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    2024岳阳高一上学期1月期末联考物理试题含解析

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    满分100分,考试用时75分钟。
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、考号、姓名和座位号填写在答题卡指定位置。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
    3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,只交答题卡。
    一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 下列对惯性、惯性定律(牛顿第一定律)的理解正确的是( )
    A. 牛顿第一定律是通过实验得到验证了的定律
    B. 汽车转弯后运动方向发生了改变,其惯性也将随之改变
    C. 牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性
    D. 一个质量小的皮球,你可以轻易踢走它,而一个质量大的铅球,你很难轻易踢开它,表明质量大的物体惯性大
    2. 钢球由静止开始做自由落体运动,不计空气阻力,落地时的速度为30m/s,g取10m/s2,则钢球( )
    A. 下落的时间为2s
    B. 下落高度是45m
    C. 在前2s内的平均速度是15m/s
    D. 在最后1s内下落的高度是20m
    3. 在解答一道已知量完全由字母表达结果的计算题时,一个同学解得某物体位移的表达式如下,请你用单位制的知识判断,下面哪个结果可能正确( )
    A. B. C. D.
    4. 甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内位移-时间图像如下图所示。下列表述正确的是( )
    A. 0.2-0.8小时内,甲的位移比乙的大
    B. 0.2-0.5小时内,甲的加速度比乙的大
    C. 0.6-0.8小时内,甲的速度比乙的大
    D. 0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等
    5. 一根细线系着一个小球,细线上端固定在横梁上。给小球施加力F,小球平衡后细线跟竖直方向的夹角为θ,如右图所示。现改变F的方向,且F的大小可以任意调节,但仍然要使小球在图中位置保持平衡,即保持θ不变,下图中用α角标明F方向的范围正确的是( )

    A. B. C. D.
    6. 如下图所示,电动公交车做匀减速直线运动进站,连续经过A、B、C三点,已知BC间距离是AB的1.5倍,AB段的平均速度是6m/s,BC段的平均速度是3m/s,则公交车经过C点时的瞬时速度为( )
    A. 2m/sB. 1.25m/sC. 0.75m/sD. 0m/s
    二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
    7. 将近1000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经作了一首诗:飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。诗人艺术性地表达了他对运动相对性的理解。下列有关诗中描述情境的说法正确的有( )
    A. “百里榆堤半日风”所描述的物理过程中不可以将船视为质点
    B. “卧看满天云不动”是以船为参考系
    C. “卧看满天云不动”是指“云与我”相对河岸静止
    D. “云与我俱东”即“云与我”相对于河岸向东运动
    8. 某物理探究小组测量图(a)所示口罩两侧弹性绳的劲度系数。
    ①将两条弹性绳A、B端拆离口罩并如图(b)在水平面自然平展,总长度为51cm;
    ②如图(c)用两个弹簧测力计同时缓慢拉A、B端,当两个弹簧测力计示数均为1N时,总长度为81cm。不计一切阻力,根据以上数据可知( )
    A. 图(c)中,每条弹性绳的形变量为30cm
    B. 图(c)中,口罩两侧受到弹性绳的弹力均为1N
    C. 每条弹性绳的劲度系数为
    D. 图(c)中,口罩受到的合力为1N
    9. 如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力,细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示,木板与实验台之间的摩擦可以忽略,重力加速度取g=10m/s2,由题给数据可以得出( )
    A. 木板质量为2kg
    B. 2s~4s内,力F的大小为0.4N
    C. 4s~5s内,木板的加速度大小为0.2m/s2
    D. 物块与木板之间的动摩擦因数为0.02
    10. 如图所示,B是一个立方体物体,中间有一个光滑球形孔,小球C位于球形孔内,整个装置放在足够长的木板A上。已知立方体B与长木板A之间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现将木板的倾角θ由0°缓慢增大到60°,已知,。在此过程中,下列说法正确的是( )
    A. 木板A受到的压力逐渐减小
    B. 当θ大于30°时,立方体B开始滑动
    C. 立方体B受到木板A的摩擦力逐渐变大
    D. 小球C对立方体B的压力大小先不变后减小
    三、非选择题:本题共5小题,共56分。
    11. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,实验装置如图所示。其中G为固定橡皮条的图钉,弹簧测力计用细绳套勾住。
    (1)关于本实验,下列说法正确的是(填正确答案标号)__________
    A.两个分力F1、F2的大小要适当大些
    B.两个分力F1、F2的夹角最好取90°,容易计算
    C.实验时弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对刻度线
    D.为了方便实验记录,拉橡皮条的细绳越短越好
    (2)实验结果如下图所示,如果没有操作失误则图中的F与两力中,方向一定沿GO方向的是__________。
    (3)实验中,若将细绳换成橡皮条,O点的位置和弹簧测力计的拉力大小方向均不变,则实验结果__________(填“会”或“不会”)发生变化。
    12. 用如图甲所示的实验装置探究“物体的加速度与质量的关系”。完成实验,回答问题:
    (1)实验时,为平衡摩擦力,以下操作正确的是__________
    A.连着槽码,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后带着纸带做匀速直线运动
    B.连着槽码,适当调整木板右端的高度,使小车能静止在斜面上
    C.取下槽码,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后带着纸带做匀速直线运动
    D.取下槽码,适当调整木板右端的高度,使小车能静止在斜面上
    (2)如图乙是其中一条纸带,A、B、C、D、E是计数点,相邻两个计数点间有4个点没有标出,已知交流电频率为50Hz,则这条纸带上D点的瞬时速度大小为________m/s,小车加速度大小为________m/s2。(结果均保留两位有效数字)
    (3)小车中的砝码质量m,利用纸带测量计算小车加速度a。在保证小车和砝码的质量之和远大于槽码质量条件下,多次测量后,以m为纵坐标,以为横坐标,在坐标纸上作出关系如图丙。测得图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距绝对值为b。回答下列问题:
    ①小车受到的拉力为__________(用题中已知字母表示)。
    ②b值等于__________(选填序号)
    A.小车质量
    B.槽码质量
    C.小车与砝码质量之和
    13. 在平直的公路上,一辆小汽车前方27m处有一辆大客车正以12m/s的速度匀速前进,这时小汽车从静止出发以1.5m/s2的加速度追赶。试求:
    (1)小汽车何时追上大客车?
    (2)追上时小汽车的速度有多大?
    (3)追上前小汽车与大客车之间的最远相距是多少?
    14. 用三根细线a、b、c将小球1和2连接,并悬挂如图所示,小球1重力为2G,小球2重力为G。两小球处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平。求:
    (1)细线a、c分别对小球1和2的拉力大小;
    (2)细线b对小球2的拉力大小;细线b与竖直方向的夹角的正切值。
    15. 如图所示,质量为M=2.5kg的一只长方体空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数μ1=0.3。这时铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块(可视为质点)恰好能相对铁箱后壁静止。木块与铁箱内壁间的动摩擦因数μ2=0.2,且处处相同。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。求:
    (1)木块所受摩擦力的大小和方向;
    (2)水平拉力F的大小;
    (3)减小拉力F,经过一段时间,木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹,之后当铁箱的速度为8m/s时撤去拉力,若铁箱的长度为2.4m,判断在铁箱停止运动前,木块能否与铁箱的右侧壁相撞?若相撞,计算相撞时木块和铁箱各自的速度大小;若不会相撞,计算木块最终离铁箱右侧壁的距离。
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