重庆市九龙坡区2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷

这是一份重庆市九龙坡区2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷，共10页。试卷主要包含了读下面的日记，完成练习，跟着诗人去旅游，句子加油站等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．树梢（shā） 大兴（xīng）安岭
B．帆船（fán） 海滨（bīn）小城
C．洞庭（tín） 瑰（guī）丽无比
2．（3分）下列词语中书写错误的一组是（ ）
A．合奏 密密层层B．旅行 大吃一惊
C．玩要 银光闪闪
3．（3分）下列句子选择的成语合适的一项是（ ）
ㅤㅤ妈妈的手机从桌子上掉了下来，林林_____，一把接住了。
A．眼疾手快B．手忙脚乱C．张牙舞爪
4．（3分）对下面句中加点的字解释正确的一项是（ ）
ㅤㅤ2023年，在杭州召开的亚运会是一场精彩纷呈的亚洲盛会。
A．①B．②C．③D．④
5．（3分）下列句子中，与例句不同的一项是（ ）
例句：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……
A．你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
B．抬头见喜喜事多，开门迎春春满门。
C．一生二，二生三，三生万物。
6．（3分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．男孩儿说：“咱们在这儿坐一会儿吧。”
B．“咱们来唱《鱼儿歌》，咱们一同唱。”女孩儿拉了拉男孩儿的衣袖说。
C．“好，”女孩儿靠着船舷回答：“咱们看看小鱼儿。”
7．（3分）下列诗句中，与例句中使用的修辞方法相同的一项是（ ）
例句：二人齐心，其利断金。
A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
C．牧童骑黄牛，歌声振林樾。
8．（13分）读下面的日记，完成练习。
ㅤㅤ林林很爱观察生活，他把生活中看到、听到的写成日记记录下来。他写了这样一则日记：
5月23日 星期六
ㅤㅤ今天，阳光灿烂，是杭州亚运会的开幕日。
ㅤㅤ
秋高气爽，花朵在风中tià wǔ ；shù zhī 沙沙
地响，那是它们gē chàng kuáng huān 。人们穿着各色的
衣裳，chéng qún jié duì 往会场走来。
ㅤㅤ八点的钟声响起，开幕式开始。灯光组、音响组、表演组……工作团队团结一致，
呈现出一场绝美的视听盛宴。我们jī dòng 极了，rè liè
的zhǎng shēng 响彻全场。
（1）日记中有些字林林不会写，请你帮帮他：看拼音，写词语。
（2）这篇日记的格式不规范，请你补上相关内容，写在横线上。
（3）日记中划横线的句子让我想起了一句俗语。

9．（6分）跟着诗人去旅游。
请将诗句补充完整，并与对应的景点、诗人连一连。
10．（8分）句子加油站。
（1）照样子补充句子。
例1：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
ㅤㅤ亮晶晶的星星 ， ，陪着我度过了黑幽幽的夜晚。
例2：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里跳跃，雷云拍着大手。
ㅤㅤ蝴蝶在花丛中 ，蟋蟋们 ， 。
（2）请用修改符号修改句子。
ㅤㅤ秋天的菊花又香又美，我被迷住了。真美啊

11．（7分）语言实践。
