河北省唐山市古冶区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷+

这是一份河北省唐山市古冶区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷+，共25页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）生物兴趣小组的同学将观察到的生物进行归类时，把松、蜜蜂、菊花、蚂蚁归为一类，把鱼、牡丹虾、水草、海螺归为另一类。这种归类方法是按照（ ）
A．生物的用途B．生物的生存环境
C．生物的数量D．生物的形态结构特征
2．（2分）下列图示为四种动物的足印，其中亲缘关系最近的两种动物是（ ）
A．甲与乙B．乙与丙C．丙与丁D．甲与丁
3．（2分）某兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按照如图的标准进行了分类，其中③和④表示的植物分别是（ ）
A．玉米和肾蕨B．大豆和海带
C．马尾松和肾蕨D．肾蕨和海带
4．（2分）靠山吃山靠水吃水，我们渤海地区海产资源丰富，其中海蜇脆爽可口，正确的是（ ）
A．海蜇的身体呈轴对称
B．海蜇蛰人的刺细胞分布在内胚层中
C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门
D．海蜇与水螅、珊瑚虫同属于腔肠动物
5．（2分）蚯蚓与虾的相似之处是（ ）
A．身体由许多体节构成
B．身体分部且身体由许多体节构成
C．体表有外骨骼
D．靠体壁进行气体交换
6．（2分）大规模蝗灾会给农业生产造成极大的危害，有关蝗虫的叙述错误的是（ ）
A．前足发达，适于跳跃
B．有外骨骼，防止水分散失
C．分节的足着生在胸部的腹侧
D．食量大，对农作物破坏性强
7．（2分）妈妈让你去买鱼，下列叙述中不可以作为判断死鱼中较为新鲜依据的是（ ）
A．鳞片完整B．身体无伤痕
C．体表干涩D．鳃丝颜色鲜红
8．（2分）仓鼠是属于哺乳纲啮齿目仓鼠科仓鼠属，家鼠是哺乳纲啮齿目鼠科家鼠属，田鼠属于哺乳纲啮齿目仓鼠科田鼠属。下列叙述错误的是（ ）
A．啮齿目下有很多分科
B．仓鼠与家鼠同纲同目同科
C．以科属看仓鼠与田鼠更接近
D．详细的生物分类更有利于研究
9．（2分）分类是生物学研究的一种重要方法，那么生物分类的基本单位是（ ）
A．门B．纲C．属D．种
10．（2分）藕是一种常见的蔬菜，我们吃的部位是藕的（ ）
A．变态根B．变态茎C．变态叶D．变态藤
11．（2分）关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（ ）
A．鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境
B．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活
C．家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境
D．昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境
12．（2分）如图是光学显微镜的4个镜头，甲、乙无螺纹，丙、丁有螺纹．若要在视野内看到最少的细胞（ ）
A．乙和丙B．乙和丁C．甲和丙D．甲和丁
13．（2分）下列有关细胞分裂的正确认识是（ ）
A．细胞可以无限制地增大
B．子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的
C．细胞分裂次数越多，体积越小
D．细胞分裂以后形成的子细胞，有的有细胞核，有的无细胞核
14．（2分）与水生环境相比，陆地环境要复杂的多，一般来讲（ ）
①体表具有防止水分散失的结构；②有辅助呼吸的气囊；③有能在空气中呼吸的器官；
④有发达的感觉器官和神经系统；⑤有支持躯体和运动的器官；⑥有防寒皮毛。
A．②③④⑥B．①③④⑤C．①③④⑥D．①②④⑤
15．（2分）下面关于鱼侧线作用描述不正确的是（ ）
A．是鱼的感觉器官B．能测定方位
C．感知水温与水流D．控制鳍的左右摆动
16．（2分）下列这些动物中，都属于脊椎动物的一组是（ ）
A．蛇、大鲵B．海蜇、青蛙C．海龟、鱿鱼D．鲤鱼、河蚌
17．（2分）蛇是爬行动物，它的体表覆盖的角质细鳞的作用是（ ）
A．形成与环境一致的保护色
B．可减少敌害攻击
C．可减少体内水分的蒸发
D．保持恒定体温
18．（2分）如图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
A．②③④①⑤B．④③②①⑤C．③④②⑤①D．③④②①⑤
19．（2分）下列关于动物知识的叙述中，正确的是（ ）
A．水螅是有一个胚层的动物
B．涡虫是有两个胚层的动物
C．多数扁形动物都是营寄生生活
D．寄生虫的一个共同特征就是都不能自由运动
20．（2分）如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
