初中语文人教部编版七年级下册卖油翁评课ppt课件

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文言积累：熟读课文，理解、识记文言词语；理解“熟能生巧”的道理。
品味语言，揣摩人物：品味文章简洁生动的语言，了解人物的心理和态度。
学习质疑：体会阅读时质疑的好处。
感知人物形象，做一个勤奋好学、谦虚谨慎、精益求精的人。
欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人。北宋著名的政治家、文学家，唐宋八大家之一，与韩愈、柳宗元、苏轼合称“千古文章四大家”。有《欧阳文忠公集》传世。
本文选自《归田录》卷一，是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的文章，它通过描写卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事，说明了“熟能生巧”的道理。
自矜（ ） 家圃（ ） 睨（ ）之发矢（ ） 颔（ ）之 忿（ ）然酌（ ）油 沥（ ）之 遣（ ）之
1. 但手熟尔（ ）2. 徐以杓酌油沥之（ ）
“尔”同“耳”，相当于“罢了”
1. 尝射于家圃（ ）2. 尔安敢轻吾射（ ）3. 因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”（ ）
古义：曾经；今义：尝试，品尝。
古义：怎么；今义：安全，平安。
古义：于是，就；今义：原因，因为。
汝亦知射乎（ ）吾射不亦精乎（ ）
有卖油翁释担而立（ ）自钱孔入，而钱不湿（ ）康肃笑而遣之（ ）
以我酌油知之（ ）以钱覆其口（ ）
睨之久而不去（ ）以我酌油知之（ ）康肃笑而遣之（ ）
代词，指射箭是凭“手熟”的道理
但手熟尔（ ）尔安敢轻吾射（ ）
语气词，同“耳”，相当于“罢了”
公亦以此自矜（ ）自钱孔入（ ）
1. 但微颔之（ ）2. 吾射不亦精乎（ ）3. 尔安敢轻吾射（ ）4. 康肃笑而遣之（ ）
动词用作名词，指射箭的本领
动词的使动用法，使⋯⋯走，打发
1. 省略句 （油）自钱孔入 （ ）2. 倒装句 尝射于家圃 （ ）
介词结构后置，应为“尝于家圃射”
熟能生巧：熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。
本文叙述了一个怎样的故事？
本文的详略是如何安排的？
本文的写作目的是什么？
如何理解卖油翁这一人物形象？
段解（①）： 写陈尧咨因“善射”而“自矜”及卖油翁对陈尧咨射技的态度，为下文故事情节的发展埋下伏笔。
段解（②）： 写卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁高超的酌油技艺，说明了“熟能生巧”的道理。
本文通过写卖油翁高超的酌油技艺，揭示了“熟能生巧”的道理，同时还告诫人们，即使有长处也不能骄傲，要精益求精。