河南省安阳市汤阴县2023-2024学年四年级上学期1月期末语文试题
展开看拼音,写字词。(10分)
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二、选择加点字的正确读音,打“√”。(3分)
1.爱国者宁(níng nìng)可牺牲生命,也绝不会为一时的安宁(níng nìng)而折腰。
2.兽医们为这只受伤的小鹿包扎(zā zhā)的时候,它表现得很乖巧,完全没有挣扎(zā zhá)。
3.那些从天而降(jiàng xiáng)的勇士们一下子就把敌人给降(jiàng xiáng)伏了。
三、补全下列四字词语(每空0.5分)并完成练习。(12分)
无( )无故 人山人( ) 若( )若现 百( )百中
愤愤不( ) 疑( )不解 心急如( ) 胆( )心惊
1.仔细观察第一行的词语的特点,再照样子写两个:( )、( )(2分)。
2.第二行的四个词语都是描写人物的( )的,我还能再写一个:( )(2分)。
3.请仿照 “ ”的AABC式结构的词语,再写两个:( )
( )(2分)。
4.请选用其中一个词语造句。(2分)
四、选择恰当的词语填入括号内。(5分)
A.果然 B.竟然
1.那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得( )像车轮一样。
2.都说张家界山水很美,身临其境一看,( )名不虚传。
A.挑大梁 B.破天荒 C.碰钉子
3.一向成绩优异的小明,这次考试居然不及格,真是( )的事。
4.他连日奔波募捐,却四处( ),深感懊恼沮丧。
5.张红是班里的骨干力量,这次文艺表演由她( )。
五、按要求写句子。(10分)
1.有两粒豌豆被鸽子吃掉了?(改成把字句)
写一句话,用动作描写表现快乐。
不学习怎会有收获?(改为双重否定句)
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。(改成直接引语)
5.用上“忽然、顿时、一会儿”写一写雷雨。
六、根据课文填空(9分)
1. ,但闻人语响。
2. ,死亦为鬼雄。
3.机不可失, 。
4.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理,其中“ , ”与“当局者迷,旁观者清”寓意相同。
5.《出塞》和《凉州词》都是以边塞为主题的诗歌,其中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”一样,表达战士们作战沙场,久久未回的诗句是:“ , 。”
6.《观潮》一课,作者对潮来时壮观景象的描写非常生动,如“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。”
七、阅读理解(21)
(一)课内阅读
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
1."驱"的音节是( ),部首是( )(1分)
2.给文中带点的字选择恰当的解释,画上"√"。(2分)
生:
①生育 ②生命 ③果实没有成熟 ④食物没有煮过或者煮得不够
冒:
①向外透;往上升 ②不顾 ③冒失;冒昧 ④冒充
3."悲惨"表现在(2分)
4.普罗米修斯拿取火种后,人类的生活发生了什么变化?(2分)
5.你认为普罗米修斯是一位怎样的神?请你结合短文说说。(2分)
(二)课外阅读
我们家养了一只小黄燕。它有黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,我偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢!后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。
小黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多,开始爱我的小黄燕了。
清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山,带进树林,带上蓝天,带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。是啊!要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识,会明白很多道理,也会使我们更加热爱生活。
1.从文中找出下列词语的近义词。(2分)
偶然----( ) 内疚----( )
灵巧----( ) 希望----( )
2.用“ ”画出描写小黄燕的外貌特征的句子。(2分)
3.仔细阅读文中画“ ”的句子,并联系上下文说说“我”明白了什么?(3分)
4.小作者在写对小黄燕的感情变化过程中,从( )到注意它,( )它,( )它;通过观察,觉得小黄燕( )了。它美妙动听的叫声,使小作者产生联想,从而得到的启示是:(3分)
八,阅读专题。《郑和下西洋》里郑和是 朝代人,是宫廷的一位 ,曾率领船队 次航海探险贸易。(3分)
九、习作(30分)
我们的生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每天都会发生各种各样的事情。选一件你印象深刻的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚。写之前,仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。写作要求:题目自拟,400字左右。
参考答案
一、滋润 慎重 名著 犹如 灌溉
二、(1)nìng níng (2)zā zhá (3)jiàng xiáng
三、无缘无故 人山人海 若隐若现 百发百中
愤愤不平 疑惑不解心急如焚 胆战心惊
(1)仿写“ABAC”式词语,如:无影无踪、不知不觉。
(2)第二行的四个词语都是描写人物的心情的词语,这样的词语还有:惊魂未定。
(3)仿写“AABC”式词语,如:窃窃私语、依依不舍。
(4)若隐若现:隐隐约约,看不清楚。用“若隐若现”写句子:早上有雾,远处的山峰若隐若现。
果然 竟然
破天荒 碰钉子 挑大梁
五、1.鸽子把两粒豌豆吃掉了
2.她小嘴扬起,兴奋得直拍手。走起路来一蹦一跳的。
3.不学习不会有收获。
4.妈妈严肃地对我说:“马上就要期末考试了,你一定要认真复习不要辜负老师和我对你的一片期望。”
5.天上乌云密布,忽然闪过一道闪电,顿时雷声滚滚。过了一会儿,大雨下了起来。
六、
1.空山不见人
2.生当做人杰
3.时不再来
4.不识庐山真面目 只缘身在此山中
5.边塞秦时明月汉时关万里长征人未还
6.齐头并进 山崩地裂
(一)课内阅读
1.Q马
2.④②
3.人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
4.人类开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。
5.不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切
(二)课外阅读
1.偶尔惭愧 敏捷愿望
2.它有黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。
3.连小黄燕都知道爱整洁,我更应该注意清洁卫生。
4.懒得管它 注意它 观察它 很可爱
更是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得
到很多知识,会明白很多道理,也会使我们更加热爱生活。
八,明 太监 七
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