（1）春节快到了！林林妈妈把准备要买的东西列了出来，让爸爸带着林林去购物。林林希望能花较少的时间买齐所有东西，所以，他向妈妈请教。他会这样说：
ㅤㅤ林林：
ㅤㅤ妈妈：你可以将要买的东西进行分类整理，购物时既方便又不会有遗漏。
ㅤㅤ林林：
（2）听了妈妈的建议，林林很快就整理出了购物清单。请你帮他记录一下吧！（分类别，填序号）
日用品：
：
：
12．（12分）阅读短文，完成问题。
美丽的西双版纳
ㅤㅤ①西双版纳位于祖国的西南边境，是一块美丽的土地。
ㅤㅤ②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际，有耸（sǒng）立云霄的望天树，有“见血封喉（hóu）”的箭毒木，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花……走在林间，如果你觉得口渴，这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤（téng）”的植物，藤的断口处，清甜可口的水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁，这里有“天然雨伞”。砍下一片海芋（yú）叶，宽大的叶子足够你遮（zhē）雨。
ㅤㅤ③西双版纳又是动物的王国。长臂猿（yuán）欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没，它们有的在河边打滚；有的用长长的鼻子吸满了沙土，喷向自己的身体；还有的甩着长鼻子在丛林里散步。凶猛的虎豹在密林深处寻找猎物……
ㅤㅤ④西双版纳还是水果的王国。
ㅤㅤ⑤西双版纳真是个美丽的地方！
（1）根据短文内容，填写下面的思维导图。
（2）第②段中的“天然水壶”和“天然雨伞”分别指的是
A.泉 水 海芋叶
B.扁担藤 海芋叶
C.扁担藤 箭毒木
D.见血封喉 扁担藤
（3）请你联系生活、借助图片，围绕“西双版纳还是水果的王国”这句话，在短文横线处写一段话。
13．（13分）阅读图文，完成问题。
（1）读完题目，我猜测这篇文章的主角是 ，讲的是他 的故事。
ㅤㅤ①病菌（jūn）来找鳄（è）鱼和河马了，但为什么只有鳄鱼感冒了呢？
ㅤㅤ②鳄鱼浑身脏兮（xī）兮的。他不爱洗澡，出了汗就直接睡觉去了。病菌喜欢脏脏的带有汗味的小朋友。“这里又脏又难闻，太好了！”病菌嗖的一下，钻到鳄鱼嘴巴里。鳄鱼不好好刷牙，嘴里有臭烘烘的味道。病菌就喜欢有臭味的地方。“哈哈，太开心了！”病菌兴高采烈地跳着叫着。
ㅤㅤ③第二天，“啊——啊——阿嚏（tì）！”鳄鱼开始打喷嚏，鼻涕不停地流，嗓子好像有针扎似的。
ㅤㅤ④河马来看望生病的鳄鱼。病菌很开心：“啊，太好了！”“出发！向河马的嘴出发！”病菌嗖的一下钻进了河马的嘴里。但是……“啊，这里太干净了，还有可怕的牙膏味！”病菌很不舒服。是啊，河马每天都认真刷牙，仔细洗手，还常常洗澡。
ㅤㅤ⑤刷刷刷……河马在牙刷上挤上牙膏，认真地刷牙。病菌吓死了！病菌向各处逃跑。河马仰起头：“咕噜咕噜，噗（pū）！”病菌大叫：“哎呀，快救救我！”病菌被河马吐出的水带了出去，顺着水池的下水道，呲溜（cī liū）一下被冲走了。虽然病菌进到了河马的嘴里，但河马一点事也没有。
ㅤㅤ⑥现在，鳄鱼讨厌死病菌了，它再也不想感冒了。那该怎么办呢？
（2）短文中，病菌钻到了鳄鱼和 的嘴里；鳄鱼很脏，不爱 和 ，另一个却 ；所以只有 。
（3）多种方法理解文中加点的词。
兴高采烈（联系上下文）：
针扎似的（抓关键词、联系生活）：
（4）联系上下文和生活实际，你能回答第⑥自然段的问题吗？要想远离感冒，鳄鱼可以这样做 。
14．（20分）习作