21．（2分）如图中有黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（ ）
A．体腔内有膈
B．用肺呼吸
C．体温恒定
D．具有脊椎骨连接而成的脊柱
22．（2分）下列有关科学探究的说法中，不正确的是（ ）
A．科学的探究常常需要进行对照
B．在测量时选用精密仪器可以减少误差
C．实验观察是科学研究的一种方法，科学的观察要有目的
D．小明用尺子测量叶的周长，连续测量三次，最后将最大值定为叶的周长
23．（2分）下列有关细胞分裂和分化的叙述中，错误的是（ ）
A．癌症是由癌细胞引起的
B．癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不改变
C．生物体细胞分裂和生长的速度受环境条件的影响
D．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的结构是细胞膜
24．（2分）如图所示的器官分别属于什么系统（ ）
A．呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统
B．神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
C．循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统
D．消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统
25．（2分）下列单细胞生物中，同时含有叶绿体和线粒体的是（ ）
A．绿眼虫B．酵母菌C．疟原虫D．草履虫
二、简答题（每空2分，共50分）
26．（13分）如图为动物细胞和植物细胞模式图，以及橘子体内的几种主要组织，请据图回答（[]内填数字或字母）：
（1）图 是橘子细胞模式图。图甲和图乙共同具有的结构有[B] 、[D]细胞核、[F] ；甲、乙细胞中都有的能量转换器是 。
（2）橘子是很多人爱吃的水果，橘子酸甜的果汁贮存在[ ] 中。
（3）图丙中这些细胞在形态、结构、功能上有了很大不同，主要是 的结果。
（4）吃橘子时，剥开橘皮时看见的丝络，属于丙图中的[ ] ，橘子的果肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储存营养物质 ] 。
（5）破损的橘子易腐烂，主要是破坏了图丙中的[ ] 。
27．（15分）参考下面的小资料，结合你的日常生活经验，回答下列有关问题：几种常见蔬菜在分类学中的归属。
萝卜：萝卜属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、被子植物门
白菜：芸薹属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、被子植物门
葱：葱属、百合科、百合目、单子叶植物纲、被子植物门
辣椒：辣椒属、茄科、玄参目、双子叶植物纲、被子植物门
（1）现有生物分类等级单位从大到小依次是 、门、 、目、……。
（2）如上面资料所示的 属于单子叶植物纲，它的分类依据除了种子的胚都有 片子叶外，根系都为 ，叶脉为 ，花各部分的基数是 。
（3）根据生物分类的方法分析，萝卜与其他三种蔬菜的亲缘关系由远至近依次为 、 、 ，判断依据是分类等级越小，生物的共同特征越 ，亲缘关系越 。
（4）看资料这四种植物的共同点是，他们都是属于 门，这类植物又被称为 植物。
（5）萝卜、白菜、辣椒、葱这些都是蔬菜作物，它们体内的化学能，最终来源于 。
28．（14分）小动物召开运动会，鱼类代表队派了鲫鱼、鲍鱼、鲸鱼、鳄鱼、鱿鱼、黄鳝、海马、娃娃鱼参赛。组委会收到了举报，他们说参赛选手中大多不合格。如果你是大会主席
（1）检查小组首先给参赛选手做了体检，其中 、 是软体动物。他们身体柔软，有 ，身体外部有贝壳或者内壳。
（2）资料中参赛选手中的 是爬行动物，皮肤表面覆盖有 。体温 。其中 是我国特有的一种鳄鱼，有“活化石”之称。
（3）资料中参赛选手中的 是哺乳动物。多数这种动物都体腔内有 。
（4）综上分析，你认为资料中符合鱼类参赛资格的是 、 、 。
（5）资料卡中的 是从水生向陆生过渡的 类群的动物。
29．（8分）某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，其他鳍呈自然状态，请问：
（1）该实验目的是 。
（2）该实验中，对照组是 鱼。
（3）该同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是 。
（4）为了减少实验误差，该同学应该设置 ，多测几次，以减小误差，提高可信度。
（5）上述实验的材料都是鲫鱼且大小相同，其目的是 ，排除其它因素干扰。
（6）如果操作过程中不小心让小鱼受伤流血，想观察血细胞结构，我们需要使用 来进行观察。如果想在实验室加热鱼鳍，需要用到的加热工具是 。我们进行小鱼细胞或者组织培养的器具是 。
参考答案与试题解析
一、选择题（每空2分，共50分）
