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    河南省驻马店市上蔡县2023-2024学年七年级上学期1月期末考试语文试题
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    河南省驻马店市上蔡县2023-2024学年七年级上学期1月期末考试语文试题

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    这是一份河南省驻马店市上蔡县2023-2024学年七年级上学期1月期末考试语文试题,共8页。试卷主要包含了阅读下面语段,回答问题,综合性学习等内容,欢迎下载使用。


    、积累与运用(23分)
    1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)
    万物皆有灵,课本蕴深情。打开初中的语文教材,就像走进了活泼的动物乐园:课本里有驮着牛郎织女来往的牛儿;课本里有鸟儿和鸣,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出的宛转曲子;课本里有挖洞的后狼、假寐的前狼,形象惟妙惟肖,场面惊心动魄;课本里也有鲁迅写不尽的黄蜂、叫天子、油蛉、蟋 ① (shuài)们,这是他散文集《朝花夕拾》里回味的快乐;在科研的精神家园,他匍匐着让小凫视他为母亲,他仰天学鹦鹉啼叫使可可 ② (fǔ)冲而下,这是康拉德·劳伦兹作为生物学家研究的快乐。语文课本里记下了这些说不够的关爱与智慧,诉不完的厚谊与深情。
    (1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是( )(2分)
    A. yù hé lòng wèi fǔ
    B. yùn hé nòng wèi jī
    C. yùn hé nn g mèi fú
    D. yù hè lòng mèi jī
    (2)根据拼音在语段横线处填入汉字。(2分)
    ① ②
    2.将下列句子填入语段横线处,顺序合理的一项是( )(2分)
    假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他: ,展开我色彩缤纷的想象; ,牵动我亲临其境的目光; ,教会我寓情于物的感观; ,演绎我字正腔圆的对白; ,美化我独抒性灵的意象。
    ①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文
    ④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌
    A.⑤③①④② B.③①④⑤② C.②④③①⑤ D.④③②①⑤
    3.下列句子中加点成语使用错误的一项是( )(2分)
    A.不法分子散布了许多骇人听闻的谣言,妄图扰乱人心。
    B.我们班的同学来自市内不同的小学,大家的英语口语水平参差不齐。
    C.这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体。D.月球表面发出银白色的光芒,而天空却黑茫茫一片,跟地球大相径庭。
    4.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)
    5.综合性学习。(7分)
    2023 年4月 23 日,是第28个世界读书日,学校为此举行了“少年正是读书时”的综合性学习活动。请你完成以下任务:
    (1)【活动一】调查读书现状(2分)
    读书现状调查表
    分析上表,你得出的结论是:
    (2)【活动二】小小辩论赛(3 分)
    常言道:开卷有益。读书好处多,这是自古以来人们的共识。但也有人提出不同的观点,认为开卷未必有益。就上述两种不同的观点,你赞同哪一种,为什么?

