广东省陆丰市2023-2024学年九年级上册期中语文模拟试题（附答案）

这是一份广东省陆丰市2023-2024学年九年级上册期中语文模拟试题（附答案），共11页。试卷主要包含了默写古诗文，评委评语，解释文中加点词语的意思等内容，欢迎下载使用。

积累运用（29分）
1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）
（1）春蚕到死丝方尽，__________。（李商隐《无题》）
（2）__________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（3）山随平野尽，_______________。______________,云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
（4）老骥伏枥__________；烈士暮年，__________。
（5）挑兮踏兮，在城阙兮。__________，__________。（《郑风·子衿》）
（6）请将刘长卿《过长沙贾谊宅》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。
上联：秋山坐看水穷处 下联：_________________
（7）杜甫《茅屋为秋风所破歌》里的“安得广厦千万间，__________，风雨不动安如山”表现了他忧国忧民的情怀和崇高的理想，这与范仲淹在《岳阳楼记》中“__________，__________”抒发的情怀是基本一致的。
2.有些同学在默写苏轼的《水调歌头》时会把“千里共婵娟”中的“婵”写成“蝉”,请结合知识卡片向他们解释为什么这里用“女”字旁的“婵”。(2分)
知 识 卡 片
“婵娟”通常用来形容姿态美好。古诗文里多用来形容女子，如唐代方干《赠赵崇侍御》诗：“却教鹦鹉呼桃叶，便遣婵娟唱《竹枝》。”也形容花木、明月或月光等
阅读下面的文字，完成3-5题。（7分）
九年级语文 第1页（共6页）
作为是最后一个春季的节气，谷雨意味着细腻的春天将远。如果春是尘世的一卷诗章，那么谷雨就是最后的白描。谷雨，不若惊蛰烘托豪壮，不似清明渲染通透，她以素净又_______的白描之笔记叙着暮春，字里行间透出一种质朴饱满的意蕴。谷雨，即雨之谷，“之”取“到”义。这一天，雨水是谷物们的救赎。这一天开始，暮春不再是忧伤的代名词，而是有了蓬勃的生命力。谷粒的成熟，是大地_____的结果，低调含蓄中藏着宇宙天地的巨大潜能。可纵是有如此功劳，大地依旧默默地kèshǒu ( )着自然之道。这样的气度让太阳都zì cánxínghuì（），失了光芒。
谷雨是春的白描，也是春的尾声。在播种移苗、种瓜点豆之余，别忘了看柳条yáyè（），听燕子呢喃，待______，终也了无遗憾。
3．根据拼音写出相应的词语。（3分）
(1)kè shǒu() (2) zì cánxínghuì ( ) (3)yá yè ( )
4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )（2分）
A.安逸 蓄谋已久 春意阑珊 B.飘逸 蓄谋已久 春意盎然
C.安逸 深思熟虑 春意盎然 D.飘逸 深思熟虑 春意阑珊
5．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改恰当的一项是( )（2分）
A.作为最后一个春季的节气，谷雨象征着细腻的春天将远。
B.作为春季的最后一个节气，谷雨意味着细腻的春天将远。
C.作为是春季的最后一个节气，谷雨意味着细腻的春天将远。
D.作为是最后一个春季的节气，谷雨象征着细腻的春天将远。
阅读下面的文字，完成6～7题。(4分）
任务一：学校开展了以“行自强之道，展文化之美”为主题的团建活动。九（1）班举行“自强杯”书法比赛，邀请你当评委对以下两幅获奖作品进行点评，请你根据书法的特点和活动主题，将评语补充完整。(2分)
任务二：九（2）班活动宣传栏有一首未完成的原创小诗，请你仿照画波浪线的句子，继续完成创作。(2分)
一株松树屹立在贫瘠的山坡上，
风吹雨打摧不毁它挺拔的身姿，
雪压霜欺打不倒它蓬勃的志气。
它那无畏的姿容、青翠的枝叶使人想起了两个字：自强。
一株小草扎根在岩壁的石缝里，
