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    第二单元 课题2 氧气 同步 练习 九年级化学人教版上册
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    第二单元 课题2 氧气 同步 练习 九年级化学人教版上册01
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    人教版九年级上册课题2 氧气达标测试

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    这是一份人教版九年级上册课题2 氧气达标测试,共3页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1下列有关氧气的物理性质描述错误的是( )
    A.通常状况下,氧气是一种无色无味的气体
    B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
    C.低温下氧气可能变成淡蓝色液体
    D.标准状况下,氧气的密度比空气略大
    2.某同学去西藏旅游时,由于该地区空气稀薄发生了严重的高原反应,吸氧后症状得以缓解。这一现象体现氧气具有的性质是( )
    A.氧气可以支持燃烧B.氧气的密度比空气大
    C.氧气能够供给呼吸D.氧气没有毒性
    3.下列物质中不能在氧气里燃烧的是( )
    A.氮气 B.木炭 C.红磷 D.铁
    4.下列对实验现象的描述,正确的是( )
    A.红磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾
    B.铁丝在氧气中能剧烈燃烧,火星四射
    C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
    D.硫在空气中燃烧时,会发出蓝紫色火焰
    5下列有关氧气的用途或操作中主要利用氧气物理性质的是( )

    A.可供给呼吸 B.可用于切割金属 C.可用排水法收集 D.可使带火星的木条复燃
    6.对氧气物理性质的叙述正确的是( )
    A.极易溶于水 B.在标准状况下,密度比空气略大
    C.在-183℃时变成无色液体 D.在-218℃时变成白色固体
    7.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是( )
    A.红磷 B.木炭 C.镁片 D.铁丝
    8.燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是( )
    A.反应都很剧烈 B.反应时都发光、放热
    C.都属于氧化反应 D.都需要达到着火点
    9.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( )
    A.木炭 B.铁丝 C.硫粉 D.红磷
    10.下列物质中不能在氧气里燃烧的是( )
    A.氮气 B.木炭 C.红磷 D.铁
    二、非选择题
    1.“铁丝在氧气中燃烧”是一个有趣的实验,请完成有关问题:
    (1)甲同学实验如图所示,观察到铁丝燃烧的明显现象,铁丝绕成螺旋状的作用是 ;该实验明显错误之处是 。
    (2)乙同学做实验时,铁丝没燃起来,可能的原因是 。
    (3)丙同学用老师给的“纳米铁粉”在空气中稍加热便剧烈燃烧,并产生一种红色固体。结合甲的实验,丙可得出的正确结论有 (填序号)。
    A 反应物间的接触面积对反应有影响 B 物质间能否反应与温度无关
    C 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
    2.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究.
    (1)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式: 。
    (2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
    点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图)由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填:“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
    (3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
    【查阅资料】
    由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填:“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时, (填:“有”或“没有”)火焰产生.
    (4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时往往会产生火焰,其原因可能是 .
    3.在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,常常在集气瓶里预先加少量水。对不同物质来说,这样做的目的不同,请你举一例,如 ,这样做的目的是 ,针对你这个举例, (填“可以”或“不可以”)用少量细沙来代替水。
    物质
    熔点/℃
    沸点/℃
    燃烧时温度/℃
    石蜡
    50~70
    300~550
    约600

    1535
    2750
    约1800

    97.8
    883
    约1400
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