    (3)【活动三】“读书活动宣传”(2分)
    为了鼓励更多的同学参与到读书活动中来,某同学写了一段宣传语。宣传语中的画线句子有语病,请你帮他提出修改意见。
    读书,应成为同学们成长路上的风景线,无论是家长还是老师,都应该更多充当示范者、感染者,发挥示范引领,让同学们在阅读环境中受到熏陶和感染,学习和效仿,从而能够主动去拿书阅读,进而沉浸并爱上阅读。
    修改意见:
    二、现代文阅读(共28分)
    (一)阅读下面的文章,完成6~9题。(16 分)
    回避父亲的目光
    陈柏清
    ①我父亲年轻的时候做过侦察兵,退伍后从事刑侦工作,是一名出色的侦查员。作为老幺的我,从有记忆开始,他便不再年轻。眼角的鱼尾纹很深,眼睑也不那么清晰平展,但目光明亮,不是年轻的那种澄澈的、小溪般的明亮,而是有一种剑锋锐利的雪亮。 眉毛不是很浓密,但右眼有两根长寿眉垂下来,犹如护法、使他的眼神越发显得威严。他的同事、朋友、熟人都说他的目光很厉害,似乎能杀人。父亲自己也很引以为傲,他给我们讲过去的战斗故事,就曾着重提到自己的目光。其中一个故事是这样的:一次,父亲抓到三个俘虏,在等待增援时,他两天两夜未敢合眼。第三天一个俘虏想要逃跑,父亲一个当桥断喝加刀子样的目光,那个俘虏就立刻被吓得屁滚尿流地趴下了。
    ②每当这时,父亲的眼里放着光,就好像身临其境一般,而我,也会再次感受到父亲目光里的杀气,崇拜中带着点恐惧。但父亲的目光也不总是凌厉刺人的,也有平静如水的时候。父亲对我们大多时候都是慈爱的,眼中含着笑意,像一潭温暖的湖。但也有严厉的时候,比如我们犯了错误,这时我最怕的就是父亲的目光。
    ③那时我上三年级,有一天下午上自习课,上学的途中,几个小伙伴一商量,就跑到学校后山去摘山枣。本来以为就我们几个,谁承想班里好多同学跟我们一样想法,上课时班里就剩几个同学,结果可想而知,逃课的学生家长都被请到了学校。 父亲认领了我,带着我回家,我心里害怕得很。到了家里,父亲坐在椅子上,给自己倒了一杯茶,慢吞吞地喝着,我站在地中间,不敢看他,虽然最后他只说了句“下回注意,学生也要有组织有纪律”,可是我已经感受到他的目光在我的头顶刮了好几阵旋风。这是我有记忆以来,第一次回避父亲的目光。
    ④第二次是上大学时,我突发阑尾炎,半夜被同学送到医院,父亲由于一个案子,身在外地,不能赶过来,就由老师签字做了手术。那时年轻,不谙世事,心里不能寄存委屈和痛苦,对别人的立场考虑得也不多,总之,觉得世界似乎应该以我为中心,虽然毫无理由。等到父亲第二天下午赶过来时,我除了伤口,心也觉得疼,觉得父亲对我不够疼爱。 听见父亲在病房外向人打听,我假装睡着,闭上眼睛。陪护的同学要喊我,他急忙制止,说:“一定疼得累了,快让她睡会儿。”这句话引发了我心里的委屈,【A】我感到鼻子一酸,为了不让父亲看出我的心思,我又急忙侧过头,但此时泪水已从我闭着的眼睛里滴了出来。在他向同学小声询问病情时,我的泪已把枕头打湿了一太片。父亲只有一个半小时的时间,还得赶紧赶回去处理案子。临走前他掖了掖我的被角,又摸了摸我的脚,说挂水凉,请同学帮我买个热水袋。又摸了摸我的脸,摸到我的泪水,我感觉他的目光在我脸上身上慈爱又难过地逡巡,但是我死死地闭着眼睛,没有睁开。
    ⑤父亲走出病房,我放声哭起来。 同学劝我:“你爸爸好像……挺难过的,你这样,他心里一定很难受。”我哭得更厉害了,因为我想,是啊,我回避了父亲想要用目光表达的关爱,他看到的是闭着眼不愿与他交流的女儿,就像看到了一潭死水,心里一定很难过。
    ⑥父亲84岁那年,生病住院了,病情也不是很严重,就是咳喘,我的到来,使父亲开心得像个孩子,病好了大半。 因为工作的关系,我第三天要返回,临走时去医院看他,我拉住父亲的手,叮嘱他配合治疗,好好吃东西。他的目光一会儿看我,一会儿看别处,眼神早已没了从前的犀利,但也依然明亮。他嘴上催着我快走,说路途遥远,不要耽搁,但眼神里却满含着不舍。我站起身时,刻意垂下眼睑,回避了他望向我的目光,我怕接收到那深深的留恋,无法离开。谁知这一次分别,铸成了我终生的遗憾,父亲于第二天凌晨便永远离开了我们。
    ⑦面对父亲僵硬的身体,紧闭的眼睛,我知道再也无法回应他目光里的慈爱、严厉,甚至孱弱。【B】任多少泪水也无法挽回,这是深深的无法弥补的过错。现在想起父亲的音容笑貌,最先想起的,仍然是他不同寻常的目光,还有那无法抹去的三次回避。
    (选自《思维与智慧》。有删改)
    6.文章写了“我”三次回避父亲的目光,请按要求填空。(4分)
    7.第①段插入“他给我们讲过去的战斗故事,就曾着重提到自己的目光”的用意是什么?(4分)


    8.文中多次写“泪水”,请结合句意解释下面句子中“泪水”的含义。(4分)
    【A】我感到鼻子一酸,为了不让父亲看出我的心思,我又急忙侧过头,但此时泪水已从我闭着的眼睛里淌了出来。
    【B】任多少泪水也无法挽回,这是深深的无法弥补的过错。