_________________________________________________，
_________________________________________________。
它那坚强的信念、韧性的品格使人想起了两个字：自强。
6.评委评语：作品一用行书撰写，飘逸灵动，写出了君子的雅逸风度。
作品二用____________________________________________________
7.__________________________________________________________________ ，
___________________________________________________________________。
根据名著内容，完成8～9题。（6分）
8.请给下列名著的封面配上一句话，所选顺序最恰当的一项是( )。（2分）
①世界上只有一种英雄主义，那就是看清了生活的真相后依然热爱生活。
②所谓终成正果，只不过比别人多了无数的负累而已。
③每一个黑暗的日子里，眼里从来就没有离开光明。
A.②③① B.③②① C.②①③ D.①③②
9.有人说艾青诗中的“礁石”象征着中华民族，请你根据以下内容简要分析。(4分)
礁 石
一个浪， 一个浪，/无休止地扑过来，/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微微笑，看着海洋……
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二．阅读（41分）
（一）阅读下面的文字，完成10～14题。(17分）
【甲】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
(韩愈《马说》)
10.解释文中加点词语的意思。（3分）
（1）骈死于槽枥之间 （ ）（2）一食或尽粟一石（ ）（3）才美不外见（ ）
11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）食马者不知其能千里而食也。
（2）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
【乙】
骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介胄①而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣②长鸣，奋迅示骏。自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。
（选自岳飞《论马》）
【注】①介胄:披铠甲戴头盔。②鬣:马颈上的长毛。③褫（chǐ）:解除。
12.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）。（3分）
故常奇之/有奇字素无备者，旋刻之 B、其初若不甚疾/虽乘奔御风，不以疾也
C、称其德也 /其真无马邪 D、比行百余里/其两膝相比者
13.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也
14.结合甲乙两文，简要分析如何发挥“千里马”的才能。（4分）
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（二）阅读下面的文字，完成15～17题。(10分）
对粮食还是要保持敬畏之心
①他近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
②一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。党的十八大以来，公款餐饮浪费行为得到有效遏制。然而，随着收入和生活水平的提高，“民以食为天”的内涵也发生了变化，人们追求饮食多样性、丰富性的同时，个人餐饮消费中的浪费现象也越来越常见；在食堂用餐与家庭用餐方面，“舌尖上的浪费”大量存在。
