2023-2024学年吉林省长春市榆树市八年级上学期9月第一次月考物理试题及答案

这是一份2023-2024学年吉林省长春市榆树市八年级上学期9月第一次月考物理试题及答案，共7页。

1．（2分）小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应该是（ ）
A．cmB．kmC．mD．mm
2．（2分）在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（ ）
A．1.65 mB．1.75 mC．1.85 mD．1.95 m
3．（2分）下列测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是（ ）
A．日晷B．沙漏C．电子手表D．铯原子钟
4．（2分）如图是乒乓球下落时的频闪照片。如果频闪灯每秒闪动30次，则小球的第一影像和第四影像之间的时间间隔为（ ）
A．0.1秒B．0.2秒C．0.3秒D．0.4秒
5．（2分）下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以消除误差B．选用精密仪器测量可以减小误差
C．只要认真测量，就可以避免误差D．误差是不遵守仪器的使用规则产生的
6．（2分）用毫米刻度尺测量工件的长度，下列方法正确的是（ ）
A．B．C．D．
7．（2分）《吕氏春秋“察今篇”》记载了刻舟求剑的故事，当中有这样的文句：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述，可选择的共同参照物是（ ）
A．舟B．剑C．江岸D．舟中人
8．（2分）古诗《凉州词》中有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，诗人能辨别出羌笛的声音，是依据声音的（ ）
A．音调B．响度C．音色D．声速
9．（2分）李白《夜宿山寺》诗中写到：“危楼高百尺，手可摘星辰.不敢高声语，恐惊天上人.”其中“高声语”是指声音的（ ）
A．音调高B．响度大C．音色纯D．频率大
10．（2分）医生用听诊器为病人诊病，使用听诊器主要运用了（ ）
A．声音的回声现象B．声音能够传递信息
C．声音能够传递能量D．声音的传播具有方向性
二、非选择题（共50分）
11．（3分）如图1所示，物体的长度是 cm；如图2所示，符合长度测量要求的是 ；如图3所示，秒表的读数为 s。
12．（2分）如图所示，圆柱的直径为 ，所用刻度尺的分度值为 。
13．（1分）一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度，测量结果分别是1.41cm、1.52cm、1.42cm、1.44cm，则物体的长度是 。
14．（3分）单位换算：
（1）一张纸的厚度大约为8×10﹣5m＝ μm；
（2）3.5×105m＝ km＝ nm。
15．（3分）如图所示，地铁站台内，站在自动扶梯上出站的乘客，相对于自动扶梯是 的，相对于站台地面是 的（以上两空填“运动”或“静止”）。由此可见，物体的运动和静止是 的。
15题 16题
16．（2分）大师兄甲和小师妹乙在平直的练武道上同向而行，他们的运动图象如图所示，由此可判断他们均在做 运动，运动较慢的速度大小为 。
17．（2分）如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是 直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是 m/s。
18．（3分）诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是由钟 产生的；钟声是通过 传播到人耳中的；在传播过程中，钟声的 （选填“音调”“响度”或“音色”）会逐渐减小。
19．（2分）如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明 可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递 （选填“能量”或“信息”）。
20．（3分）夏日的净月潭国家森林公园里，随处可闻鸟鸣声。鸟的发声器官由于 发出声音，声音通过 传入人耳。市区里，大量的树木可以在 减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静。
21．（7分）在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验装置如图所示：
（1）测量平均速度的原理是 。
（2）实验中，小组同学发现小车通过AB段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决这一问题，可以只将木块向 适当移动；也可以将小车倒置滑下，这是因为用 代替滚动可以增大摩擦。
（3）改进后，进行实验并记录数据在表格中，计算出小车通过AC段路程的平均速度是 m/s。小车通过AB段路程的平均速度比BC段路程的平均速度 。
22．（7分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ，这说明 。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 。
（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声。
（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音。这个实验说明了 。
23．（6分）某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示。具体数据如下表：
（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动 钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是：在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的 有关；
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动 和 钢丝；
（3）先后用同样的力拨动丙钢丝和丁钢丝，是为了探究振动频率的高低与 的关系；
（4）上述实验中所使用到的实验方法是 。
24．（4分）超声波在海水中的传播速度为1500m/s，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面。该处海水的深度是多少？
25．（4分）在一次爆破中，捆绑炸药的导火线长100cm，导火线燃烧速度是0.5cm/s．点火者在点燃引线后以4m/s的速度跑开，则他能不能在爆炸前跑到离爆炸点600m的安全区？
参考答案
1．A。2．B。3．D。4．A。5．B。6．D。7．C。8．C。9．B。10．B。
11．3.00；乙；337.5。
12．4.00cm；1mm。
13．1.42cm。
14．（1）80；（2）350；3.5×1014。
15．静止；运动；相对。
16．匀速直线；3 m/s。
17．变速；13.5。
18．振动；空气；响度。
19．固体；信息。
20．振动；空气；传播过程中。
21．（1）v＝；（2）右；滑动摩擦；（3）0.2；小；
22．（1）乒乓球弹跳起来 发声的物体在振动； 显示音叉的振动；
（2）在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体；
（3）空气；
（4）变小；声音不能在真空中传播（声音的传播需要介质）。
23．（1）乙；粗细；（2）乙；丙；（3）钢丝的松紧；（4）控制变量法。
24．
解：超声波从海面传到海底的时间：
t＝×4s＝2s，
由v＝得此处海的深度：
s＝vt＝1500m/s×2s＝3000m。
答：该处海水的深度是3000m。
25．
解：
由v＝得导火线燃烧完所用时间：
t1＝＝＝200s，
人跑到安全地区需用的时间：
t2＝＝＝150s，
因为 t2＜t1，
所以能跑到。
答：则他能在爆炸前跑到离爆炸点600的安全区。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/9/12 21:36:01；用户：榆树市八号镇中学校；邮箱：ysbhzzx@xyh.cm；学号：44659898
路程
运动时间
平均速度
sAB＝0.45m
tAB＝3.2s
vAB＝0.14m/s
sAC＝0.90m
tAC＝4.5s
vAC＝
编号
材料
长度
粗细
松紧
甲
钢丝
10cm
0.2mm2
紧
乙
钢丝
10cm
0.1mm2
紧
丙
钢丝
5cm
0.1mm2
紧
丁
钢丝
5cm
0.1mm2
松