2023-2024学年云南省昭通市盐津县物理九年级第一学期期末监测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年云南省昭通市盐津县物理九年级第一学期期末监测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列关于内能的说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1．在国际单位制中，电流的单位是（ ）
A．焦耳（J）B．安培（A）C．伏特（V）D．欧姆（Ω）
2．如图为一种测量环境光照强度的仪器的简化工作原理图。R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随环境光照强度的增加而减小，电源电压不变，闭合开关S后，下列说法中正确的是（ ）
A．环境光照强度增大，电流表示数变小
B．电流表示数变大，说明光照强度增加
C．电压表与电流表示数保持不变
D．将定值电阻R0换成一个小灯泡，环境光照变暗，小灯泡亮度变亮
3．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引．由此我们可以断定
A．甲带正电，乙带负电 B．甲带负电，乙带正电
C．甲带负电，乙不带电或带正电 D．甲带正电，乙不带电或带负电
4．几个同学在实验室中看到甲、乙两只外形相同的灯泡，铭牌标注如图所示．下面列出了他们在讨论中的几种说法，其中不正确的是
A．甲、乙两灯正常发光时，通过它们的电流相等
B．甲、乙两灯正常发光时，甲灯的电阻大于乙灯的电阻
C．两灯串联在9V的电源上时，甲灯消耗的功率比较小
D．两灯并联在6V的电源上时，乙灯消耗的功率比较大
5．下列的估测最接近实际的是
A．中学生的质量约为 500kgB．通过空调的电流约为 5A
C．一个鸡蛋的重力约为 5ND．小明的身高约为 168dm
6．下列关于温度、内能和热量的描述中正确的是（ ）
A．温度高的物体内能不一定大
B．物体的温度越高，所含热量越多
C．热传递是内能大的物体将热量传递给内能小的物体
D．0℃的冰块内能一定为零
7．下列关于内能的说法中正确的是（ ）
A．冰熔化过程中内能增加
B．物体比热容越大，其内能也越大
C．高温物体一定比低温物体的内能大
D．0℃的物体不具有内能
8．10个小灯泡串联在一起，已知电源正极处的电流是100mA，则通过每个小灯泡的电流是（ ）
A．0.1mAB．10mAC．0.1AD．1000mA
9．小明将铁丝快速弯折十余次，铁丝弯折处的温度会升高，以下四个事例中能量转化与之相同的是（ ）
A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁
10．下面哪一个现象的描述能说明分子在不停地无规则运动
A．冬天，瑞雪飘飘B．秋天，落叶纷飞
C．夏天，荷花飘香D．春天，柳枝摇曳
11．下列验证性小实验的说法中，不正确的是（）
A．将两块底面磨平的铅块压在一起，发现它们结合在一起，说明分子在不停地做无规则运动
B．给一盏白炽灯通电，发现白炽灯发热，说明电能可以转化为内能
C．通电螺线管中插入铁芯后吸起的大头针数目增多，说明铁芯能使电磁铁磁性增强
D．研究串联电路和并联电路的特点时，找出它们的异同点
12．学生的安全问题越来越引起社会的关注，2014 年度全国各地仍然发生导致多名学生伤 亡的校车事故．频频发生此类事故，主要原因是车辆破旧，行驶时超速、超载等原因．下列 相关说法正确的是（ ）
A．行驶时超速、超载会增大汽车的动能，撞击时破坏就大
B．超速行驶会增大汽车的惯性，难以刹车
C．校车的轮子做得宽大一些是为了增大摩擦力
D．加速行驶的汽车在水平方向受到的是一对平衡力
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13．如图所示，电源电压保持不变。闭合开关，电压表示数如图所示，为 V。当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）
14．2018年元旦过后共城大地普降瑞雪，在市直主干道上匀速行驶的抛撒融雪剂的汽车，其动能_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；为响应政府号召保证学生温暖过冬，文昌中学在全市学校率先给学生教室、寝室开通了暖气，室温变暖是通过_____的方式改变了它的内能，暖气是利用水的_____大的特点来供热。
15．如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电压表示数为6 V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，则R1电阻是________Ω，若将滑片P向右移动，A1的示数将________，A2的示数将________(填“变大”“变小”或“不变”)．
16．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，就制成了一个盐水电池，盐水电池把_______能转化为_______能。观察电压表的接线和指针偏转可知，锌片是盐水电池的_______极，电池的电压为_______V。
三、实验题（共12分）
17．（4分）在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题.如图所示，两电阻丝串联在电路中，将其放入同样大小的烧瓶中，可以对瓶中液体加热.现有如下课题：
A．探究不同物质的吸热能力
B．探究导体电阻大小与材料是否有关
C．探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
D．探究导体电阻大小与长度是否有关
(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等，烧瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究课题______.(填课题对应的字母)
(2)如果烧瓶中都装着相同质量的水，但电阻丝电阻大小不同，则可以探究课题______.(填课题对应的字母)
(3)在与(2)条件相同的基础上选择__________________相同、材料不同的电阻就可以探究课题B．
18．（4分）小芳用“伏安法”测量小灯泡的额定功率。实验仪器如图所示；（小灯泡的额定电压是3.8V）
（1）用笔画线代替导线，将图中器材连成电路_______；
（2）一位同学连接完电路闭合开关时，发现灯泡特别亮，便立即移动滑动变阻器的滑片位置，但灯泡亮度不变，这说明_______；
（3）在该实验中，若电源电压为6V恒定，实验时发现电压表的0~15V的量程挡坏了，而0-3V量程挡完好，实验所用的其他器材也都完好，在不更换实验器材的条件下，你能否想出一个巧妙的方法测出小灯泡的额定功率，请在方框中画出实验电路图：用该电路图连接好新的电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数达到_______，记录_______的值，算出小灯泡的额定功率。
19．（4分）实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝R1 和R1．将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路．小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。”
（1）小亮探究的是当_________和通电时间一定时，电流产生的热量跟_______的关系．
（1）实验中，电流产生的热量无法直接测量，而是利用煤油温度变化量来表示，这种物理学研究方法叫做_________法．在以下三个实例中，没采用此方法的是_________：①借助电动机提升重物的高度判断电
流做功多少；②借助水压学习电压；③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少．（请选填序号）
（3）闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是A温度计，这是因为R1_______R1．（选填“>”或“