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    江西省赣州市名校2023-2024学年九年级数学第一学期期末经典试题含答案

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    这是一份江西省赣州市名校2023-2024学年九年级数学第一学期期末经典试题含答案,共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,E是BC延长线上的一点,已知∠BOD=130°,则∠DCE的度数为( )
    A.45°B.50°C.65°D.75°
    2.若反比例函数的图像经过点,则下列各点在该函数图像上的为( )
    A.B.C.D.
    3.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AC和BD相交于点E,EF⊥BD垂足为F.则下列结论错误的是( )
    A.B.C.D.
    4.如图,是的直径,点、在上.若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    5.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根为1,则另一个根是( )
    A.5B.4C.3D.2
    6.扬帆中学有一块长,宽的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为,则可列方程为( )
    A.B.
    C.D.
    7.如图,边长都为4的正方形ABCD和正三角形EFG如图放置,AB与EF在一条直线上,点A与点F重合.现将△EFG沿AB方向以每秒1个单位的速度匀速运动,当点F与B重合时停止.在这个运动过程中,正方形ABCD和△EFG重叠部分的面积S与运动时间t的函数图象大致是( )
    A.B.C.D.
    8.m是方程的一个根,且,则 的值为( )
    A.B.1C.D.
    9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=5,AC=4,则csB的值( )
    A.B.C.D.
    10.如图,是圆内接四边形的一条对角线,点关于的对称点在边上,连接.若,则的度数为( )
    A.106°B.116°C.126°D.136°
    11.上蔡县是古蔡国所在地,有着悠久的历史,拥有很多重点古迹.某中学九年级历史爱好者小组成员小华和小玲两人计划在寒假期间从“蔡国故城、白圭庙、伏羲画卦亭”三个古迹景点随机选择其中一个去 参观,两人恰好选择同一古迹 景点的概率是( )
    A.B.C.D.
    12.如图,平行四边形ABCD中,EF∥BC,AE:EB=2:3,EF=4,则AD的长为( )
    A.B.8C.10D.16
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.在一个不透明的袋子中只装有n个白球和4个红球,这些球除颜色外其他均相同.如果从袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率是,那么n的值为_____.
    14.如图,AE、BE是△ABC的两个内角的平分线,过点A作AD⊥AE.交BE的延长线于点D.若AD=AB,BE:ED=1:2,则cs∠ABC=_____.
    15.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于(x1,0),且﹣1<x1<0,对称轴x=1.如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中所有结论正确的是______(填写番号).
    16.已知A(-4,2),B(2,-4)是一次函数的图像和反比例函数图像的两个交点.则关于的方程的解是__________________.
    17.如图,△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,点C在AB'上,点C的对应点C′在BC的延长线上,若∠BAC'=80°,则∠B=______度.
    18.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形ODEF和四边形ABCD都是正方形,点F在x轴的正半轴上,点C在边DE上,反比例函数(k≠0,x>0)的图象过点B,E,若AB=2,则k的值为________.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)某校要求九年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解九年级学生参加球类活动的整体情况,现以九年级2班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图:
    根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)a= ,b= ;
    (2)该校九年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约 人;
    (3)该班参加乒乓球活动的4位同学中,有2位男同学(A,B)和2位女同学(C,D),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
    20.(8分)已知:如图,在四边形中,,,垂足为,过点作,交的延长线于点.
    (1)求证:四边形是平行四边形
    (2)若,,求的长
    21.(8分)某工厂生产某种多功能儿童车,根据需要可变形为图1的滑板车或图2的自行车,已知前后车轮半径相同,,,车杆与所成的,图1中、、三点共线,图2中的座板与地面保持平行.问变形前后两轴心的长度有没有发生变化?若不变,请写出的长度;若变化,请求出变化量?(参考数据:,,)
    22.(10分)如图,平面直角坐标系中,A、B、C坐标分别是(-4,0)、(-4,-1)、(-1,1).
    (1)将△ABC绕点O逆时针方向旋转90°后得△A1B1C1,画出△A1B1C1;
    (1)写出A1、B1、C1的坐标;
    (3)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A1B1C1.
    23.(10分)先化简,再求值:,然后从0,1,2三个数中选择一个恰当的数代入求值.
    24.(10分)如图,直线y=x﹣1与抛物线y=﹣x2+6x﹣5相交于A、D两点.抛物线的顶点为C,连结AC.
    (1)求A,D两点的坐标;
    (2)点P为该抛物线上一动点(与点A、D不重合),连接PA、PD.
    ①当点P的横坐标为2时,求△PAD的面积;
    ②当∠PDA=∠CAD时,直接写出点P的坐标.
    25.(12分)一个可以自由转动的转盘,其盘面分为等份,分别标上数字.小颖准备转动转盘次,现已转动次,每一次停止后,小颖将指针所指数字记录如下:
    小颖继续自由转动转盘次,判断是否可能发生“这次指针所指数字的平均数不小于且不大于”的结果?若有可能,计算发生此结果的概率,并写出计算过程;若不可能,请说明理由.(指针指向盘面等分线时为无效转次.)
    26.(12分)近年来,各地“广场舞”噪音干扰的问题倍受关注.相关人员对本地区15~65岁年龄段的市民进行了随机调查,并制作了如下相应的统计图.市民对“广场舞”噪音干扰的态度有以下五种:A.没影响 B.影响不大 C.有影响,建议做无声运动 D.影响很大,建议取缔 E.不关心这个问题

    根据以上信息解答下列问题:
    (1)根据统计图填空: ,A区域所对应的扇形圆心角为 度;
    (2)在此次调查中,“不关心这个问题”的有25人,请问一共调查了多少人?
    (3)将条形统计图补充完整;
    (4)若本地共有14万市民,依据此次调查结果估计本地市民中会有多少人给出建议?
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    2、C
    3、A
    4、C
    5、C
    6、D
    7、C
    8、A
    9、B
    10、B
    11、A
    12、C
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、1.
    14、
    15、③④⑤
    16、x1=-4,x1=1
    17、1
    18、
    三、解答题(共78分)
    19、(1)16,20;(2)90;(3)
    20、 (1)详见解析;(2)9
    21、的长度发生了改变,减少了.
    22、(1)画图形见解析;(1),,;(3)画图形见解析
    23、,-1.
    24、(1)A(1,0),D(4,3);(2)①当点P的横坐标为2时,求△PAD的面积;②当∠PDA=∠CAD时,直接写出点P的坐标.
    25、能,.
    26、(1)32,1;(2)500人;(3)补图见解析;(4)5.88万人.
    九年级2班参加球类活动人数统计表
    项目
    篮球
    足球
    乒乓球
    排球
    羽毛球
    人数
    a
    6
    4
    8
    6
    次数
    数字
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