1．（2分）生物兴趣小组的同学将观察到的生物进行归类时，把松、蜜蜂、菊花、蚂蚁归为一类，把鱼、牡丹虾、水草、海螺归为另一类。这种归类方法是按照（ ）
A．生物的用途B．生物的生存环境
C．生物的数量D．生物的形态结构特征
【分析】按照生活环境对生物进行分类，可将生物分为陆生生物和水生生物；按照形态结构对生物进行分类，按照形态结构生物可分为植物、动物和其他生物三大类；生物还可以按照用途归类，将生物划分为作物、家禽、家畜等。
【解答】解：由题中的叙述可知，鱼、牡丹虾、海螺等生物都生活在水中；而松、菊花，属于陆生生物。
故选：B。
【点评】这部分内容在中考中经常出现，要注意理解和掌握，并会灵活的用以对生物进行分类。
2．（2分）下列图示为四种动物的足印，其中亲缘关系最近的两种动物是（ ）
A．甲与乙B．乙与丙C．丙与丁D．甲与丁
【分析】分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
【解答】解：图中甲的足印是五瓣，丁的足印也是五瓣；乙的足印是两瓣；丙的足印是两瓣。根据分类单位越小，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。
3．（2分）某兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按照如图的标准进行了分类，其中③和④表示的植物分别是（ ）
A．玉米和肾蕨B．大豆和海带
C．马尾松和肾蕨D．肾蕨和海带
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
【解答】解：据分类索引结合题意可知，①是玉米，种子里有一片子叶，是双子叶植物。③是马尾松，有种子，无果皮包被着，属于蕨类植物，用孢子繁殖、茎、叶的分化，属于苔藓植物，用孢子繁殖后代，但有茎。⑥是海带，结构简单、茎、叶的分化，用孢子繁殖。
故选：C。
【点评】熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征，了解种子的形成和发育，结合题意，根据索引，即可答题。
4．（2分）靠山吃山靠水吃水，我们渤海地区海产资源丰富，其中海蜇脆爽可口，正确的是（ ）
A．海蜇的身体呈轴对称
B．海蜇蛰人的刺细胞分布在内胚层中
C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门
D．海蜇与水螅、珊瑚虫同属于腔肠动物
【分析】（1）腔肠动物结构比较简单，大多数种类生活在海洋中，如水母，海葵，少数种类生活在淡水中，如水螅。
（2）腔肠动物的主要特征：①身体呈辐射对称；②体表有刺细胞；③有口无肛门。
（3）常见的腔肠动物：海葵、水母、水螅、海蜇、珊瑚虫。
【解答】解：A、海蜇属于腔肠动物，A错误。
B、海蜇蛰人的刺细胞用于捕食与防御，B错误。
C、海蜇的消化腔有口无肛门。
D、海蜇与水螅，D正确。
故选：D。
【点评】解题关键是掌握腔肠动物的主要特征。
5．（2分）蚯蚓与虾的相似之处是（ ）
A．身体由许多体节构成
B．身体分部且身体由许多体节构成
C．体表有外骨骼
D．靠体壁进行气体交换
【分析】环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成。节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫。
【解答】解：A、蚯蚓属于环节动物。虾属于节肢动物，并且分部，足和触角也分节，蚯蚓与虾的相似之处是身体由许多体节构成。
B、蚯蚓的身体不分部，故B不符合题意。
C、蚯蚓的身体没有外骨骼，故C不符合题意。
D、蚯蚓没有专门的呼吸器官，虾用鳃呼吸。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟知环节动物和节肢动物的特征。
6．（2分）大规模蝗灾会给农业生产造成极大的危害，有关蝗虫的叙述错误的是（ ）
A．前足发达，适于跳跃
B．有外骨骼，防止水分散失
C．分节的足着生在胸部的腹侧
D．食量大，对农作物破坏性强
【分析】（1）昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有两对翅。
（2）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可防止体内水分散失，
①头部：是蝗虫的感觉和取食中心，有一个咀嚼式口器、一对复眼、一对触角，触角有触觉和嗅觉的作用。
②胸部：是蝗虫的运动中心，生有3对足、2对翅，后足发达，适于跳跃，有翅，善于飞翔。
③腹部：蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，是蝗虫的呼吸器官。
【解答】解：A、蝗虫的后足发达，A错误。
B、蝗虫的体表有外骨骼，B正确。
C、蝗虫分节的足着生在胸部的腹侧，C正确。
D、蝗虫食量大，D正确。
故选：A。
【点评】解题关键是掌握昆虫的主要特征。
7．（2分）妈妈让你去买鱼，下列叙述中不可以作为判断死鱼中较为新鲜依据的是（ ）