ㅤㅤ我们的生活多姿多彩，一次快乐的游戏，一堂开心的科学课，一次愉快的实践活动……回忆这一学期，请选择一件让你高兴的事情写下来。
ㅤㅤ要求：（1）题目自拟。（2）语句通顺，内容写清楚。（3）不续卷。
2023-2024学年重庆市九龙坡区三年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
1．【解答】A.正确。
B.有误。“帆船”的“帆”读作“fān”。
C.有误。“洞庭”的“庭”读作“tíng”。
故选：A。
2．【解答】A、B正确。
C.有误，玩耍：做轻松愉快的活动；游戏。故“玩要”的“要”错误。
故选：C。
3．【解答】A.眼疾手快：动作迅速，眼光敏锐。形容做事机警、反应快，动作敏捷。
B.手忙脚乱：慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。
C.张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。
结合语境，应选“眼疾手快”。
故选：A。
4．【解答】盛会：盛大的会议。故“盛”的意思是盛大，隆重。
故选C。
5．【解答】A．本句“看风景”既是上一句末尾的字词，也是下一句开头的字词，是顶针的句式。
B．“抬头见喜喜事多，开门迎春春满门”是对联，对仗工整，平仄协调，与例句不同。
C．“一生二，二生三，三生万物”上一句末尾的字词，也是下一句开头的字词，是顶针的句式。
故选：B。
6．【解答】A、B正确。
C.有误，提示语在中间，后面用逗号，如：“好，”女孩儿靠着船舷回答，“咱们看看小鱼儿。”
故选C。
7．【解答】例句运用了比喻的修辞。
A.从“霜叶红于二月花”可知运用了对比的修辞。
B.从“欲把西湖比西子”可知运用了比喻的修辞。
C.没有运用修辞。
故选：B。
8．【解答】（1）考查了看拼音写词语。根据拼音写词语即可。
（2）考查了谚语、俗语及惯用语。没有写天气情况，根据日记内容补充。
（3）考查了文体知识。从“团结一致”角度理解，可以“众人拾柴火焰高”。
故答案为：
（1）跳舞 树枝 歌唱狂欢 成群结队 激动 热烈 掌声；
（2）晴；
（3）众人拾柴火焰高。
9．【解答】（1）“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自唐代李白的《望天门山》；
（2）“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自宋朝诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
（3）“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”出自唐代刘禹锡的《望洞庭》。
故答案为：
10．【解答】（1）考查了补写比喻句，根据例句补写即可。
（2）仿写句子，根据例句中加点词语“互相、跳跃、拍着”可知，是运用了拟人的手法，故仿写时，要写拟人句，写清楚谁在哪里做什么即可。
（3）语义重复，“又香又美”与“真美啊”去掉其中一个。
故答案为：
（1）像一颗颗宝石 镶嵌在天空中；
（2）翩翩起舞 在平台上弹琴 小蚂蚁在洞口忙着运粮食；
（3）秋天的菊花又香又美，我被迷住了。
11．【解答】（1）考查了情景对话。考查结合上下语境，设计对话。说话要委婉，注意礼貌用语。
（2）考查了词语归类。结合所给词语，可以分类为：日用品、水果、其他零食，再把东西归到各类即可。
故答案为：
（1）妈妈，我想把您列的这些东西尽快买回来，怎么样才能做到呢？好的，谢谢妈妈。
（2）⑤⑥⑧
水果 ②④⑨
其他零食 ①③⑦