③其实，饥饿距离我们并不遥远。就在不久前，联合国发布的《世界粮食安全和营养状况》报告预测，在全球范围内，由于新冠肺炎疫情引发的经济衰退，2020年饥饿人数至少新增约8300万，甚至可能新增1.32亿。这些触目惊心的数字，时刻警醒着我们：遏制“舌尖上的浪费”非常必要。
④向“舌尖上的浪费”说不，须形成居安思危的粮食安全意识。据统计，我国每年浪费的粮食约3500万吨，这个数字接近中国粮食总产量的6%。尽管我国粮食安全的“饭碗”已端稳，也有自信、有能力面对全球粮食安全挑战，然而，我国的粮食生产仍面临需求增长、资源约束、结构性矛盾等问题，隐忧仍在，必须具备忧患意识，在粮食安全问题上未雨绸缪。
⑤向“舌尖上的浪费”说不，须形成有效的机制，控制餐饮浪费现象的滋生蔓延。要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。
⑥向“舌尖上的浪费”说不，还应全社会共同发力，在教育和宣传上，要进一步树立勤俭节约的观念，切实加强引导和管理。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
⑦“每一食，便念稼穑之艰难。”自古以来，中华民族对粮食都心存尊重与敬畏。而消费社会下，餐饮文化中的个人消费行为受到“面子”的驱动，造成大量“舌尖上的浪费”，令人心痛。杜绝因“面子”而起的餐饮浪费，一方面需要以变革消费环境为抓手，将崇俭抑奢、理性适度作为社会消费的新风向标；另一方面应培养绿色健康的饮食习惯，重塑人们的饮食消费行为。
⑧珍惜粮食、崇尚节俭的传统美德不应丢掉，一粥一饭，兴于勤俭，亡于奢靡。所以，要把厉行勤俭节约，反对铺张浪费的理念在全社会范围贯彻落实，让勤俭变成一种风尚，让节约渗透人们的生活。拒绝“舌尖上的浪费”，勿让“空盘”成空谈。
（选自《光明日报》2020年08月14日，有删改）
15．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（） （3分）
A．文章第③④段都列举权威数据，论述了遏制“舌尖上的浪费”的重要性，语言准确严密，逻辑性强。
B．我们对粮食安全始终要有危机意识，不能掉以轻心，因为饥饿距离我们并不遥远。
C．第⑦段引用“每一食，便念稼穑之艰难”，说明“自古以来，中华民族对粮食都心存尊重与敬畏”的观点，使论证更具说服力。
D．作者最后发出号召，倡导大家珍惜粮食，勤俭节约，因为只有厉行勤俭节约，反对铺张浪费，我们才能生存下去。
16．下面是关于节俭的论据，放在文中哪个段落比较合适？请说明理由。（3分)
“节约粮食，浪费可耻”是人人都懂的道理，但一些人往往难以做到。有的觉得点菜必须满满一桌才“够排场”，有的认为“光盘”会被瞧不起，还有的感觉打包食物“跌份儿”……
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结合选文，谈谈我们应该如何向“舌尖上的浪费”说不。(4分）
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（三）阅读下面的文字，完成18～21题。(14分）
线上线下
①儿女们说要回来给她过生日，莫奶奶立即拒绝了。来时一阵风，去也是一阵风，短暂的热闹和欢乐过后是更漫长的冷清和失落。倒不如不来，日子还平静些。
②莫奶奶拒绝，还有更深一层的原因——每一次过生日，都感觉又往黄泉路上多走了一段，这种感觉使她对生日始终有一种排斥的情绪。
③儿女们摆出各种理由，最终让莫奶奶松了口。她理解儿女们，女儿在网上经营一个化妆品店，整天盯着电脑和手机，选货、发货。儿子作为一个单位的领导，整天开会、加班，忙得连轴转。要不是为了给她过这个生日，他们都很难下决心放下手里的一大摊子事。
④儿女们回来，家里难得地热闹，甚至是吵闹。外孙和孙女都是四五岁年纪，见什么都充满好奇，拉着什么都可以玩半天。儿子和女婿一见面总是指点江山，挥斥方道，谈不完的国际国内大事。女儿和嫂子手拉着手窝在沙发一角，讨论着香水、口红、面膜。女儿还拿出一包化妆品，要现场为嫂子试妆、拍视频、发抖音……
⑤莫奶奶插不上嘴，更插不上手。她笑眯眯地看看这个，又看看那个，享受着这种儿孙满堂的幸福时光。突然，莫奶奶想起什么似的，转身走进了厨房。
⑥莫奶奶又认真清点了一遍备好的菜料：茄子，这是要做红烧茄子的，外孙最爱吃；做干焙洋芋丝的料也不能少，孙女最爱吃——现在的孩子，就不爱吃肉；红烧肉，备好了，儿子最爱吃；糖醋肥肠，女儿最爱吃，有了；黄焖鸡，女婿最爱吃，有了……