    9.简要分析文章最后一段在全文中的作用。(4分)
    ———

    (二)阅读下面的文章,完成10~12题。(12分)
    鸡蛋的况味
    程华
    ①最爱吃鸡蛋。肉末蒸蛋、番茄炒蛋、荷包蛋……几乎所有吃法都能成功勾起我的食欲。
    ②小时候,能有几个鸡蛋吃绝对是令人艳羡的。上世纪七十年代,每天清晨,我都在附近农村广播的高分贝喧闹中醒来。眼闭着,母亲熟悉的气息氤氲(yīn yūn)而至。睁开眼,一只白水煮鸡蛋已热腾腾地摆在面前:“乖,把鸡蛋吃了,妈妈上班去了啊!”于是爬起来,洗漱,吃完鸡蛋,背书包上学。另一只鸡蛋,是留给弟弟的。父母只吃厂里食堂的黑面馒头、稀饭,运气好的话或许会有包子,不过包子里没肉,只有切碎的大白菜。
    ③七八岁时,我莫名其妙得了急性黄疸型肝炎,住了院。起初,母亲每天下班后挤一个多小时班车来照顾我。等病情好些后,她便隔天过来一次,每次都端一只大碗,里面装着几只白水煮蛋。
    ④我照例心安理得享用了。有时一口气能吃三个。 隔壁两个小病号常倚门一边偷看一边流口水。有一次,给我抽血的医生说:“你妈妈对你比对你弟弟还要好。”我问她:“你怎么知道?”她说:“为保证你的营养,你弟弟一个月都没鸡蛋吃了呀。”
    ⑤虽然那时还小,但已开始懂事。望着手里没吃完的鸡蛋,我突然吃不下了。不知是内疚还是真的吃多了,从那以后,每次吃煮蛋我都有些喉咙发哽,总觉得自己不该霸占了弟弟那一份。
    ⑥母亲看我不怎么吃,着急起来,开始改变烹调方法,拿酱油、八角、生姜等加水卤了给我吃。毕竟是小孩子,哪经得住那香味的引诱,很快又胃口大开。
    ⑦住院两个月,不晓得有多少个鸡蛋下了肚。病愈出院后,我渐渐地再也不想吃这种整蛋了。母亲一边数落我“身在福中不知福”,一边继续改进烹调方式,绞尽脑汁地想让我多吃些。也是,除了鸡蛋,那时还能吃上什么营养一点的东西呢?
    ⑧八十年代,我读高中了,能吃的东西开始多起来,鸡蛋也不算什么稀罕物了。母亲“研制”的拿手菜“虎皮鸡蛋”开始有了用武之地。这菜美味但特别耗料,一盘成菜至少得用上五六只鸡蛋,做法稍嫌费事,但不难。 生鸡蛋几只,丢开水锅里煮熟,捞起,剥壳,一刀对剖两块。接着坐锅烧油至青烟飘起,把鸡蛋一块块炸至金黄,捞出装盘摆成一圈儿。 再将酱油、醋、少许白糖、花椒面、味精与麻油放碗里搅匀,加入剁碎的姜蒜后均匀淋在鸡蛋上面,最后撒上切细的葱花。
    ⑨但见鸡蛋金黄如斑斓虎皮,葱花嫩绿似三月柳梢,黄黄绿绿怎一个养眼了得! 一口咬下去,蛋皮
    炸得香香的,里面咬着嫩嫩的,味道咸鲜回甜又裹着一股子麻辣,我一口气能吃七八块。
    ⑩从高中到大学,从单身到婚后,这道菜从未吃厌过。如今,儿子和我一样爱吃这道菜。有时家里没鸡蛋了,也不用去超市,他自己会跑到小区里的自动售货机上去买,很方便。蛋是绿色有机蛋,味道不错。
    ⑪儿子那吃相颇有我当年的风范,吃着嘴里的,眼睛盯着盘里的,“要不要这么饿痨饿相,又不是饥荒年月。”我望着他,啼笑皆非。
    ⑫是啊,如今什么买不到啊! 想来儿子这副馋相,不过是饥饿的自然反应,是对“妈妈味道”的真心认同。而对于我来说呢? 母爱的醇厚,岁月的况味,尽皆交织于一只小小的鸡蛋身上了。
    (选自《人民日报》。有删改)
    10.文章以“鸡蛋的况味”为题有什么妙处? (4分)



    11.根据括号内的要求,品析下列语句的表达效果。(4分)
    但见鸡蛋金黄如斑斓虎皮,葱花嫩绿似三月柳梢,黄黄绿绿怎一个养眼了得! (从修辞手法的角度品析)



    12.文中的母亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分)