12．【解答】（1）考查对短文内容的理解，并完成思维导图。通读短文，结合题目中给出的思维导图中的提示和短文第②至⑤自然段内容可知，中间行从左到右第一空应填写”西双版纳又是动物的王国“，第二空应填写”西双版纳还是水果的王国“。下边一行从左到右第一空应填写”绿孔雀“，第二空应填写”大象“。
（2）考查对短文内容的理解。通读短文第②自然段，结合题目中给出的选项和文中的”如果你觉得口渴，这里有‘天然水壶’。砍下一根叫‘扁担藤’的植物，藤的断口处，清甜可口的水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁，这里有‘天然雨伞’。砍下一片海芋叶，宽大的叶子足够你遮雨“这些内容可知，“天然水壶”和“天然雨伞”分别指的是：扁担藤、海芋叶。故选B。
（3）考查补充句子。以文中的”西双版纳还是水果的王国“为开头联系生活、借助图片写一段话。即写为：西双版纳还是水果的王国，那里盛产软糯香甜的香蕉，果肉白嫩且甜津津的荔枝，果皮果肉鲜红的火龙果，酸甜可口、味道诱人的菠萝，味道醇香、蜜甜的芒果等应有尽有，如果你到西双版纳，一定会流连忘返。
故答案为：
（1）西双版纳又是动物的王国 西双版纳还是水果的王国；
绿孔雀 大象；
（2）B；
（3）西双版纳还是水果的王国，那里盛产软糯香甜的香蕉，果肉白嫩且甜津津的荔枝，果皮果肉鲜红的火龙果，酸甜可口、味道诱人的菠萝，味道醇香、蜜甜的芒果等应有尽有，如果你到西双版纳，一定会流连忘返。
13．【解答】（1）考查开放探究。根据题目可以预测这篇文章的主角是病菌，讲的是他旅行的故事。
（2）考查内容理解与概括。“鳄鱼浑身脏兮兮的。他不爱洗澡，出了汗就直接睡觉去了。病菌喜欢脏脏的带有汗味的小朋友。”“这里又脏又难病菌嗖的一下，钻到鳄鱼嘴巴里。”“鳄鱼不好好刷牙，嘴里有臭烘烘的味道。”“河马每天都认真刷牙，仔细洗手，还常常洗澡。虽然病菌进到了河马的嘴里，但河马一点事也没有。”可知答案。
（3）考查词语解释。用联系上下文的方法，可知病菌看到鳄鱼不讲卫生很高兴。联系生活实际，可知“针扎似的”是像扎针一样疼。
（4）考查开放探究。联系实际写出河马讲卫生的句子。
故答案为：
（1）病菌 旅行；
（2）河马 洗澡 刷牙 每天都认真刷牙，仔细洗手，还常常洗澡 鳄鱼感冒了；
（3）病菌非常高兴。像针刺的一样疼。
（4）认真刷牙，仔细洗手，还常常洗澡.。
14．【解答】范文：
一件高兴的事
一根细细的绳，头尾连在一起，把它架在手上，翻来翻去，变化无穷，这就是一件有趣的活动——翻绳。
星期六的阅读欣赏课上，老师要我们举行翻绳比赛，一听到这个消息，我高兴的一蹦三尺高。于是，我回到家后，与妈妈开展了“翻绳”的艰苦训练。
在星期六的比赛中，我与白龙韬是对手。我们先翻出了一座雄伟的大桥，之后又翻出了香喷喷的饼干，接着，我笑嘻嘻的说：“送你一碗热腾腾的面条吧！”我不慌不忙地翻出了面条。这时，白龙韬以神速翻出五线谱，他给我出了一到难题，我转来转去，最后用我的绝招，把五线谱变成了一个长方形，可白龙韬却面不改色，慢悠悠地又翻出了一颗硕大的牛眼。我说：“天气冷了，我再送你一堆柴禾，烤烤火吧！”说者，我又翻出了劈柴，而他却不领情，又把劈柴变成了帐篷。我灵机一动，想：“如果我先与他再比上几个回合，然后再用我的必杀技，一举战胜他，那么我就赢定了。”于是，我实施了我的记划。果真用了必杀技战胜了他。顿时，我觉得心里特别地开心，并觉得这个活动非常有趣。
翻绳不仅能丰富我们的课余生活，还能提高我们的动手、动脑能力，所以我非常喜欢玩翻绳。 （1）两岸青山相对出， 。
西湖
李白
（2）水光潋滟晴方好， 。
天门山
刘禹锡
（3） ，潭面无风镜未磨。
洞庭湖
苏轼
①瓜子
②香蕉
③巧克力
④苹果
⑤牙刷
⑥洗发水
⑦薯片
⑧拖鞋
⑨梨子