⑦女儿走进厨房，看到莫奶奶在厨房忙碌的身影，又拍了一组照片，配上一段文字发了朋友圈：“这辈子，最爱吃的是妈妈做的家常菜，最忘不了的也是妈妈做的家常菜！”立刻收获了一连串的赞。
⑧晚饭吃得很早，荤荤素素一大桌，每个人都能找到自己喜欢的菜，中间摆着一个大蛋糕。餐桌上不但色香味俱全，而且还充满了中西结合的味道！
⑨“手机控”女儿自然不会放过这个机会，各个角度、各种姿势让大家摆拍了半天，又发了一条配着文字的朋友圈：“小时候我过生日，妈妈为我渐渐长大而高兴；现在我为妈妈过生日，却为妈妈慢慢变老而心酸！您陪我长大，我陪您变老，我永远是您最贴心的小棉袄！”
⑩很不喜欢拍照的儿子，也拿出手机拍照发了一条朋友圈：“以前总是妈妈为我过生日，今天我为妈妈过生日！千言万语道不尽感恩之心，妈妈，往后余生，我会更加努力，不辜负您的养育之恩！祝您健康长寿！
⑪儿女的心声没有变成面对面的祝福，却通过朋友圈传到了不同的手机上。
⑫夜已深，儿女们又要回家了
⑬收拾妥当正要出门，外孙突然说要上厕所，女儿急躁地吼着：“快点儿快点儿，就你事儿多，你看看几了！”边吼边拿出手机看，突然“啊”的一声惊叫把大家吓了一跳，女儿说：“我的化妆品一下子卖出了三万多耶！”大家好奇地凑过去，看到很多订单的留言：“好孝顺的小棉袄，高赞，订一套化妆品顶你！”“你唤起了我对妈思念，来一套，顶你！“借订购化妆品祝福老人青春常在！”……
⑭儿子开玩笑说：“妈妈变成带货大使了！”也拿出自己的手机翻起来。不一会儿，儿子的神情也凝重起来。原来，儿子发出的朋友圈也有很多点赞和留言，有一条留言，是一个对儿子来说很重要很重要的人留的：“老吾老才能及人之老，爱吾老才能爱人之老！孝于老，忠于国，忠孝也会两全，宏图就能大展！”
⑮“妈妈，我好了，回家吧！”外孙上完厕所回来，拉着妈手叫。
⑯女儿没有动，看着哥哥说：“哥，你们回吧，我想陪妈妈住一晚！”
⑰哥哥抬起眼，眼中似有泪要溢出：“我也不想回去了，我们一起陪妈妈吧！”
(作者：范云江，有删改)
18.同样一场生日聚会，儿女和莫奶奶过得却如此不同。请根据下面提示，梳理文章情节。(3分)
生日聚会家里非常热闹,儿女们各得其乐—莫奶奶难以融入孩子们的世界，①_________——②_________,展示孝心——被留言触动，③________________
19.第⑬⑭段详写女儿和儿子的朋友圈留言有何作用？请简要分析。(4分)
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20.你认为谁是这篇小说的主要人物？请简要说明你的理由。(3分)
A.女儿和儿子B.莫奶奶
21.有人认为“线上线下”这个标题有多重意蕴。请结合小说的内容和主旨，谈谈你的理解。(4分）
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三．作文（50分）
22．阅读下面的文字,按要求作文。
居里夫人在棚屋中用将近四年的时间提取镭，不仅看到镭美丽的颜色，还惊喜第发现镭的“微光”。他们将科学发现的艰辛转化为科学家的坚守与乐观，必定引发了你丰富的联想和思考。你是否也在人生的追逐中发现了青春的“微光”呢？请以《我发现了青春的微光》为题，写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)；
②不得抄袭,不得套作；
③书写工整,不少于600字。
答案
1.（1）蜡炬成灰泪始干 （2）马上相逢无纸笔
（3）湖江入大荒流，月下飞天镜 （4）志在千里，壮心不已。
（5）一日不见，如三月兮（6）寒林空见日斜时
（7）大庇天下寒士俱欢颜， 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（10分）
2.（2分）“婵娟”一词常形容女子姿态美好,也可以指代月亮。苏轼在词中用“婵娟” 代指明月,表达自己对亲人的思念之情和美好祝愿。而“蝉”是一种昆虫,既不能指代月亮,又不含有“美好'的意思,因此“千里共婵娟”要用“女”字旁的“婵”。（1点1分）
3.（1）恪守 （2）自惭形秽 （3）摇曳（3分）