A．鳞片完整B．身体无伤痕
C．体表干涩D．鳃丝颜色鲜红
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：A、新鲜鱼表皮有光泽、外观紧密、紧贴鱼身，A不符合题意；
B、新鲜鱼的身体可能出现伤痕，不能以此判断其是否新鲜；
C、鱼类终生生活在水中，说明鱼离开水很久了，C不符合题意；
D、鱼类用鳃呼吸，鳃丝里密布毛细血管，经过鳃丝时，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，可以以此判断其是否新鲜。
故选：B。
【点评】解答此题要掌握鱼类的主要特征。
8．（2分）仓鼠是属于哺乳纲啮齿目仓鼠科仓鼠属，家鼠是哺乳纲啮齿目鼠科家鼠属，田鼠属于哺乳纲啮齿目仓鼠科田鼠属。下列叙述错误的是（ ）
A．啮齿目下有很多分科
B．仓鼠与家鼠同纲同目同科
C．以科属看仓鼠与田鼠更接近
D．详细的生物分类更有利于研究
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
【解答】解：A.啮齿目下有很多分科，A正确。
B.仓鼠属于哺乳纲、啮齿目、仓鼠属、啮齿目、家鼠属，B错误。
C.仓鼠属于哺乳、纲啮齿、仓鼠属、啮齿目、田鼠属，C正确。
D.详细的生物分类更有利于孤空，D正确。
故选：B。
【点评】掌握生物的分类单位是解题的关键。
9．（2分）分类是生物学研究的一种重要方法，那么生物分类的基本单位是（ ）
A．门B．纲C．属D．种
【分析】此题考查的是生物分类的内容，思考答题．
【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的单位。一种生物就是一个物种，种是形态结构和生理功能上表现相似。同种生物的亲缘关系是最密切的，因此同种生物个体之间的基因差别是最小的。可见D符合题意。
故选：D。
【点评】关键点：种是最基本的分类单位．
10．（2分）藕是一种常见的蔬菜，我们吃的部位是藕的（ ）
A．变态根B．变态茎C．变态叶D．变态藤
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
【解答】解：马铃薯可食用部分是变态茎，属于营养器官。
故选：B。
【点评】能够根据六大器官的特点，对食用部分做出正确的判断。
11．（2分）关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（ ）
A．鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境
B．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活
C．家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境
D．昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。
【解答】解：A、鱼用鳃呼吸，因此适于水中生活。
B、家鸽前肢变成翼，呈扇形，因此适于空中飞翔；
C、家兔用肺呼吸，C错误；
D、蝗虫具有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点。
12．（2分）如图是光学显微镜的4个镜头，甲、乙无螺纹，丙、丁有螺纹．若要在视野内看到最少的细胞（ ）
A．乙和丙B．乙和丁C．甲和丙D．甲和丁
【分析】观图可知：甲乙一端无螺纹为目镜，丙丁有螺纹为物镜．显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越小，镜头越短；目镜倍数越小，镜头越长；据此解答．
【解答】解：显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，甲，目镜倍数越小；丙、丁有螺纹为物镜，镜头越短，宜选用的镜头组合是乙和丙的组合。
故选：A。
【点评】此题考查了显微镜的成像特点．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短．
13．（2分）下列有关细胞分裂的正确认识是（ ）
A．细胞可以无限制地增大
B．子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的
C．细胞分裂次数越多，体积越小
D．细胞分裂以后形成的子细胞，有的有细胞核，有的无细胞核
【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜．细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．
【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时细胞核先由一个分成两个，每份各含有一个细胞核，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，染色体会进行复制，染色体分成完全相同的两份。这种变化的意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，细胞分裂实现了染色体的复制和均分。因此。
