=
4+5=
9+9=
16-6=
8+8-6=
5-5=
2+6=
8-5=
3+3=
2+7+8=
8-2=
12-0=
2+4=
10-6=
8+9-6=
16-4=
6+10=
9-4=
6+9=
15-5-9=
8+7=
5+7=
10+ 9=
4+8=
7-2+2=
6-3=
6+12=
7+6=
8-2=
5+5+5=
5-3=2
6+5=11
10-4=6
9+0=9
9-2-5=2
8+3=11
12+2=14
2+8=10
9-8=1
6+3-7=2
17-10=7
4+5=9
9+9=18
16-6=10
8+8-6=10
5-5=0
2+6=8
8-5=3
3+3=9
2+7+8=17
8-2=6
12-0=12
2+4=6
10-6=4
8+9-6=11
16-4=12
6+10=16
9-4=5
6+9=15
15-5-9=1
8+7=15
5+7=12
10+ 9=19
4+8=12
7-2+2=7
6-3=3
6+12=18
7+6=13
8-2=6
5+5+5=15