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    安徽省宿州第九中学2023-2024学年九年级数学第一学期期末教学质量检测试题含答案

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    这是一份安徽省宿州第九中学2023-2024学年九年级数学第一学期期末教学质量检测试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列各式计算正确的是,若2a=5b,则 =,若与的相似比为1,在比例尺为1等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.二次函数图象如图所示,下列结论:①;②;③;④;⑤有两个相等的实数根,其中正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.如图,已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合,另两个顶点A,B的坐标分别为(-1,0),(0, ).现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到△OCB’,则点B的对应点B’的坐标是( )
    A.(1,0)B.(,)C.(1,)D.(-1,)
    3.下列各式计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    4.如图,在4×4的正方形方格中,和的顶点都在边长为1的小正方形的格点上,则的值为( )
    A.B.C.D.3
    5.关于抛物线y=x2﹣4x+4,下列说法错误的是( )
    A.开口向上
    B.与x轴有两个交点
    C.对称轴是直线线x=2
    D.当x>2时,y随x的增大而增大
    6.若2a=5b,则 =( )
    A.B.C.2D.5
    7.如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC垂足为F,交BC于点E,BE=2EC,连接AE.则tan∠CAE的值为( )
    A.B.C.D.
    8.一个不透明的袋子装有除颜色外其余均相同的2个白球和个黑球.随机地从袋中摸出一个球记录下颜色,再放回袋中摇匀.大量重复试验后,发现摸出白球的频率稳定在1.2附近,则的值为( )
    A.2B.4C.8D.11
    9.若与的相似比为1:4,则与的周长比为( )
    A.1:2B.1:3C.1:4D.1:16
    10.在比例尺为1:800000的“中国政区”地图上,量得甲市与乙市之间的距离是2.5cm,则这两市之间的实际距离为( )km.
    A.20000000B.200000C.200D.2000000
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,如果将半径为的圆形纸片剪去一个圆心角为的扇形,用剩下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面圆半径为______.
    12.二次函数y=x2-4x+3的图象交x轴于A、B两点,交y 轴于点C,则△ABC的面积为_______________________
    13.从﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2这6个数中任意取出一个数记作k,则既能使函数y=的图象经过第一、第三象限,又能使关于x的一元二次方程x2﹣kx+1=0有实数根的概率为_____.
    14.已知实数满足,且,,则抛物线图象上的一点关于抛物线对称轴对称的点为__________.
    15.代数式+2的最小值是_____.
    16.将矩形纸片ABCD按如下步骤进行操作:
    (1)如图1,先将纸片对折,使BC和AD重合,得到折痕EF;
    (2)如图2,再将纸片分别沿EC,BD所在直线翻折,折痕EC和BD相交于点O.那么点O到边AB的距离与点O到边CD的距离的比值是_____.
    17.路灯(P点)距地面高9米,身高1.5的小艺站在距路灯的底部(O点)20米的A点,则此时小艺在路灯下的影子长是__________米.
    18.如图,△ABC为⊙O的内接三角形,若∠OBA=55°,则∠ACB=_____.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)如图,在正方形ABCD中,点M、N分别在AB、BC上,AB=4,AM=1,BN=.
    (1)求证:ΔADM∽ΔBMN;
    (2)求∠DMN的度数.
    20.(6分)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=ax2+ax+a(a≠0)交x轴于点A和点B(点A在点B左边),交y轴于点C,连接AC,tan∠CAO=1.
    (1)如图1,求抛物线的解析式;
    (2)如图2,D是第一象限的抛物线上一点,连接DB,将线段DB绕点D顺时针旋转90°,得到线段DE(点B与点E为对应点),点E恰好落在y轴上,求点D的坐标;
    (1)如图1,在(2)的条件下,过点D作x轴的垂线,垂足为H,点F在第二象限的抛物线上,连接DF交y轴于点G,连接GH,sin∠DGH=,以DF为边作正方形DFMN,P为FM上一点,连接PN,将△MPN沿PN翻折得到△TPN(点M与点T为对应点),连接DT并延长与NP的延长线交于点K,连接FK,若FK=,求cs∠KDN的值.