4.D【点拨】安逸，安定舒适；飘逸，潇洒自然，超出一般。蓄谋已久，贬义。春意阑珊，春天即将过去，春意盎然，春天的气息十分浓厚（2分）
5.B
6.隶书撰写，秀美丰润(古朴匀称/丰腴饱满/踏实稳重/蚕头雁尾/ 雄浑质朴/提按有度)，写出了君子的沉稳典雅(温柔敦厚/方正质朴)（2分）
7.干旱饥渴挡不住它碧绿的生机\危崖绝壁泯不灭它生存的意志（2分）
8.（2分）C【解析]《西游记》中最终“西天取经成功，修成佛”与②“所谓终成正果”可配对。《海底两万里》中“尼摩是独特而英雄主义的船长”与①“有一种英雄主义”可配对。根据“《艾青诗选》中《向太阳》等篇目中的太阳表示的就是光明”和“眼里从来就没有离开光明”分析，可知③与《艾青诗选》配对。
9.（4分）礁石:海浪无休止地扑向礁石,但礁石“依然站在那里”,象征虽遭受种种困扰和挤压,但依然英勇顽强的中华民族。(意对即可)
10.（1）并列。 （2）吃。 （3）同“现”，表现。（每个词语1分，错1字扣1分。）
11.(1)喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。（食马者，最后一个“食”）
(2)用马鞭赶它，不按照（驱使千里马的）正确方法，喂它，却不能让它竭尽才能，它鸣叫，却不能通晓它的意思。（策，通）
12.B （奇：对……感到奇怪；生僻。疾：快。其：代词，它的；表反问。比：等到；靠近）
13.此其为马/受大而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也
（多于三条/、在句子开头、结尾打/都判0分；等于或少于三条/，每答对1条得1分）
14.甲文指出日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食，当吃不饱，力气不足，才能和美好的素质就不能表现出来（1分）；乙文中的两匹良马食量大，用精良的饲料和干净的泉水喂养，它们就充分显示出骏马的特点来（1分），由此得知人才一定要受到重视和妥善的照顾，才能适时表现出过人的才智和能力（2分）。（或要善待人才，给人才施展才能提供必要的条件。
附：称好马叫做骥，并不是称赞它的气力，而是称赞它的品德。我有两匹马，过去常常对它们的表现感到奇怪。它每天吃几升豆类，喝十斗水，然而不是精良的饲料、干净的泉水，宁可饿死都不接受。披甲戴盔奔驰，一开始好像不是很快，等到跑了一百多里后，就开始竖起鬣毛长声鸣叫，奋振四蹄迅速奔跑，显示出骏马的特点来，从中午到傍晚，还可以跑两百里。卸下鞍甲后既不喘粗气，也不流汗，就像没有事的样子。这样的马，吃得多却不随便接受食物，力量充沛却不逞能，是能走远路的良马啊。
15.D（3分）
16.放在第⑦段比较适合。因为第⑦段主要论述杜绝因“面子”而起的餐饮浪费，而材料中列举的事实都是因为“面子”引出的浪费现象。
17 ①学校要加强教育，教导学生形成居安思危的粮食安全意识；②家庭中做饭的量要合理，培养孩子节约的习惯；③在社会上要形成勤俭节约的氛围，让大众自觉减少浪费；④个人应该从身边点点滴滴的小事做起，不剩饭，不挑食，养成绿色健康的饮食习惯。
①独目准备孩子们喜爱的食物；②儿女们拍照发朋友圈；③儿女们决定留在家里陪母亲住一晚（每空1分）
19.①女儿和儿子在朋友圈表达对母亲的祝福赢得了满屏留言，与现实中母亲的落寞形成对比，揭示老人需要真正的情感陪伴这一主题。(2分）②朋友圈的留言表现了大家对"孝"的肯定和赞美，使女儿和儿子内心受到触动，为下文他们决定留下来陪伴母亲做铺垫。(2分）
20．示例一：我认为女儿和儿子是主要人物。作者以大量笔墨来描写女儿和儿子在母亲生日聚会时忙于发朋友圈而忽略母亲的情感需求（2分），揭示了要放下手机、真正地陪伴家人这一主题。(1分）
示例二：我认为莫奶奶是主要人物。文章通过写莫奶奶由一开始的不愿过生日，到生日聚会时难以融入孩子们的世界、为孩子们精心备菜、独自忙碌等情节，(2分）揭示了老人需要真正的面对面的情感陪伴这一主题。(1分）
21．示例：文中"线上线下"指莫奶奶的儿女在母亲生日聚会时忙着拍照发朋友圈表孝心、发祝福，莫奶奶却独自一人备菜、做饭。(2分）小说通过子女忙于线上发朋友圈表达对母亲的祝福，而忽略现实中对母亲的陪伴，(1分）揭示了要放下手机、真正陪伴家人这一主题。(1分）《西游记》
《海底两万里》
《艾青诗选》