故选：B。
【点评】解此题的关键是理解掌握动、植物细胞分裂的过程以及染色体的变化．
14．（2分）与水生环境相比，陆地环境要复杂的多，一般来讲（ ）
①体表具有防止水分散失的结构；②有辅助呼吸的气囊；③有能在空气中呼吸的器官；
④有发达的感觉器官和神经系统；⑤有支持躯体和运动的器官；⑥有防寒皮毛。
A．②③④⑥B．①③④⑤C．①③④⑥D．①②④⑤
【分析】陆生动物适于陆生的特点：陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如外骨骼等；陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官；陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。
【解答】解：一般来讲，生物具有的适应陆地环境的特点：
①由于陆地气候相对干燥，一般陆生动物有防止水分散失的结构，爬行动物的鳞片或甲等；
②有辅助呼吸的气囊，只有鸟类具有，②错误；
③陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的器官，如昆虫的气管、鸟类，③正确；
④由于陆地环境比较复杂，所以陆地动物还普遍具有发达的大脑和遍布全身的神经，④正确；
⑤由于陆地上的动物不受水的浮力作用，所以一般都具有支持躯体和运动的器官，⑤正确；
⑥有防寒皮毛，只有在较寒冷的地区生物具有的特点，⑥错误。
故选：B。
【点评】理解陆生动物与环境相适应的结构特点是解答此类题目的关键。
15．（2分）下面关于鱼侧线作用描述不正确的是（ ）
A．是鱼的感觉器官B．能测定方位
C．感知水温与水流D．控制鳍的左右摆动
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：在鱼体两侧有由许多小孔排列而成的线条是鱼的侧线，侧线是鱼的感觉器官、水流方向、水温，不能控制鳍的左右摆动，D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握鱼类侧线的特点及作用。
16．（2分）下列这些动物中，都属于脊椎动物的一组是（ ）
A．蛇、大鲵B．海蜇、青蛙C．海龟、鱿鱼D．鲤鱼、河蚌
【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，体内由脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物；体内没有脊椎骨组成脊柱的动物叫无脊椎动物。
【解答】解：蛇、大鲵、海龟，属于脊椎动物、鱿鱼，体内没有脊柱。故A符合题意。
故选：A。
【点评】掌握脊椎和无脊椎动物的含义是解题的关键。
17．（2分）蛇是爬行动物，它的体表覆盖的角质细鳞的作用是（ ）
A．形成与环境一致的保护色
B．可减少敌害攻击
C．可减少体内水分的蒸发
D．保持恒定体温
【分析】本题考查陆生爬行动物及其与环境相适应的特征，据此答题。
【解答】解：蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，可以防止体内水分的蒸发，因此。
故选：C。
【点评】生物对环境具有适应性，同时环境又影响生物。
18．（2分）如图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
A．②③④①⑤B．④③②①⑤C．③④②⑤①D．③④②①⑤
【分析】此题可以从制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤方面来分析解答。
【解答】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖“：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴；
“染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全部。
所以图中操作正确的顺序是：③滴、④撕、①盖。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤。
19．（2分）下列关于动物知识的叙述中，正确的是（ ）
A．水螅是有一个胚层的动物
B．涡虫是有两个胚层的动物
C．多数扁形动物都是营寄生生活
D．寄生虫的一个共同特征就是都不能自由运动
【分析】（1）腔肠动物主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
（2）扁形动物主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少，大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