    三、古诗文阅读。(共 15分)
    (一)阅读下面的文言文,完成13~16题。(11分)
    【甲】
    诫子书
    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与旦去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
    (选自诸葛亮《诫子书》)
    【乙】
    唐先生曰:“最是‘静’字功夫要紧。若不静,省身也不密①,见理也不明,都是浮的! 总是要静。”余②自窥所病,只是好动不好静。先生两言,盖③对症下药也。务当④力求主⑤静,使内心清明如日之升也,即此以求其持久,即所谓缉熙⑥也。若知此而不行,真暴弃⑦矣,真小人⑧矣!
    (节选自《曾国藩全集·日记》,有删改,
    【注释】①密:周密,深入。②余:我。③盖:就。④务当:务必,一定要。⑤主:主张,提倡。⑥缉熙:光明,指希望。⑦暴弃:自暴自弃。⑧小人:自己鄙视自己的人。
    13.解词——完成文言词汇整理单。(3分)
    14.观句—用现代汉语翻译【甲】文中划横线的句子。(2分)
    非淡泊无以明志,非宁静无以致远。


    15.品文——“归根曰静”,作为古老的中国哲学,“静”一直备受推崇。【甲】【乙】两文都特别重视“静”,由【甲】文 (原文)可知,“静”是学习的基础;【乙】文 (原文)表明,“静”是省心明理的前提。(2分)
    16.探情——感叹号常用来传达强烈的情感。请结合【甲】【乙】两文划波浪线的句子,说说其中的感叹号表达的情感有何不同。(4分)


    (二)阅读下面古诗,完成17~18题。(4分)
    夜雨寄北
    李商隐
    君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
    何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
    17.请从炼字角度赏析“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”(2分)


    18.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”两句,诗人想象了怎样的情景? 表达了怎样的感情?(2分)


    四、名著阅读。(4分)
    19.请从下面两个小题中任选一题作答。(4分)
    (1)《朝花夕拾》中人物众多,作者对他们的态度也各不相同。请从下面两个人物中任选一人,结合相关内容,分析作者对他们的态度。
    ①衍太太 ②范爱农
    (2)有人说,《西游记》中的沙僧才能平庸,在战妖斗魔的过程中,他发挥不了多大作用。你是怎样认为的? 请结合具体情节谈谈你的看法。




    五、写作。(50分)
    20.阅读下面材料,任选一题作文。
    (1)契诃夫说:“要是我有心给自己定做一个戒指,我就会选这样一句话刻在我的戒指上:‘任何事情都不会过去。’我相信任何事情都不会不留痕迹地过去,我们所走过的最小的一步都会影响现在的、将来的生活。”
    ·—选自《读者》2023年第1期“言论”
    请以“我所走过的那一小步”为题目,完成作文。
    要求:①联系生活体验;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④文体不限(诗歌除外);⑤不少于600字。
    (2)往事如风,过往的生活给你留下了怎样的记忆?是“春风得意马蹄疾”的畅快,还是“昨夜西风凋碧树”的愁绪?……在你的成长过程中,是否有那么一阵风,吹过你的心间,给你留下无尽的感悟和回味。
    哪些人、哪些事、哪个时刻让你情动于中,请你写下来与大家分享。请以“风吹过,留下 ”为题,写一篇记叙文。
    要求:①将题目补充完整;②写出真情实感,不得抄袭、套作;③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。题 号





    总 分
    得 分






    主题
    古诗文名句
    壮怀
    “①________,②_”,窗外肆虐的风雨声,化为陆游为国征战的铁骑踏冰之声(《十一月四日风雨大作(其二)》);刘禹锡用“晴空一鹤排云上”的明丽秋景引出“③_”的豪迈诗情(刘禹锡《秋词(其一)》)。
    乡愁
    羁旅在外,故乡是人们永恒的想念,马致远的一句“夕阳西下,④________”(《天净沙·秋思》),则把游子的羁旅之苦写得肝肠寸断;王湾客路行舟,运用设问“⑤_______?⑥________”(《次北固山下》),抒发自己浓浓的乡愁。
    善学
    生活中我们要善于发现别人身上的优缺点,善于向他人学习,正如(《论语》十二章)中所说:“⑦________,⑧________。”
    调查项目学段
    七年级
    八年级
    九年级
    每日可供自由阅读的时间
    1.5小时
    1.2小时
    0.5小时
    经典书籍在阅读中所占比重
    27.8%
    35.8%
    45.6%
    次数
    回避了什么样的目光
    回避的原因
    第一次
    ①_________________________
    害怕父亲会打骂。
    第二次
    阑尾炎住院,父亲因为案子没有及时赶来,“我”回避了父亲想要用目光表达的关爱。
    ②______________
    第三次
    ③__________________________
    ④_____________
    原文语句
    释义方法(供参考)
    解释加点字
    非学无以广才
    【语境推断】不学习就不能( )才干
    (1)____________
    省身也不密
    【课内参考】吾日三省吾身
    (2)____________
    见理也不明
    【查阅字典】①明亮。②明白,清楚。③明确。④证明。
    (3)_____________
    (填序号)------
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