    21.(6分)学校想知道九年级学生对我国倡导的“一带一路”的了解程度,随机抽取部分九年级学生进行问卷调查,问卷设有4个选项(每位被调查的学生必选且只选一项):A.非常了解.B.了解.C.知道一点.D.完全不知道.将调查的结果绘制如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息,解答下列问题:
    (1)求本次共调查了多少学生?
    (2)补全条形统计图;
    (3)该校九年级共有600名学生,请你估计“了解”的学生约有多少名?
    (4)在“非常了解”的3人中,有2名女生,1名男生,老师想从这3人中任选两人做宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男生一女生的概率.
    22.(8分)《庄子·天下》:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”意思是说:一尺长的木棍,每天截掉一半,永远也截不完.我国智慧的古代人在两千多年前就有了数学极限思想,今天我们运用此数学思想研究下列问题.
    (规律探索)
    (1)如图1所示的是边长为1的正方形,将它剪掉一半,则S阴影1=1-=
    如图2,在图1的基础上,将阴影部分再裁剪掉—半,则S阴影2=1--()2 =____;
    同种操作,如图3,S阴影3=1--()2-()3 =__________;
    如图4,S阴影4=1--()2-()3-()4 =___________;
    ……若同种地操作n次,则S阴影n=1--()2-()3-…-()n =_________.
    于是归纳得到:+()2+()3+…+()n =_________.
    (理论推导)
    (2)阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22015+22016的值.
    解:设S=1+2+22+23+24+…+22015+22016,①
    将①×2得:2S=2+22+23+24+…+22016+22017,②
    由②-①得:2S—S=22017—1,即=22017-1.
    即1+2+22+23+24+…+22015+22016=22017-1
    根据上述材料,试求出+()2+()3+…+()n 的表达式,写出推导过程.
    (规律应用)
    (3)比较+++…… __________1(填“”、“”或“=”)
    23.(8分)(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:
    如图(1),在中,点在线段上,,,,,求的长.经过社团成员讨论发现:过点作,交的延长线于点,通过构造就可以解决问题,如图(2).请回答:______.
    (2)求的长.
    (3)请参考以上解决思路,解决问题:如图(3),在四边形中,对角线与相交于点,,,,,求的长.
    24.(8分)已知抛物线与轴交于A,B两点(A在B左边),与轴交于C点,顶点为P,OC=2AO.
    (1)求与满足的关系式;
    (2)直线AD//BC,与抛物线交于另一点D,△ADP的面积为,求的值;
    (3)在(2)的条件下,过(1,-1)的直线与抛物线交于M、N两点,分别过M、N且与抛物线仅有一个公共点的两条直线交于点G,求OG长的最小值.
    25.(10分)已知,如图,在平面直角坐标系中,直线 与轴交于点A,与轴交于点B,抛物线经过A、B两点,与轴的另一个交点为C.
    (1)直接写出点A和点B的坐标;
    (2)求抛物线的函数解析式;
    (3)D为直线AB下方抛物线上一动点;
    ①连接DO交AB于点E,若DE:OE=3:4,求点D的坐标;
    ②是否存在点D,使得∠DBA的度数恰好是∠BAC度数2倍,如果存在,求点D 的坐标,如果不存在,说明理由.
    26.(10分)有三张卡片(形状、大小、质地都相同),正面分别写上整式.将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张卡片,再从剩下的卡片中随机抽取另一张.第一次抽取的卡片正面的整式作为分子,第二次抽取的卡片正面的整式作为分母.
    (1)请写出抽取两张卡片的所有等可能结果(用树状图或列表法求解);
    (2)试求抽取的两张卡片结果能组成分式的概率.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、C
    3、D
    4、B
    5、B
    6、B
    7、C
    8、C
    9、C
    10、C
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、cm
    12、3
    13、.
    14、
    15、1
    16、
    17、2
    18、35°
    三、解答题(共66分)
    19、(1)见解析;(2)90°
    20、(1)y=﹣x2+x+1;(2)D的坐标为(1,1);(1)
    21、(1)30;(2)作图见解析;(3)240;(4).
    22、(1);;;()n;1 - ()n ;(2)+()2+()3+…+()n = 1-()n,推导过程见解析;(3)=
    23、(1)75°;(2);(3).
    24、(1);(2);(3).
    25、(1)A(-4,0)、B(0,-2);(2);(3)①(-1,3)或(-3,-2);②(-2,-3).
    26、(1)见解析;(2)

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