【解答】解：A、水螅属于腔肠动物、外两个胚层。
B、涡虫属于扁形动物、中、内三个胚层的动物。
C、扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少，如华枝睾吸虫、绦虫，C正确。
D、寄生虫的形态结构特征与其生活方式相适应，没有专门的运动器官，并不是所以有的寄生虫都不能自由运动。
故选：C。
【点评】解题关键是掌握腔肠、扁形动物的主要特征。
20．（2分）如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【分析】图中1、2是并列关系，3、4是并列关系、1包含3、4。
【解答】解：A、昆虫属于节肢动物，属于无脊椎动物，不符合题意。
B、细胞分化形成组织，不符合题意。
C、生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
D、被子植物和裸子植物都属于种子植物；双子叶植物和单子叶植物都属于被子植物，符合题意。
故选：D。
【点评】掌握动植物的分类关系是解题的关键。
21．（2分）如图中有黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（ ）
A．体腔内有膈
B．用肺呼吸
C．体温恒定
D．具有脊椎骨连接而成的脊柱
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【解答】解：熊猫、鲫鱼、蛇；熊猫体内有膈，用肺呼吸；青蛙体温不恒定，皮肤辅助呼吸，用肺呼吸，用鳃呼吸。
故选：D。
【点评】理解掌握动物分类依据，能灵活地对动物进行分类。
22．（2分）下列有关科学探究的说法中，不正确的是（ ）
A．科学的探究常常需要进行对照
B．在测量时选用精密仪器可以减少误差
C．实验观察是科学研究的一种方法，科学的观察要有目的
D．小明用尺子测量叶的周长，连续测量三次，最后将最大值定为叶的周长
【分析】在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，要探究的实验因素应是变量。
【解答】解：A、在探究实验中，其他因素都相同。使实验结果具有说服力，A正确；
B、选用精密仪器，B正确；
C、观察是科学研究的一种基本方法、计划，从而得出结论的方法，C正确；
D、由于树叶边缘不规则，正确的操作是：用细线绕叶片测量后，即为叶片周长。
故选：D。
【点评】在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的．使实验结果具有说服力。
23．（2分）下列有关细胞分裂和分化的叙述中，错误的是（ ）
A．癌症是由癌细胞引起的
B．癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不改变
C．生物体细胞分裂和生长的速度受环境条件的影响
D．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的结构是细胞膜
【分析】此题考查的知识点是细胞分裂和分化的特点，可以从细胞分裂和细胞分化两个方面来切入。
【解答】解：A、癌细胞，是产生癌症的病源；B、细胞分裂产生的新细胞的形态结构相似，同样癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不改变；
C、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂和细胞生长受遗传物质控制，C正确；
D、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，染色体复制加倍，染色体分成完全相同的两份。因此细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识，知道癌细胞的特点。
24．（2分）如图所示的器官分别属于什么系统（ ）
A．呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统
B．神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
C．循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统
D．消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统
【分析】动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】解：a心脏为血液循环提供动力，属于循环系统，属于消化系统，能够产生兴奋和传导兴奋；d肺是气体交换的主要场所。
故选：C。
【点评】理解掌握心脏、胃、脑、肺等器官的作用。
25．（2分）下列单细胞生物中，同时含有叶绿体和线粒体的是（ ）
A．绿眼虫B．酵母菌C．疟原虫D．草履虫
【分析】（1）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。
（2）叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，动物细胞中没有叶绿体。但动物细胞和植物细胞中都有线粒体。
【解答】解：绿眼虫的细胞内有叶绿体，也有线粒体，其细胞内有线粒体；疟原虫和草履虫无叶绿体。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确动物细胞内没有叶绿体。植物细胞中既有线粒体，也有叶绿体。
二、简答题（每空2分，共50分）
26．（13分）如图为动物细胞和植物细胞模式图，以及橘子体内的几种主要组织，请据图回答（[]内填数字或字母）：
（1）图 甲 是橘子细胞模式图。图甲和图乙共同具有的结构有[B] 细胞膜 、[D]细胞核、[F] 细胞质 ；甲、乙细胞中都有的能量转换器是 线粒体 。
（2）橘子是很多人爱吃的水果，橘子酸甜的果汁贮存在[ E ] 液泡 中。
（3）图丙中这些细胞在形态、结构、功能上有了很大不同，主要是 细胞分化 的结果。
（4）吃橘子时，剥开橘皮时看见的丝络，属于丙图中的[ ④ ] 输导组织 ，橘子的果肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储存营养物质 ② ] 营养组织 。
（5）破损的橘子易腐烂，主要是破坏了图丙中的[ ① ] 保护组织 。
【分析】图中A细胞壁、B细胞膜、C叶绿体、D细胞核、E液泡、F细胞质、①保护组织、②营养组织、③分生组织、④输导组织。
【解答】解：（1）橘子属于植物，图甲有叶绿体。图甲和图乙共同具有的结构有B细胞膜、F细胞质；甲，能分解有机物，为生命活动提供能量。
（2）液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质、色素以及糖类。，因此。
（3）细胞分化，使细胞在形态、功能上有了差异性的变化。
（4）吃橘子时，剥开橘皮时看见的丝络，属于丙图中的④输导组织，液泡较大，属于②营养组织。
（5）植物的保护组织有保护的功能，破损的橘子易腐烂。
故答案为：（1）甲；细胞膜；线粒体；
（2）E液泡；
（3）细胞分化；
（4）④输导组织；②营养组织；
（5）①保护组织。
【点评】掌握动植物细胞的异同及植物组织功能是解题的关键。
27．（15分）参考下面的小资料，结合你的日常生活经验，回答下列有关问题：几种常见蔬菜在分类学中的归属。
萝卜：萝卜属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、被子植物门
白菜：芸薹属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、被子植物门
葱：葱属、百合科、百合目、单子叶植物纲、被子植物门
辣椒：辣椒属、茄科、玄参目、双子叶植物纲、被子植物门
（1）现有生物分类等级单位从大到小依次是 界 、门、 纲 、目、……。
（2）如上面资料所示的 葱 属于单子叶植物纲，它的分类依据除了种子的胚都有 1 片子叶外，根系都为 须根系 ，叶脉为 平行脉 ，花各部分的基数是 3 。
（3）根据生物分类的方法分析，萝卜与其他三种蔬菜的亲缘关系由远至近依次为 葱 、 辣椒 、 白菜 ，判断依据是分类等级越小，生物的共同特征越 多 ，亲缘关系越 近 。
（4）看资料这四种植物的共同点是，他们都是属于 被子植物 门，这类植物又被称为 绿色开花 植物。
（5）萝卜、白菜、辣椒、葱这些都是蔬菜作物，它们体内的化学能，最终来源于 太阳能 。
【分析】生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多，共同特征越少；分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。
【解答】解：（1）现有生物分类等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界的分类单位最大。
（2）葱都属于双子叶植物纲，它们的分类依据除了种子的胚都有1片子叶外，叶脉为平行脉。
（3）分类单位越大有包含的生物种类越多，共同特征越少；分类单位越小包含的生物种类越少，亲缘关系越近；萝卜与辣椒同纲不同目，因此、辣椒。
（4）看资料这四种植物的共同点是，他们都是属于被子植物门、茎、叶、花、果实和种子。种子植物是植物界进化程度最高的种类、茎发达。
（5）萝卜、白菜、葱这些都是蔬菜作物，将光能转化成化学能储存在有机物中，植物体内的化学能。
故答案为：（1）界；纲；
（2）葱；1；须根系；2；
（3）葱；辣椒；多；近；
（4）被子植物；绿色开花；
（5）太阳能。
【点评】此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
28．（14分）小动物召开运动会，鱼类代表队派了鲫鱼、鲍鱼、鲸鱼、鳄鱼、鱿鱼、黄鳝、海马、娃娃鱼参赛。组委会收到了举报，他们说参赛选手中大多不合格。如果你是大会主席
（1）检查小组首先给参赛选手做了体检，其中 鲍鱼 、 鱿鱼 是软体动物。他们身体柔软，有 外套膜 ，身体外部有贝壳或者内壳。
（2）资料中参赛选手中的 鳄鱼 是爬行动物，皮肤表面覆盖有 角质的鳞片 。体温 不恒定 。其中 扬子鳄 是我国特有的一种鳄鱼，有“活化石”之称。
（3）资料中参赛选手中的 鲸鱼 是哺乳动物。多数这种动物都体腔内有 膈 。
（4）综上分析，你认为资料中符合鱼类参赛资格的是 鲫鱼 、 黄鳝 、 海马 。
（5）资料卡中的 娃娃鱼 是从水生向陆生过渡的 两栖动物 类群的动物。
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：（1）软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳。可见、鱿鱼是软体动物，有外套膜。
（2）爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸，卵表面有坚韧的卵壳，参赛选手中的鳄鱼是爬行动物。鳄鱼的体温随环境温度的变化而变化，属于变温动物，有“活化石”之称。
（3）资料中参赛选手中的鲸鱼是哺乳动物，具有胎生。多数哺乳动物都体腔内有膈，是将胸腔和腹腔分隔开的结构。
（4）资料中符合鱼类参赛资格的是鲫鱼、黄鳝，它们终生生活在水中，用鳍游泳。
（5）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，也能生活在潮湿的陆地上，兼用皮肤呼吸。
故答案为：
（1）鲍鱼；鱿鱼
（2）鳄鱼；角质的鳞片；扬子鳄
（3）鲸鱼；膈
（4）鲫鱼；黄鳝
（5）娃娃鱼；两栖动物
【点评】解题的关键是识记并理解动物的类群及其主要特征。
29．（8分）某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，其他鳍呈自然状态，请问：
（1）该实验目的是 探究鱼的尾鳍在游泳中的的作用 。
（2）该实验中，对照组是 甲 鱼。
（3）该同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是 控制游泳方向和产生动力 。
（4）为了减少实验误差，该同学应该设置 重复组 ，多测几次，以减小误差，提高可信度。
（5）上述实验的材料都是鲫鱼且大小相同，其目的是 控制单一变量 ，排除其它因素干扰。
（6）如果操作过程中不小心让小鱼受伤流血，想观察血细胞结构，我们需要使用 显微镜 来进行观察。如果想在实验室加热鱼鳍，需要用到的加热工具是 加热棒、水浴锅等 。我们进行小鱼细胞或者组织培养的器具是 培养皿 。
【分析】1、对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
2、生物实验用到的仪器有：铁架台、铁圈、三脚架、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、火柴等。观察器具有：显微镜、放大镜等；解剖器具有：解剖盘、解剖剪、镊子、刀片等；计量器具有：量筒、天平等；加热器具有：酒精灯、三脚架、石棉网等；通用器具有：烧杯、试管、研钵、培养皿、滴管、药匙、试剂瓶等。
3、鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：（1）甲、乙两条相同的鲫鱼，用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，可见变量是否捆扎尾鳍。
（2）一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组。实验中用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，所以甲为对照组。
（3）鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；尾鳍可以决定运动方向；臀鳍有协调其它各鳍；胸鳍起平衡的作用、臀鳍和腹鳍，得出了结论：鱼在游泳时。
（4）要排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，以减小误差。
（5）单一变量原则即控制唯一变量而排除其他因素的干扰从而验证唯一变量的作用，因此实验的材料都是鲫鱼且大小相同。
（6）显微镜主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器，因此观察血细胞结构。在实验室加热鱼鳍、水浴锅等。
故答案为：
（1）探究鱼的尾鳍在游泳中的的作用；
（2）甲；
（3）控制游泳方向和产生动力；
（4）重复组；
（5）控制单一变量；
（6）显微镜；加热棒；培养皿。
【点评】此题考查的知识点比较多，需要平时多归纳多总结多练习。
A
1动物
2无脊椎动物
3节肢动物
4昆虫
B
1细胞
2组织
3节肢动物
4系统
C
1纲
2科
3目
4种
D
1被子植物
2裸子植物
3双子叶植物
4单子叶植物
A
1动物
2无脊椎动物
3节肢动物
4昆虫
B
1细胞
2组织
3节肢动物
4系统
C
1纲
2科
3目
4种
D
1被子植物
2裸子植物
3双子叶植物
4单子叶植物